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观察绿豆四年级作文

时间:2022-10-28 08:31:04 四年级 我要投稿

观察绿豆四年级作文(精选20篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的观察绿豆四年级作文,欢迎大家分享。

观察绿豆四年级作文(精选20篇)

  观察绿豆四年级作文 篇1

  今天,我来看我的绿豆芽们。它们比昨天又长高了好多。它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘。其中最长的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽头上的两片“小肉”开始萎缩,出现了皱纹。可能要脱落了。我心想:豆芽的这种样子是不是很快就能开花结果了?

  我再仔细观察,发现豆芽头本来低着头像个羞答答的小姑娘,现在高昂着头。头上的“小剪刀”变成了“大剪刀”,就像一个表示胜利的“V”字型。每根豆芽看起来就像伸出“V”字手型的凯旋归来的士兵。

  今天,我还有个惊奇的发现。所有豆苗的茎的生长都一个共同的特点,绿色的茎上出现了淡淡的红色。长的高高的茎上半部分都会稍微向南弯曲。连最上面的那把小剪刀似得两片叶子也是朝向南方。我仔细观察我家阳台向南有太阳,我想:这可能是植物向阳性的原因造成的。

  为了证明我的猜想,我把杯子来了个180度的转身。等待这些豆芽会不会自己重新弯向太阳。我耐心地等待着……

  观察绿豆四年级作文 篇2

  近期,老师让我们观察动物或植物,为了完成老师交给我们的任务,我特意泡了些绿豆。

  我把绿豆放在盒子里,将它们洗净,然后把水加至正好淹没绿豆的高度,最好不要加太多,否则绿豆就可能会被淹死。而且不要让它晒太阳,绿豆承受不了这样的闷热。妈妈告诉我:“可以用黑袋子包住它,这样它长得会快些。”妈妈的生活经验非常丰富,说的话十有八九都是对的,于是,我便照做了。

  第二天,我迫不及待地打开了黑袋子,哇!绿豆芽长得好快啊!才第二天,他们就全长芽了。我用手比划了一下,芽已经长了半厘米左右,而且已经褪了一半的皮,我把水通通倒掉,然后给它们喷了点水。注意哦,这可不是一般的水哦,而是泡米水。

  过了好几天,我又去看绿豆,绿豆已经快长完了,芽已经长到五六厘米,它的顶端非常细,皮已经全部都褪了,而且它还长了叶子,叶子从它的中间长出来,硬生生地把绿豆分成了两半。

  时间过得真快啊,转眼间,已经第七天了。豆芽上面长出了一些叉,而且已经长了两片叶子了。芽长了八九厘米那么长,而且中间部分特别粗。妈妈将它们做成了炒豆芽,我们吃的津津有味。

  通过观察绿豆子的生长过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

  观察绿豆四年级作文 篇3

  几天前,我从家里找出一个杯子和一些绿豆。

  这绿豆小小的,只比芝麻大一点儿,它们还很硬,我用手捏不碎,再一咬,我的牙好痛。我把它们倒入一个杯子中,噼哩啪啦,它们在里面跳起了舞,我又加入了一点水。期待着它们的变化。

  第二天,我一起床就迫不及待的来看我的绿豆宝宝了。呀!他们经过昨夜的浸泡,个个都成了小胖子,体积都比之前大了一倍。

  又过了一天,它长出了一个小小的像小尾巴一样的小芽,这就是未来的根,而且由于肚子变大了,绿衣服也撑破了。几天后,它的根变长了,它们有的是直直的,有的弯弯曲曲的,还有的根相互缠绕着。而且,我还有了一个重大发现:豆肉裂开了,只有长根的地方没有裂,中间又长出了一个小芽,这就是未来的茎。

