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红领巾四年级作文

时间:2021-07-05 19:29:56 四年级 我要投稿

【精华】红领巾四年级作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的红领巾四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】红领巾四年级作文6篇

红领巾四年级作文 篇1

  每当我佩戴上红领巾,站在少先队队旗下,我的心情便会非常激动,并感到一阵阵骄傲与自豪,我是多么的喜欢这小小的红领巾啊!是它在陪我一天天的成长,是它给了我理想与信心,是它让我慢慢的有了梦想。

  每个人都有自己梦想,有长大了想当飞行员的,有长大了想当老师的,有……而我的梦想是长大了成为一名医生。

  你会问我,为什么要当一名医生呢?这还得从一件事说起。记得三年级上学期的一个周末,爸爸带我到医院去看一个病人,可就在我们看了病人,走出病房的那一刻,我惊呆了,只见几个人推着一名满身是血,已经没有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那头走去。爸爸告诉我那边的房间是手术室。是病人做手术的地方。也就在这时,一位奶奶撕心裂肺的哭着跑到手术室的门口。后来被几名医生搀扶到休息室。是的,没错,老奶奶是那个叔叔的妈妈。接下来,更让人感动的一幕出现了,奶奶双膝跪地,拉着医生的手,用颤抖的语言不停的说:“救救我的儿子……”。

  我的眼睛湿润了,泪水哗的一下流了下来。他是一个伟大的母亲,她不能失去儿子,儿子是她生活的动力。所有在场的人都被感动了!“叔叔,你们是白衣天使,你们救救他吧。”我哭喊道。

  长大后,我要成为一名医生,一名好医生。不再让一位母亲如此伤心,不会让一位母亲如此担心,如果可以,我会医治好所有的病人。让这个世界上的人不再被病痛折磨。

  这就是一个红领巾的梦想,不是那么的遥远,谈不上多么的高尚,做一个对社会有用的人就好。

红领巾四年级作文 篇2

  红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。

  那一年,我终于背着书包,迈进了校园。在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。

  于是,我上课认真听讲,做作业仔细认真。功夫不负有心人,我终于在学习上取得了成就。我望着红领巾,微微一笑,而红领巾也仿佛在对我说:“祝贺你,不过要把好的保持下去,不能骄傲自满。”

  红领巾时时刻刻鼓舞着我,他不但是使我成绩优异,而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

  有一次,我乘公交车去外婆家。到了第三站的时候,走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。这时,我刚想起来让座,却又想到:离外婆家还远着呢,如果让了座,一直站着会很吃力。但是,我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。我是一名少先队员,怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢?接着,我就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连声道谢。虽然到外婆家后我的双腿非常的累,但是,我觉得这一天很有意义。

红领巾四年级作文 篇3

  回家的路上,我一直在想:红领巾啊!真的是用鲜血染成的啊!回想起今天看过的话剧《红领巾》不禁发出感叹。

  这部话剧讲述了四个现代少年,穿越时空,与四位英勇的共产儿童相遇,并最终理解了红领巾的重要性。

  话剧一开始,四个人少先队员参加学校组织的采访老儿童团员的活动。途中他们想游泳,竟然要拿红领巾当泳裤,奇特的事情发生了,他们被卷入时空隧道,回到了70年前遇见,了四位儿童团员。后来,他们八个人一起抗击敌人,掩护群众转移。可是,由于少先队员们不听从指挥,二娃子牺牲了。少先队员们终于明白,戴着红领巾就是少先队员,就要遵守少先队员的纪律,现在我们这些少先队员,有的也不尊重红领巾,拿红领巾擦汗。这是多么无知啊,红领巾代表着少先队员,不尊重红领巾就是不尊重自己。

