【实用】榜样四年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的榜样四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
榜样四年级作文 篇1
我的妈妈抓我的语文成绩很严。一有下降就让我做卷子，听写，口头作文……因此，我几乎是天天“白眼”。
妈妈同事的孩子小宁也在我的班级。她扎着一条小辫子，个子高高的，她的卷子上总是印着鲜红鲜红的“100分”。每次看到，我都十分“眼红”，为什么我总是八十六七分？因此，我心中树起了一个我学习上的榜样——小宁同学。
说起上学期的期末考试，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以后，我妈妈又要“狮子大开口”了。“以后你要像小宁学习，听见没有？你看她这次语文考了94，数学92……”“行了行了，我下学期超过她还不行吗？”我嘀咕着。
说也奇怪，自从有了小宁这个榜样，加上于老师作文的“一臂之力”，我的成绩一天天地好了起来，作文渐渐地由扣五分变成扣一分，由扣一分变成不扣分！我私下里问了她的“秘密绝招”，她说：“你只有天天刻苦学习，多练作文，多读书，多发言，这样你的成绩才可以上去。”
她这句话真神，我按照她的要求做，没多久，我的成绩就稳中有升。这不，又考试了，我的语文成绩是92。5分！小宁是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而变成了差一点五分的“一小步”，我足足进步了5。5分！我相信，这是榜样和老师的力量。
现在的我，之所以每天“黑眼”，是因为榜样和老师的力量。但我首先要感谢榜样小宁同学，是她让我产生了学习的动力，是她让我的学习兴趣增加了，也是她让我的学习进步了。
榜样四年级作文 篇2
榜样，像一件大衣，当我们受到寒风时，穿在我们的身上给我们带来温暖；榜样，像一支蜡烛，当我们被困在黑暗中时，放在我们的旁边给我们带来的光明；榜样，像一把雨伞，当我们遇到大雨时，打在我们头顶上为我们遮风挡雨……
和我最要好的好朋友——贾函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜样！
有一次，我和她一起去公园玩，在路上我们看见一位阿姨的'钱包掉了，贾函臻赶忙把它拾起来。我兴奋地想：这次发财啦！天上掉下一个大馅饼，竟然叫我给碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我对贾函臻说：“怎么样？去德克士吃一顿去？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我们得把钱包还给阿姨去。”贾函臻说。这一句话让我愤怒极了！我气冲冲地说：“你脑子进水啦？这是多好的事呀。”贾函臻说：“做人要诚实。”她拔腿就往前走，我正想拉她，她却急忙把钱包替给阿姨，说：“阿姨，这是您的钱包，给您。”只见阿姨笑眯眯的说：“你真是个拾金不昧的好孩子，来，这10元钱给你，买点吃的，算是阿姨给你的奖励。”“谢谢阿姨，但是妈妈说不能要别人的东西。阿姨再见！”贾函臻说完就拉起我的手走了。
榜样，就是这样！无论碰到什么好事都不会去争去抢！我喜欢和这样的人成为好朋友！
榜样四年级作文 篇3
他叫王文迪，一米五的身高，红润润的脸庞，之所以立他为我的榜样，因为他那默默无闻，为班集体奉献的精神。
每一天，都是他来关窗锁门，今天也不例外。当我们刚走出校门，说说笑笑地走在回家的路上。这时候，我不经意地说：“咱们的教室说实话也挺好的！”王文迪听完这句话，猛地站住了，像被电住似的，坚定地说：“不行，我得上教室看看锁好门、关好窗户了没有！”
我笑了笑，又道：“这点小事，不用管了。”他坚定地站住，告诉我他一定为班级着想。还说：“不，这是热爱集体和不热爱集体的抉择，我不会不热爱集体的，至少也会尽我的一份责任。”
我不知道为什么，老师又没特意让他关窗锁门，何必呢？我跟他来到教室，打开门，进去后，只见他这摸摸，那瞧瞧，连一个缝隙都不放过，他爬上窗户，小心翼翼地摆好木板，又喃喃自语：“这里摆好了，小偷就别想得逞！”之后又点点头，才下来。
我上前问：“老师又不知道，你为什么会自动关窗锁门呢？”
他笑了笑，说：“我觉得为这个班集体做点什么，难道不好吗？难道每个人都不管这，不管那，那么怎样？不要想报筹，要无私奉献！”说着，吹了吹门上的灰，把门使劲一关，又向教室挥挥手，走了……
我呆住了，被他这种默默无闻，为班级奉献的这种精神打动了，他并不因为得到奖赏而干活，而是为了大家安全负责，难道这样热爱班集体的人，不应该以他为荣，学习他的精神，立他为榜样吗？
榜样四年级作文 篇4
最近，我读了《红旗飘飘，引我成长》这本书，书中的一个个感人故事吧我深深地吸引住了。特别是我读到“草地党支部”这个故事时，我被书中的李玉胜连长的故事深深的地打动了，心情久久不能平静。
《草地党支部》一文，讲了在二万五千里长征中，李玉胜带领在过草地掉队的20多名伤员红军战士克服种种困难，团结一心，经过3天的艰苦行军，终于走出草地，与大部队会合的事。
李玉胜崇高精神境界使我感动不已。我一遍又一遍的读着，我耳边仿佛听到了李玉胜的话语：“红军战士都是英雄汉，我们一定要想办法坚持下去!”我眼前仿佛看到了李玉胜为了让战士有体力走出草地，四处寻找吃的食物，我仿佛看到了大家兴高采烈地吃着山羊肉，李玉胜却躲在一边吃野草。我心里像压着一款石头似的，难受极了。泪水模糊了的眼睛……
檫干眼泪，我又一次捧起这本书读起来。当我看到书上那副插图时，仿佛看到李玉胜和罗玉琪他们两人，互相搀扶着，迈着沉重而又坚定的脚步在草地上艰难的行走。我凝望着他们的身影，神思者。渐渐地，我觉得我脸上发烫。李玉胜在极其的艰难的情况下，宁愿自己吃苦，也要把这20多名受伤掉队的红军走出场地。而我呢?一是当前，总是想到自己，记得又一次，学校举行拔河比赛，当班级需要我参加比赛时，我却以各种借口推辞，因为我看前面一组同学在拔河比赛手都磨破了。忘不了新学期开始时，我为了坐好点的课桌椅，眼睛睁得大大的，挑了又挑，拣了又拣，一直到自己认为满意为止。想到这些，真是太不应该了，跟李连长相比，自己是多么渺小!我感到很羞愧。
“草地党支部”这个故事给我们留下了深刻的印象。我渴望进步，我要以李玉胜连长为榜样，把自私的思想抹掉，热爱集体，争取做个像李玉胜那样时时刻刻想着别人，吧困难留着自己的人。
“草地党支部”这个故事，将永远伴随着我，激励着我!