  一段时间后,茎长长了,最顶端上长出了两片长长的绿叶子,活像一个小燕子的尾巴,豆肉也扁了,看来营养都被叶子和茎吸收了。

  但好景不长,豆肉里的营养很快就没了,没了营养,豆苗就枯死了。但我从绿豆的七十二变中,感受到了生命的神奇和顽强。

  观察绿豆四年级作文 篇4

  昨天中午,我在姑妈家找来一些豆子,再找来一个瓶子装上土。

  我就急忙想把豆子种进土里去, 这时侯我姑妈刚好走了过来,看我要把豆子放进土里,立刻跑过来对我说:“不能先放进去,要先放在水里泡一下。”“为什么?”我奇怪地问。姑妈回答道:“让种子吸收水份,它才会涨出来。”“哦,原来是这样啊!”我知道了后,就在瓶子里装水,我再把豆子放入水中,大约浸泡了3小时后,又把它控干水,静静地等待着它发芽的时刻……下午我去看豆子的时候,发现有些豆子已经长出了小小的芽儿。我真是开心啊!说不出的开心!-经过了一个晚上,我发现每一颗小豆子都长出了小芽儿,心想:昨天的小瘦子,今天却变成了一个个小胖子,你瞧,豆豆昨天还好好地穿着绿衣裳,今天就胖的把衣服都涨破了。我就这样想着想着,不知不觉就来到了书桌旁,突然我的脑海中浮现出一个念头。“对了,我再来量一量芽儿的长吧!”于是我拿起一把尺子量了量,哇!大约有6毫米了。我简直不敢相信,小小的豆竟然一夜之间长了6毫米。

  下午 为了让豆子吸收更多的养份,所以我又把它移植到土里去。

  唉!不知道什么时候它才可以长成一碗碗“绿豆粥”……

  观察绿豆四年级作文 篇5

  自然课上,老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

  我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块土地,每天要晒到太阳,每天要浇一点水,也不能浇太多的水,要不然绿豆就会被淹死的。

  第二天,我看见这块泥土有点鼓了起来,我蹲下一看,奥哦!原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天,我看见绿豆长出了一点点小嫩芽,尖尖的正朝向天空。我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。第四天,小小的嫩芽长出了一个很小的苗苗,真漂亮。我又往上面浇了一点水。第五天,小苗苗长出了两片小嫩叶,我看见了好开心啊!到了第六天,我看见小苗苗变得更“强壮”了。我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……

  大自然真是奇妙啊!我发现自己变得越来越喜欢观察了。我想,接下来的一段时间,我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。

  观察绿豆四年级作文 篇6

  一天, 谢老师布置了一个特殊的作业,让我们观察一种植物或一种动物。我决定察绿豆。还没种的绿豆十分可爱,有大的、有小的、有胖的、有的瘦,有的颜色十分浓,有的很淡。

  开始种绿豆了。我先找出一个塑料盒,再把纸巾搓成一团一团的,放进塑料盒中,撒上一点绿豆,这样就完工了。

  第二天,绿豆宝宝探出头来,把头上的“小电钻”露出来,打着、闹着。有的在比谁的“电钻硬”有的在比谁的“电钻”大,个个都不甘示弱。我仿佛听见他们的议论声,还有他们学着蛇嘶嘶地叫。

  又过了一天,淘气宝宝绿豆学着蛇扭着身子在爬,还张着大嘴巴,吐着舌头,好像在比赛,谁学得像蛇,谁长得最高。这时,绿豆宝宝已经脱了皮,都成了一个个白白胖胖的绿豆儿童。

  第三天,绿豆已经四厘米了,安娜姐姐告诉我,把绿豆放在在暗处,会长得更高,我试了一下,看看到底能不能快点长高。

  到了第四天,听了安娜姐姐的劝,把绿豆放在较暗的地方,会长高很多。今天绿豆果真长得更高了,现在最高的绿豆有7厘米了,最矮的也有4厘米了,我想:他们又要比谁长得更高了吧!哈哈!绿豆长得真可爱!我一定要做得更好。

  观察绿豆四年级作文 篇7

  最近,我做了一个小实验-让绿豆发芽。

  首先,我拿来了一个洗干净的罐子,放进绿豆和水。然后就留它在那里“自生自灭”了。

  到了第二天,我发现他们的外衣有点脱落了,于是我给它们换了水,继续泡着,可是这时,爸爸过来了,他看见我泡着绿豆说:“你这绿豆泡了多久了?好像从昨天就开始泡了吧!”“是啊!”我回答他,“哎呀!别泡了,谁告诉你绿豆发芽是那样泡的,你已经泡了一天了,不能再泡了,赶紧把绿豆捞起来,放在一块湿润的布上,温度适宜,过两天绿豆就会发芽了!”

