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影子四年级作文

时间:2021-07-05 17:56:45 四年级 我要投稿

关于影子四年级作文合集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的影子四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于影子四年级作文合集6篇

影子四年级作文 篇1

  玫瑰花生长在小河边,当她低头俯望时,在小河里看到了自己美丽的影子:鲜艳的面容,娇嫩的皮肤,婀娜的身姿……她十分得意。

  可是,她听一只飞来歇息的花蝴蝶说:她之所以这么美丽,这么鲜嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,这让她很不高兴。

  “我的美丽,我的香气,完全是我自己的,和它有什么关系呢?”她低头望着河水里自己美丽的影子,影子像跳舞似的摇动着腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子调换一下位置,我还照样地美,但是根本用不着根,而且自由自在,不像现在这样拴在这里不能动弹。唉!

  什么时候才能从这讨厌的枝子上飞开啊!

  ”有一天,微风把她一瓣一瓣地从花托上吹到水里去的时候,她高兴极了,禁不住对自己说:“这下可好了,我总算可以跟我的影子调换位置了,我终于可以跟讨厌的根断绝关系了——当一想到她竟然跟泥土粘在一起的时候,我就感到恶心。”当她四分五裂地躺在河水里以后,更高兴地发现:河里的玫瑰花已经不见啦,这不正是让位给她的表示吗?

  可是,还没等她构思好讽刺根的话语,就已经被河水冲走了。

影子四年级作文 篇2

  生活就像是一个倒影,当你回头看的时候,就会觉得一切都不经意间失掉了颜色,或许该说是当初的感觉,我们每个人身边都会有过这样的人,可以是父母、爱人、或是朋友。

  每个人都曾烦恼过,为父母、为爱人、或是朋友,而就是这样的人有些却并不能。

影子四年级作文 篇3

  要说这世上,什么东西跟你一辈子,怕就是你的影子。打太阳第一天照到我的`时候,我的影子就诞生了。随着我一天天地长大,我的影子也在成长。随着我思想的日渐丰富,我的影子也深受影响。一天,影子和我商量:“我说主人,我也当了你十二年的影子,我希望你给我自由。凭什么你往东,我就不能往西,你说出来的话,我就不能提出异议。”我的影子不紧不慢地说道,还不时膘我两眼。

  对于我影子的建议,我不屑一顾,但是仍然保持做主人的风度。“你的建议我会考虑,可是,你懂不懂什么叫‘如影随形’。你天生是我的影子,现在是,将来也是,我干什么,你就得干什么。”我说这几句话时,把“影子”二字咬得极重,可我心里清楚,我的影子决不会就此善罢甘休的。

  一天,我与数学老师一起讨论一道题。正研究着,老师突然目不转睛地盯着我的身后,用异于平常的语调对我说:“你的影子哪去了?”我回头一看,只看见了极干净的地而。我慌恐极了,急忙搪塞说:“我把他放在家里了。”物理老师笑了笑,说你这孩子真幽默。可我却捏了一把冷汗。

  这样的事,不断发生。我也终于招架不住了,和影子坐下并进行谈判。谈判结果:我答应影子提出的若干条件,并给他适当自由。

  我影子重获自由的那一天,给自己取了个日本名字——不是影子。

  一次,老师留了一个作文题目,让写一篇六百字的作文。我无从下手,想了半天,最后决定还是抄余秋雨的吧。刚打开书,恰巧被影子瞧见了。=

  “别人怎么写,你也怎么写。我还以为我是影子,没想到你也是别人的影子。”我的影子望着天花板对我说。

  “适当的抄袭是必要的,这也是写作之道。”我强辩道。

  影子摇了摇头,一脸不屑的神情。

  最后还是我自己一点一点从我那本来就很空的脑袋里找构思,挖语言。作文成绩下来了,我的打了“优”。老师的批语是“与众不同”。

  从那以后,我的影子总是不断地提醒我不要做别人的影子。说人活一世就要与众不同,就要有所创新,否则就白耽误几十个年头了。

  我和我影子的故事还在继续,我深受影子的影响,决心做一个与众不同的像“影子”一样的好孩子。

影子四年级作文 篇4

  世上本无事,庸人自扰之——题记

  小时候,刚刚搬到楼房,我拥有了自己的小房间,一切都是新鲜的。晚上站在壁灯下,转啊,转。突然,那是了什么?黑黑的?会不会是传说中的老巫婆?还是鬼?