  想想话剧中的红领巾,再看看自己的红领巾,它们都是一位位烈士的鲜血染成的啊!有了烈士为祖国洒下的鲜血,才有了今天的红领巾,才有了今天美好的生活。

红领巾四年级作文 篇4

  在我的生活中,有许多许多的故事:乡村之情、家园之美……每一件事都让我沉醉,但大多会因时间的推移而渐渐从我脑海中淡化,但让我记忆犹新的是那件红领巾之事。

  那时我二年级,老师让我们利用双休日到县电影院看影片《妈妈,你在哪》。对于那部电影,我慕名已久,可总没有时间去,这次岂不美?真是老天赐我良机!在我的三寸肉舌之下,爸妈发了“慈悲”,赏了我票钱。我可高兴了,便蹦蹦跳跳地去了电影院。

  到了电影院,不由得让人吃了一惊:排队买票的人群如同一条巨龙,怎么也望不到头!我好不发愁,何时才轮到我?——心情低落得如从天上掉到地下。

  正在我发愁无奈之时,眼前忽然一亮。人群中出现了一条缝,我身材矮小,挤过去绝对不成问题,别提有多高兴了。就在我打算发挥“优势”钻过去之时,一阵风刮起,吹起我胸前的红领巾。我猛然反应过来:我佩带红领巾,是少先队员,我不能挤过去!这个念头让我放弃了“好位子”!

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了。别提我有多高兴,一下好像长大了许多,因为红领巾不只是飘在我胸前,它还永远飘在我心中,让我以一个少先队员的标准严格要求自己,健康成长。

红领巾四年级作文 篇5

  啊!我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬,令我更加喜爱。

  我爱我的红领巾。老师曾经讲过,红领巾是红旗的一角,它是由无数革命先烈的鲜血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光荣。

  我爱我的红领巾。每当我戴上它,我就想起那些抛头,洒热血的悲壮情景,革命烈士用生命换来了今天的美好生活,所以我一定要好好学习,天天向上。

  我爱我的红领巾。每当戴上它,我就会受到红领巾的鼓舞,在作业中,我遇到了拦路虎,刚想放弃不做,挂在胸前的红领巾,好像在跟我说:“你真是个没志气的学生,连这点儿困难都受不了,还能有所作为吗?”我听了之后感到很惭愧,决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。

  我爱我的红领巾。每当我戴上它,就会想起我应该作个乐于助人,团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来;同学发生矛盾吵架,我及时劝阻,让他们重归于好,从而避免了打架事件的发生。

  我爱我的.红领巾。因为它像一盏灯,给我指引了前进的方向;它像一立坐标,让我正确地摆正了自己的位置。

红领巾四年级作文 篇6

  大家好,我是一条鲜艳的红领巾,相信大家一定都认识我吧,可是你是否了解我呢?为了让大家对我有进一步的了解,我就来介绍介绍自己吧。

  我是一个少先队员的标志,是队旗的一角。许多少年儿童都把能加入少先队看作是最光荣的事情。记得小主人刚入队时,他将我庄严地戴在胸前,让风儿轻轻地抚摸着我,使我感到十分温暖。放学回家后,他小心翼翼地将我从脖子上取下来,把我放在一个精美的纸盒子里,让我有了一个安稳舒适的家。晚上睡觉前,他总要仔细地端详我,一副爱不释手的样子。每当我身上有点儿污垢,主人就勤快地给我洗澡,此时我的心里不知有多少幸福、开心。

  可是时间一长,以前所有的一切都消失了,我的生活发生了翻天覆地的变化,我简直就变成了一个苦命的孩子。小主人擦玻璃时,找不到抹布,便把我拿起来擦玻璃上的灰尘,看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的,我真是有苦难言。更可气的是,小主人在无聊的时候,就拿着小刀在我的身上划来划去,把我弄得遍体鳞伤,而我只能忍气吞声。这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。

  我真想对小主人说,我是少先队员的象征和骄傲,你这样对待我,不仅是对我的侮辱,更是对中国少年先锋队这个光荣的名字的侮辱。请你尊重我,爱护我,让我更鲜艳、更耀眼、更夺目!