  于是我按照爸爸说的,如法炮制。

  等啊等,到了第三天。它们探出了小脑袋。我看了,十分高兴。于是就耐着性子继续等。

  第四天,它们又长高了一点点。

  第五天,第六天……

  终于到了第八天,我发现它们已经长得很高了。于是我很兴奋的跟妈妈说:“妈妈,我们今晚有豆芽吃了!”“傻孩子,那个豆芽怎么能吃呢?”“好吧!”我有点失落。“嗯,我们一起去买菜吧,如果你想吃豆芽,我们也可以买一点哦!”妈妈安慰我。我点点头。

  虽然最后,豆芽都进了垃圾桶。但是我还是很高兴,因为我做成了一个小实验!

  观察绿豆四年级作文 篇8

  今天,老师让我们回家泡绿豆。晚上,我把绿豆放进了一个盆子里装满了半盆的水。像是一个农民把种子种进泥土里,洒满了一大盆的清水。

  第二天,一大早我刚起床。就兴致冲冲地跑去看我昨天晚上泡的绿豆。有几颗绿豆提前把绿色的军装脱了下来,白白的身体上冒出了尖尖的小芽,就像刚探出头的小草,水的颜色渐渐变成淡黄色的了。我的心情既愉快又高兴。

  第三天芽儿已经有7、8厘米高了,像一个个钢琴乐谱的音符,芽儿真是有形有样。有的像j,有的像C,还有的像d。真是应有尽有啊!真让我大开眼界。第四天,芽儿已经算是大哥哥了,长出了两片的嫩叶。这时,它们的胃口渐渐大了起来,总是大口大口的喝水。我怕他们喝水把自己的肚子给喝胀胀掉。第六天,绿豆芽儿像一个个健壮的青年了,他们的根已经很长了。像一个个青年军人在祖国的大地上站岗。他们不怕风吹雨打和日晒,总是勇往直前。矗立在祖国的保卫国家,我们这个美丽而又强大高尚的祖国。

  这一次,老师叫我们泡绿豆的这个实验真有趣啊!真不知道泡出来的豆芽,用炒出来的豆芽,好不好吃呢!

  观察绿豆四年级作文 篇9

  前几天,爸爸要烧水煮鱼忘记买豆芽了。交待我去菜市场买豆芽。拿了钱飞奔下楼去买豆芽,不一会儿工夫我就带着豆芽回家了。爸爸一打开袋子,里面散发出一股化学剂的味道,愁眉苦脸地对我说:“这是毒豆芽。”我目瞪口呆地望着袋子里的豆芽。我发现它是没有根的,个头都一样长并且很粗壮。这时,爸爸亲切地对我说:“我们自己做豆芽,这样既卫生又健康。”

  第一天,我把硬邦邦的绿豆泡在水里。然后拿了一个盒子当作它的“窝”,取了几张纸巾用水打湿后铺在盒子上面,最后把海绵打湿盖上去。

  第二天,放学回家后,我迫不及待地打开它的“窝”,发现里面的绿豆挣脱了它的外壳,露出了白白胖胖的肚子。我又看了看盒子里面的水都被绿豆吸光了,当我往绿豆里面加水的时候爸爸对我说:“只要把海绵打湿盖在绿豆上就行了。”

  第三天,我洗了澡打开盒子,发现绿豆长出了又细又弯曲的“胡须”我继续把海绵打湿盖在这些长满“胡须”的绿豆上。

  第四天,我们家的餐桌上出现了一盘豆芽。正当我不解的时候,爸爸对我说:“这是你种的豆芽。”我大吃一惊!

  这就是我们的豆芽成长日记。

  观察绿豆四年级作文 篇10

  我家种了几颗可爱的绿豆。

  那些绿豆很小个,但是很光滑像一个绿色的小棋子,它很顽皮,每次我把它放在一个地方它又“跑“到了另一个地方,它可把我急火了。我拿了一张纸巾来在上面滴了几滴水,然后我拿来一个盒子把纸巾放进去,再把绿豆放到了纸巾上。

  第二天一早,我发现了我的绿豆长大了许多,像一个绿色的小纽扣,我把盒子倒了过来发现绿豆掉不下来,好像绿豆偷偷地用双面胶把自己粘住了一样。放学回来的时侯,我发现水已经被它们喝得一干二净了,我又給它们放了一些水。有一颗绿豆发了芽像一个小孩子伸出一只手想和别人斗打呢!有些绿豆的皮破了好像是一个小孩子很热把衣服脱掉凉快凉快。过了几个小时,有两颗绿豆也发芽了,但是还有一颗绿豆还是和刚拿来的一样没有长大。

