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春雪四年级作文

时间:2021-07-07 12:30:24 四年级 我要投稿

有关春雪四年级作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的春雪四年级作文4篇,欢迎大家分享。

有关春雪四年级作文四篇

春雪四年级作文 篇1

  冬日匆匆离去,雪却在明媚的春天来临。本应是冬天的精灵,却给春天的人们带来了无限的惊喜与欢乐。

  “璐璐,快来看!”

  还在睡梦中的我被妈妈那一声惊叫唤醒,我欠起身,揉了揉眼睛,不情愿得从被窝中爬了起来,又望了望窗外。

  “哇,真漂亮!”

  只见窗外事一片银装素裹的世界,妖娆而清丽,仿佛一位身材匀称的妙龄少女披裹上银亮的外衣,尽显自身的妩媚。天上还有些星灵的小雪悠悠的往下飘,俏皮可爱!

  我忍不住穿好棉衣往楼下奔去,还不忘叫上伙伴,一心想着去玩耍。打雪仗,堆雪人,这些平常的游戏却让我们在那寒冷的冬季绽放花一般的笑颜。我们还会团一个小雪团,插上一片红叶,恶作剧般得当做礼物送给伙伴,游戏虽然简单幼稚,却把我们烂漫的童年尽情展现。

  太阳出来了,雪很快化了,我们脸冻得红红的,手紫紫的,心却暖暖的,热热的,挥之不去的笑容不会因为雪的离去而被吹散,春天的那场雪,带给我难忘的记忆....

春雪四年级作文 篇2

  或许是春姐姐收到了冬爷爷的雪花包裹,准备在开学给我一个大大的惊喜。不信,你瞧:

  天刚蒙蒙亮,小闹钟便催我起床,我很不情愿地从温暖的被窝里钻出来。只听见奶奶在一边恼火地说“这雪早不下,偏偏这个时候下,我种的菜呀!”听到奶奶说下雪了,我心中有说不出的喜悦,立马加快了速度。

  走在熟悉的小路上,我与顽皮的雪娃娃融为一体,它们如梨花般白,棉花般柔,牛毛般密,蝴蝶般美,精灵般淘。它们宛如天使的翅膀与我紧紧拥抱,我与它们一起舞蹈,快乐地欢笑。

  走着走着,我已来到校门口,校园的雪景又是另一番景象。石头、树木都戴上了白帽子。白雪中,隐隐约约看见有些紫红色的东西在我眼前,原来那是伴梅园的梅花,在春雪的映衬下,那梅花更显得壮美,它们展示身姿,在雪中翩翩起舞,散发出淡淡的清香。雪中的小亭子是一处很妙的观景处,我望着这些洁白的精灵,仿佛就是其中的一朵,飘到屋顶上看同学们欢乐学习,飘到大地妈妈的怀里撒个娇,飘到水里与鱼儿嬉戏。我想永远留在美丽的人间,哪怕是化作一滴小水珠,炎热的夏天,与伙伴一起变成一道彩虹让云朵坐坐,秋天伴在红苹果的身旁,冬天再回到冬爷爷的怀抱里飞舞。

  二月或许不是雪的世界,但二月的雪洁白柔软,美丽顽皮。我爱它,多想把它永远留住。或许是它来得少,我才偏爱它;或许它是飞舞的精灵,我才永远爱它。

春雪四年级作文 篇3

  今天下了一场大雪,那是入冬以来下的第一场大雪。

  大风刮来,乌云笼罩着天空,大风过后,小而白的雪花从天空中飞落下来,雪起初下的'很小,后来越来越大,过了一会儿,大地铺上了一层雪白的地毯,顽皮的小朋友在雪地里玩耍。

  吃过午饭,该去上学了,我戴上衣服上的帽子,顶着大雪去上学了,我在路上一会跑,一会滑,不一会就到了学校,看见一些同学正在滑冰,我也上前去滑,这雪很白,也很滑,我高兴的、开心的滑。过了一会,我的身上到处都是雪,上课了,我坐在教室里往外看,外面成了一个雪的世界,老师来了,说要我们班的学生去后面的小堤上去打雪仗,我们高兴极了,我们跑到小堤上,开始打雪仗,第一局我们组赢了,第二局,又是我们组赢了,雪仗过后,同学们回到了学校,拿着作业回家了。

  叮、叮、叮、叮、叮、叮、快起床,怎么这么快天亮了,我说。往外边一看,小雪花重重叠叠的压在一起,无数的小雪花滋润着泥土,使空气更加清新。我吃过早饭,踏着雪白的小雪花去上学,到了学校,看见老师和同学们去扫雪,我也去帮忙,不一会儿,一条条通往办公楼,教学楼的小道开通了,过了一会儿,雪开始化了,我就去问老师为什么雪这么快就化了,老师回答说:“春天的雪比冬天的雪易化,而冬天的雪不易化,因为春天气温高,冬天气温低。”我听了说:“多好玩得春雪呀!”

春雪四年级作文 篇4

  寒冷的冬天已经过去了,我们又迎来了暖春三月。但是,在这万物复苏的季节,家乡却下了一场春雪。

  雪是从第一天的晚上开始下的。经过一夜雪的洗礼,家乡就成了一片银白色的童话世界。放眼望去,远处的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,显得格外精神。近处,树像戴上了一顶雪白的帽子,又像围了一条洁白的围巾。地上白茫茫的一片,像铺上了一块又大又白的地毯。轻轻地摸一摸雪,很柔软;再用力一攥,雪马上变成雪团了。听一听,“沙沙”--那是雪落在地上时发出的声音;“滴嗒滴嗒”—那是树上的雪融化掉下来的声音;“咚、哗啦”—那是房顶上的雪掉下来的声音。

  最有趣的,当然是孩子们玩耍的时候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦乐乎!我和同学们也找了一块雪,仔细端详一番,像什么呢?汽车、母鸡、还是帆船?哦,用它做一条金鱼一定很好看。我们仔细地打磨、雕刻,不一会儿,一条活灵活现的小金鱼就刻好了。我们高兴地把小金鱼拿在手里又蹦又跳。