  我不再转了,早早趴在床上,却又睡不着了,难道我做错了什么事儿?嗯,是不是今天跟小朋友吵架了?还足……那个所渭的“鬼”会不会晚上偷袭我?把我吃掉?再不就把我送到老巫婆那里?或者送给大灰狼?再不……

  我既不敢多想,又不敢去睡,难受极了,却一点儿办法也没有

  第二天,我是死活不肯在自己的屋睡了,躺在妈妈的怀里,听妈妈讲故事,暮然发现,在壁灯的照耀下,有了两个黑形!还一动一动的呢!我“哇”的一声哭了——“妈妈,大鬼和小鬼!大鬼和小鬼!他们来抓我了…”

  妈妈明白了,紧忍着笑了笑:“孩子,那是影子,妈妈不是给你讲过小矮人的故小吗?那7个小矮人就是白雪公主的影子,只要有阳光,你的影子就会和你一起玩儿,一起跳舞……”

  真的么?这以后,影子是哪里来的呢?原来是光线制造的,那也就是说,影子与光明就是一对兄弟,如果没有影子,也就意味着没有了光明,没有了太阳,那世界不就永远沉寂在黑暗之中了吗?有了影子也就有了光明,有了影子光明就在你身边!

  随着时光的流逝,我渐渐长大。影子伴着我的同时,让我明白:无论遇见什么事,都不要杞人忧天,庸人自扰;更不要在阴影里只将眼神投在影子上抬头的一瞬间,会发现阳光如此灿烂。

  作文点评:

  作者写影子突出了“可怕”的感受,在体验可怕的影子的过程中充满了情趣:影子是虚的,感情是实的。发现影子,疑虑丛生,一连串的问句饱含童趣。虚实结合,以虚托实,以实衬虚,在虚虚实实的情景中,童真如画,岁月如歌,给人留下深刻的印象。

影子四年级作文 篇5

  上周日,我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏——踩影子。

  中午,太阳火辣辣地照着地面,我看着地面上自己的影子,我突然想起了一个游戏名字叫踩影子。我便找了几个小伙伴一起来玩。

  我站在阳光下,等着比赛开始,一声:预备——开——始。我们开始踩对方影子,大家各不相让,这时的我们就像一群蚂蚁在打架,又像一群蚂蚁在搬家,还像一群蚂蚁在团团转,可好玩了。

  第二次,我们一边跑一边踩,就如同警察在追逃跑的小偷,我躲了起来,他们跑到了我的前面,当时他们的影子在后面,我就在后面踩他们的影子玩,他们一点也不知道,我觉得他们真有一点傻乎乎的,但是最后还是被他们发现了。

  他们开始踩我了,他们踩的次数都不一样,但有的时候他们也被我耍得团团转,可好笑了。

  夕阳西下了,我们才走在回家的途中 , 一些人还恋恋不舍呢。

影子四年级作文 篇6

  不知道影子是不是一个人,朋友说影子是一个人的灵魂,于是我就默认为它是人了吧。

  但是,在我的思考中,我已经完全认为,影子是一个人,它是你的朋友,永远都伴随着你。在你蜷缩在角落里的时候,它站在你的前面,或在你身后静静地看着你。它不说话,一直看着你,看着你倾诉,看着你留下眼泪,你们互相看着对方,默不作声,最后,你会站起身,露出一个微笑。因为,在这沉默中,影子已经用一种寂静的方式让你重新充满了信心。

  可是,影子是一个爱捉迷藏的朋友,在你开心快乐的时候,总会悄悄地离开,在一个不知名的地方看着你快乐地欢笑。当你伤心的时候,第一个来安慰你的,却总是那一团黑色。你看着它,它也看着你;你向它挥手打招呼,她也挥起了黑色的手;可是,当你向它说话的时候,它却站在那里,失去了任何反应。无论如何,影子永远都是你的,它永远在你的身边,虽然,只有太阳和月亮,或是一束束灯光洒下他们的光芒,影子才会显出身影,看着你,露出你看不见的微笑。

  我常常在做早操时,看着地上,努力捕捉自己的影子,看着自己的身影手脚舒展,和自己做着一模一样的动作,总感觉自己好像在和最亲密的朋友一起行动做事。在太阳下,我望着地上,发现自己变得那么矮小,滑稽地做着早操。在灯光下,影子变得那么巨大,它变成了我的巨人守护神,用巨大的黑色身影守护着我的心灵。在月光下,影子在我的前面指引着我,让我找到回家的路……我常常对着我的影子微笑,因为我知道,我虽然看不到它的表情,但是我要和它一样,永远微笑着面对生活。

  哦,影子,我在长大,你也在慢慢长高,我们将一起成长,奔跑在寂静的小路上,和月光一起赶路,奔向前方无尽的曙光。