  第三天一大早醒来我发现有一颗绿豆长出了一条很长的根,有颗绿豆的“衣服”已经破的不成样了,像露着一个白皮肤的小女孩。

  几天过去了我的绿豆长出了一条大约5厘米的茎,根上有一个已经破了的绿豆皮,破了的绿豆上面又长出了一根茎,茎上又长出了两条嫰绿的叶子,根和茎起来大约有10厘米长呢!

  我喜欢我的绿豆。

  观察绿豆四年级作文 篇11

  今天作文课,老师留了一项作业:回家泡绿豆。

  一回到家,我马上跑到厨房,拿了十几颗绿豆,还有一个小杯子。我先把坏掉的绿豆丢掉,然后再往杯子里装水,精心挑选的绿豆看上去长得格外饱满,一个个像调皮的绿娃娃。把它们小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子对小绿豆们说:“小绿豆们,快快发芽长大吧!”我把杯子放在阳台上,期待看到它们的变化。

  第二天下午一放学,我马上跑回家,看看水中的绿豆,经过一天的浸泡,它们竟然已经长根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照书上的步骤吧发臭的水倒掉,再把一条小毛巾弄湿,叠成正方形,盖在绿豆上,好像冬天盖着厚厚的棉被一样。

  第三天,我打开布一看“啊……”我吃惊地叫道“绿豆已经发芽了,还长出了一片片嫩绿的叶子。”我用尺子量了量,最长的五厘米,最短的有三厘米。我自言自语:“看来,这次的作文有内容写了!”

  第四天,我再次打开布一看,眼前的绿豆芽似乎已经可以吃了,黄色的叶子,紫色的茎,小小的绿豆变成了绿豆芽,看起来更可爱了。我迫不及待想抓一把交给妈妈让她煮下去,吃的时候,味道一定很好极了!

  有观察有收获,今后我还要种更多的“绿色食品”!

  观察绿豆四年级作文 篇12

  一天,我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程,我觉得挺有意思的,而且好神奇啊!于是,我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程。接着我就来开始探索绿豆的奥秘。小小的绿豆圆圆的身体,胖胖的很可爱,穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里,绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着,可爱极了!到了第二天绿豆开始游到水面上,探出了小小的脑袋,从白胖胖的身体中间,发出了小小的嫩芽;第三天,绿豆就脱了绿色的衣裳,发出白白的嫩芽,一天、两天、三天……时间一天天过去了,小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了,芽儿越来越高、越来越长,碗里的水越来越混沌,开始发出一股难闻的臭味儿,好像小鱼儿的鱼腥味儿,难闻极了!又过了好几天,我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子,就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔;小芽儿长得更高了,更密了,密得像一丛丛小树林,堆积在小山上,连风儿都吹不进去了。多么神奇呀!这就是我几天来观察绿豆的结果。

  观察绿豆四年级作文 篇13

  8月15日开始今天晚上,我用冷水泡了一些绿豆,我想做个实验,知道绿豆泡了水以后是怎么长大的。8月16日还没发芽今天,我一大清早,才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的小绿豆。我飞快地走到客厅,迫不及待的想看看我的绿豆,泡着绿豆的小杯子在静静的客厅中呆在桌子上,我用我的小手电筒照着那些小小的豆子,我想知道泡了一个晚上,它们会有什么变化呢?咦?怎么还和昨天一样呢?一颗颗小绿豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看着我,我看着它。唉,我失望极了,小绿豆怎么还没发芽啊,我真想快快看到小绿豆发芽是的样子啊!8月17日发芽了今天下午,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。8月18日长大了些下午,我写完了今天的作业,我马上冲向客厅,但很失望,绿豆没有长叶,可是绿豆芽又长长了。我迫不及待跑向阳台帮它换水。换水的时候,我又想:绿豆啊,请你快快长大吧,变成一个健壮的孩子吧!绿豆真有趣啊,我下次好要观察红豆、黄豆……

  观察绿豆四年级作文 篇14

  一颗小小的绿豆,他可以突破重重困难,长出芽来吗?让我们一起见证吧!

