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成功四年级作文

时间:2021-06-27 09:07:52 四年级 我要投稿

有关成功四年级作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的成功四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关成功四年级作文九篇

成功四年级作文 篇1

  “哗——-哗——”

  猜猜,这是什么声音?

  嘿嘿,是我在密密麻麻的积木零件堆里寻找零件时发出的声音呢!

  这盒积木是爸爸妈妈送我的六一礼物。它体积庞大,长有40多厘米,宽有30多厘米,高有10来厘米。这么大一个盒子,里面的积木数就更不得了了,把它们铺开,一下子就占了我床上凉席的一大半。就连它的说明书也有一本《小学生导刊》那么厚呢!

  这么艰巨的拼装任务,我能完成得了吗?刚打开积木盒,我不禁有些忐忑了。

  嗯,"明知山有虎,偏向虎山行。"武松连猛虎都不怕,我会被这盒积木吓趴吗?说干就干,我赶紧打开说明书开始寻找零件。

  无奈“工程”实在浩大,从中午忙到晚上,我才拼了三分之一。有时,寻找一个零件我就得花费10来分钟。每次找到零件,我总要和拼装图上仔细对比一番。可是因为有些零件长相实在相似,只是长或宽有细微的差别,有时用错了,又要拆了重新拼装。这可真是一件既费体力,又费脑力,还考验视力的“苦差事”啊!

  这样找找拼拼,拼拼拆拆,忙到深夜,我才完成一半。这时,我已连打了五个哈欠,“该睡觉了!”我对自己说。因为实在太累,我往床上一倒就进入了深度睡眠。

  第二天上午,我解决了剩下的作业之后,再一次向这堆积木发起了进攻。“功夫不负有心人。”当天下午,我总算完成了我的“巨作”。

  “耶!终于成功了!”我激动地从床上跳下来。

  记得鲁迅先生曾经说过:“什么是路?那就是要从没有路的地方践踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的!”开辟道路的人需要多大的恒心和毅力啊!没有人的成功是轻轻松松,一帆风顺的,我完成这次拼装也极不容易,颇费了一番周折。可是,它培养了我的耐心,锻炼了我的意志,我享受这种成功的滋味!

成功四年级作文 篇2

  在生活中,有很多事情值得我们去探索。做任何事情都有成功,也有失败。只要坚持不懈,就会成功。

  每次上课我都会心惊胆颤。为什么呢?那是因为我不敢举手发言。记得有一次,李老师语重心长地说了那句话:“今天,我希望听到每个同学的发言。首先,我想看看有谁先来读一下这篇课文。”顿时,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉下来都能听见。我心里默默的想:怎么办?怎么办?平时,我连一个小小的问题都不敢举手发言,这次却要读课文。不行,我一定要克服!克服!在家里不是很好吗?一到关键时刻就掉链子。我一定要举手发言,让老师和同学们对我刮目相看。想着想着,头上都满头大汗了。突然,有一位同学高高举起了他的小手。我也跟着举手,但非常低。就在这时,老师像扫地雷似的发现了我。我看见了,吓得立马放下的手。我偷偷瞄了一下老师,只见老师盯着我,自己更是紧张了。这时间也不会等人,简直度日如年。我稍微平息了一下,不就读课文吗?我又不是不会,顾不上这么多了。我闭上眼睛,把手举了上来。老师好像就等我似的,立马叫了我。一开始,我读得结结巴巴,不一会儿,我很流畅的读完课文。我的眉毛松开了,觉得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里终于克服了不敢举手发言,并取得了成功,都迫不及待想告诉爸妈了呢。

  正是,李老师说过坚持就是胜利。从此以后,我并不向困难低头,而是迎难而上,把困难踩在脚下。我觉得发言也并不困难,在后面的课程里,我都积极举手发言。每个人都有困难,只要我们能克服困难,就一定能成功。我就成功了!

成功四年级作文 篇3

  当我每次看完那些大哥哥、大姐姐的街舞精彩表演时,我就会很羡慕他们,我多么希望我也能够像他们一样表演出令人喝彩的街舞。

  终于,我梦寐以求的愿望实现了。今天,我穿上我心爱的舞鞋,来到了街舞室开始学习舞蹈。我以为会很简单,可是在小敏老师的教导下,我发现街舞不是那么好学的,每一个动作都要到位,在老师的严格要求下我的第一节街舞课结束了。

  可是第二天早上,我却四肢无力,腰酸背痛,看来学习街舞真不是一件轻松的事。到了下午,我又去上舞蹈课,可是我还是腿疼的厉害,我有点想放弃,但我又不想做一个半途而废的人。妈妈在一边鼓励我说:“不要放弃,坚持就是胜利,手脚要有力,相信你一定可以的。”

