漂流瓶四年级作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的漂流瓶四年级作文3篇，欢迎大家分享。
漂流瓶四年级作文 篇1
我是一个小小的漂流瓶，身上穿着一件天透明的衣服，带着一个棕色的帽子，每天飘浮在海上，跟海鸥朋友一起玩耍，自由自在，无拘无束……
有一天，我被大海冲到了一个美丽的地方，那里长满了郁郁葱葱的树木，翠绿的颜色倒映水中，甚至把我也染成了绿色！大树周围有许多五颜六色的花儿，像一位位小精灵，迎风起舞，头一摇一摆，像是在欢迎我呢！树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声，一只只可爱的小鸟从树林里飞出来，在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形，一会儿组成了一个正方形，一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候，一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶，远远的看见了我，突然眼睛一亮，放下水桶，捡起我，若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内，小女孩停下了脚步，只见一个男子躺在病床上，小女孩默默的流着眼泪，轻轻的喊着：“爸爸……”然后拧开盖子，拿出我肚子里的纸，在纸上“刷刷刷”的写下了：希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里，拿着我回到海边，重新放我回到了大海中。我载着她的`希望漂浮着，一路上，我又遇到了勇敢的男孩，可怜的乞丐，白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。
我载着这些人的心愿，奔向着更远的地方，为了他们心中的希望不要破灭，我努力地漂洋过海，虽然很累，但我很快乐。
漂流瓶四年级作文 篇2
从电脑里打开QQ，点击漂流瓶，电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海：波澜壮阔的蓝色海面，神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。
我选择了要扔的瓶，在键盘上键入自己想说的话：
陌生的朋友，你好！
我是赵二街小学四年级的学生，最近老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远，想往真实的大海里扔一个漂流瓶的愿望是很难实现了，我只能往虚拟的大海扔一个漂流瓶，来看看它的命运，当然我也期待后面的故事……
希望认识喜欢大海的朋友，我们相约一起去看海！
我把瓶子投进虚拟的大海，在电脑桌旁守候着，期待着有人回复我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也没人回复。为了不让自己睡着，我就捞瓶子，捞来的不是小动物就是满腹的牢骚，就在我绝望的时候，我收到一个青岛的漂流瓶，他说他守着海，可以帮我把真实的愿望封进瓶子里，帮我扔进真正的大海。我告诉他我想认识生长在海边的小朋友。我刚回复了青岛的漂流瓶，就又收到了一个邢台的瓶子，他说老师也给他们留了同样的作业……
夜深了，我想象着青岛的瓶友替我投进真实的大海的瓶子的命运，我似乎看到一个美丽的小姑娘朝海边向我走来……
漂流瓶四年级作文 篇3
我是一个载满爱的漂流瓶。我到了黑暗的角落，撒下一点爱，直到我的爱全部用完，全世界就不会黑暗了。
我的肚子里有一张金黄色的纸，我在无边无际的大海四处游荡，我从大海里漂到了一个村子里，我被一块石头卡住了，不管我怎么挣扎也出不来。这时，一位来打水的小女孩把我拿回家，在她家有一位生病的母亲。于是她拿起笔在纸上唰唰地写了愿望：希望我的母亲快快康复。写完她把我放进了河里。
我顺着河里，抬头一望：哇！多么美丽的图画。河旁长满了郁郁葱葱的树林，倒映在水中，水里一片新绿，甚至把我染绿了。树下有许多五颜六色的花朵，像一位舞蹈演员一样在树下翩翩起舞，树上的小鸟叽叽喳喳的叫。我被这美景深深吸引了。
突然我被一只大手抓住了。我一看，吓了一跳，原来是一个满是胡子的坏人，他准备把我摔破，他一扔，幸好扔在了泥巴上，我完好无损。我滚进了水里，后面，遇见了许多人，我又被一个小男孩捡到了，他得了严重的白血病，他希望自己能够早点康复，回到学校上课，和小伙伴一起玩耍。
我要把爱传递下去，让更多的的人感受到爱。