  绿豆摸上去硬硬的,像颗小石子,却有着翡翠般的光泽。然后老师要我们每人发了一个小杯子,里面放了一些水,刚好没过小绿豆,看,调皮的绿豆便开始在水杯里玩耍起来。过了一会儿,它们累了,躺在了他们的小床上。趁它们睡觉,我又开始观察它们。咦?这里怎么有小嘴啊?老师告诉我们这是芽胚。我在心里祈祷着:小绿豆啊!你一定要好好长大啊!

  第二天,我飞也似地跑到教室,拿出绿豆一看。哇!小绿豆变成胖子了,它们撑破了绿衣服,还把小辫子伸出来了,我相信过几天后肯定会变成亭亭玉立的小姑娘的。

  第四天早上,我兴冲冲地“飞”到教室,迫不及待地拿出绿豆宝宝,啊,竟然长出了剪刀似的小叶子,那两片叶子紧紧地依偎在一起,像一对连体姐妹一样难舍难分,嫩嫩的,黄黄的。刚长出来的叶子是嫩黄的,过了两天,叶片张天,就变成嫩绿的了,而小辫子也越来越长,哈哈,我的小绿豆终于变成了亭亭玉立的大姑娘了!

  怎么样,羡慕吗?如果羡慕的话,就和我一起种绿豆吧。

  观察绿豆四年级作文 篇15

  上周,李老师让我们观察绿豆,写绿豆观察记录。

  回到家,我立刻将柜子里的绿豆拿出来,放在盛满清水的杯子里。绿豆的样子圆圆的、小小的,真令人喜爱。

  第二天,我一觉醒来就往绿豆那儿跑,发现绿豆没一点变化,躺在水底,一动也不动,似乎在“睡觉”。我小心翼翼地拿起杯子,摇了一圈,可绿豆还是在呼呼大睡。

  第三天,一放学回到家,我就迫不及待地跑去看绿豆,可豆子们还是没一点变化,我的.心里非常着急,不知如何是好。

  又是新的一天,我带着期待的心情跑去看绿豆,哇,不得了,绿豆没变化,可杯子里的水怎么一夜之间变黄了?难道是水放多了,放久了吗?我的期待消失了,只剩下疑问了。

  第五天,我没有如往常一样跑去看绿豆,而是去问妈妈绿豆为什么不发芽?妈妈拿起手机翻了又翻,终于知道了绿豆为什么不发芽。原来,绿豆需要每天换一次水,也需要适宜的温度。想想我一直没换过水,也没有注意过什么温度,难怪我会失败。

  虽然这次尝试失败了,但我知道了绿豆发芽所需要的条件,长了知识。原来,不是什么事情会随随便便获得成功,要提前做好充分的准备,这也是我这次观察最大的收获!

  观察绿豆四年级作文 篇16

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”只听门外传来这种声音,把我从睡梦中吵醒了。细细一听原来是风。

  紧接着,这种声音越来越大,越来越可怕。我心想:呀,不好,我种的绿豆还在门外呢,绿豆才刚刚发芽,只有两片嫩嫩的子叶支撑着它脆弱的身子。想到这,我多么想从暖和的被窝里钻出来,可怎么也起不来。于是,我又睡着了。

  第二天早晨,天气明显转凉了,我猛然想起绿豆苗。当我再次看到它们时,它们个个都弯着腰,耷拉着脑袋,唯独一颗绿豆苗还挺立在盒子里,婉如一棵松树挺立在马路边。看到它们一个个垂头丧气的,我的心如同刀割般疼痛,还充满了自责。都是我不好,没有好好地照顾它们,让它们受到了伤害。我下定决心,要好好照顾那最后一颗绿豆苗。

  三天后,绿豆苗在我的精心呵护下,又长出了两片叶子。那嫩绿的叶子变成了深绿色了,它的茎也由白色变成了紫红色,我每天都会给它浇水,企盼它能够茁壮的成长。可我又不得不担心这几天天气凉,小豆苗不能在适宜的温度下成长,于是就把它扎进袋子里,给它一个温暖的环境,让它快乐地成长。

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”夜晚,门外又传来了这种声音,不过这次,小豆苗不会再受到伤害了。

  观察绿豆四年级作文 篇17

  几天前,天空像冰一样清澈。我饶有兴趣的观察了绿豆的发芽过程,很有意思。

  首先,将绿豆放入锅中,加水。小豆子像精灵一样舒适地躺在水里吮吸。“什么时候发芽?”我期待沙漠中的绿洲。

  第二天,皮肤像开着的绿色门一样裂开了。有的刚开了一条缝,有的戳出了针尖一样的头,有的露出了白色的笑脸。“终于发芽了!”我的心兴奋得跳了起来,像一只试图飞出去的鸟。我迅速滤出水,小心翼翼地把它们移到栽培盘中。

  “哇,长高了!长高!”我激动得哭了,像一个迷路的孩子听到她妈妈的呼唤。扛着房子,走出房子,侧过头。花蕾拥挤,立正,像游行一样。就连被豆身压住的蓓蕾也倔强地从身下站到了缝隙里。虽然头更低,但勇气就像一只张开翅膀的鸟。它既可爱又好玩。那是第三天。

  接下来的两天,扇形的黄色小叶伸展开来,有的叠加在一起,像一把把剪刀,一把把螃蟹的大钳子。因为绿豆太多,小叶拥挤,从整体上看不均匀,有层次感,如淡黄色的波浪,密密的一层小树林。

  豆芽菜的力量是惊人的,不服输的,向上奋斗的,神奇的。观察它们就像一条清澈的小溪流经心脏。非常珍妮弗,非常有趣。

  观察绿豆四年级作文 篇18

  前几天我妈送了我一个特别的礼物——绿豆。我妈让我养着它,把它变成绿豆芽。

  首先,我接过绿豆,用雪亮的眼睛仔细看了看。绿豆很小,穿着绿色的连衣裙,上面有一条白线,就像戴了一条白色的腰带,可能是它发芽的地方。然后,我把我的绿豆放在装满水的农夫山泉的瓶盖里,水没有穿过豆体。这是我的:小豆子,你一定要快点长大!

  过了两三个小时,我从超市回来,发现小兜兜的“衣服”变了,皱了起来,好像天热了,要脱衣服;有的已经裂开了,一个细细的芽想从中钻出来。很有意思!

  第二天早上,我早早起床,去阳台看我的小豆豆。“咦,我的豆子怎么变白了?”我突然发现豆子旁边有一层绿色的皮。哦,原来绿豆会像蚕宝宝一样脱皮,脱皮后还能正常发芽。快看!这是我今天的重大发现。希望过几天能有更好的发现。可惜我要回老家了。这几天我妈会帮我养绿豆。

  过了两天,回来看到了一对翅膀——小,绿,可爱!茎呈绿松石色,小豌豆长有须根。当放在阳光下时,有一点明亮的光。

  终于完成了目标,变成了绿豆芽。

  观察绿豆四年级作文 篇19

  "上周,我迫不及待地从厨房里找来一些绿豆,一个装满水的胶碗,精心挑选出了几粒“健壮”又“饱满”的绿豆。然后小心翼翼地将挑选出的绿豆放在胶碗里。过了一会儿,绿豆皮变得凹凸不平,真像老爷爷老奶奶脸上的皱纹,有些绿豆胀的像胖小子,周围还有一些小气泡,好像它在吹泡泡呢!

  我兴奋极了!因为绿豆们已经开始脱皮了,有的绿豆把“外套”脱掉了,有的绿豆皮裂出了一条小小的细缝,像一个顽皮的孩子,穿着小肚兜,有的露了出来,有的还包得严严实实的。还戴着一顶绿油油的可爱的小帽子呢!还有的穿着这件绿衣服,看上去,饱胀得似乎马上就要炸开了一样。

  一个个绿豆们长出了一至三厘米的小嫩芽,白白的,在一起像片小白竹林一样,又像一只只白色的小蝌蚪,每一条小“尾巴”挺胸、抬头,坚定地站在那里,又好似一个个小战士。

  绿豆的小“尾巴”正在飞快的长高,好像我们一样。绿豆已经长到三至四厘米了,白白胖胖的“肚子”也裂开了,样子像一个字母“V”,又像一把小剪刀,都可以做菜了。

  在大自然中,只要我们用心观察,收获无处不在。"

  观察绿豆四年级作文 篇20

  9月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。

  我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。

  过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。

  又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的已经长出了一片片小小的叶子来。

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