  在妈妈的鼓励下,我又振作起来,跳的一遍比一遍好,最后成为班里的压轴表演着,老师也越来越喜欢我了。在这次学习街舞的过程中,我明白了做任何事都要有付出,只有付出了我们的汗水,我们才能收获鲜美的“果实。”

  人生就像跳街舞一样,不可能永远是平坦大道,它也会有坎坷,但只要有信心,一步一步走稳,就一定会成功。

成功四年级作文 篇4

  人生道路上,失败有许多,可成功是必然不可缺少的……

  一周一次的星期五如约而至,同学们正火热地布置黑板,准备班队课。这次班队课的主题是一一竞选班干部。

  我这次竞选的是副班长,因为我觉得人要往高处看,不能一味的停留在某一处,要“更上一层楼”。听小道消息说,这次与我竞争的是王婉童啊!对于这样强大的对手,我要加油,努力啊!那轻松的心一小子就重了许多,不停地乱跳。“叮铃铃!……”随着欢悦的铃声班队课开始了。

  第一个上台演讲,我没有上,因为我的心不受我的控制,像有只小鹿在乱蹿,呼吸声也越来越急促。我心想:这种紧张的心理千万不能有,要心平气和,对,心平气和。我调整好自己,轮到第二个出场了,我便上去了,我走向讲台,环视大家一遍,深呼吸一口,一微笑,鞠一个躬,演讲开始。那悬着的心也渐渐下降。

  我讲完后,王婉童也紧接着上来了,说话干脆,话语精练,不愧是全校第一!最后,宁老师出场选举了,我的心又开始紧张了。怎么办?……选不上,我会不会很丢脸?……如果我选上了,王婉童会不会不和我玩儿了?……我不知道。

  “选邓俱仪的请举手。”宁老师的话又把我的魂勾了回来。“1、2、3……”多一些,多一些。我的心里默默念着。“46票!”听到后我的心里一阵欢喜,老师的声音,同学的议论声,在那一刻化为乌有,我的心里只感觉喷出一股甘甜的泉水,同学的祝贺声在我的耳边久久回荡。走出教室门,发现一切原来都那么美好,蓝的天,白的墙,绿的树,连小草上的露珠一闪一闪,仿佛也是在为我的成功在欢笑呢!我的心里美得像朵花。

  原来,成功之花是一朵鲜艳、芬芳的花,她是在失败的泪水,勤劳的汗水里绽放。她的甜美,是苦后的甜……

成功四年级作文 篇5

  收获是什么?你收获了什么?有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,还有人收获了勇敢,而我收获了成功。

  记得四岁时,妈妈给我买了一辆“四轮自行车”,一轮在前,三轮在后。我高兴地蹦了起来,因为那是我第一辆自行车。一天,姐姐来到我家,看见了那辆自行车,对我说:“会骑它了吗?”“刚学。”我不好意思地回答。她笑呵呵地说:“你会了后,我把那辆‘正版’的自行车送你。”顿时丈二和尚摸不着头脑,连忙问:“这辆不是正版的吗?”“真正的是只有两个轮子的。”她笑着说。“那我现在就好好练习。”我信心满满地说。

  随着时间的流逝,我渐渐长高了。我把“四轮”自行车练熟了,姐姐把自行车给我了。我开始练习了,我坐上车座,扶着车把,蹬了上去,车把时而向左,时而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我尽力克服心里的恐惧,让自己平静下来,一会儿的工夫,就掌握了平衡。心想:骑车太简单了。忽然,车子向右倾斜,我马上左脚撑地,没有摔跤。过了一会儿,一个小朋友挡住了路,我立刻紧张起来,害怕撞到人,只听“啪”地一声,我重重地摔倒在地,顿时眼冒金星,人和车子摔得人仰马翻,左手也擦掉了皮,我站了起来,拍掉身上的泥土,扶起自行车,又骑起来。经过了一次又一次地摔跤,我终于学会了骑车。连姐姐都向我竖起了大拇指。

  我收获了成功,但成功是要付出时间﹑辛苦和汗水的.。只有一分耕耘,才有一分收获。我会永远牢记心间的。

成功四年级作文 篇6

  我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清,沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦。

  一件事情,如果你做到了,而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出,那么在他们眼里看来你就是个幸运儿,你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道,自己曾经为了这个成功付出的代价。反之,这件事如果你没做到,没有成功,人们就会觉得是你的能力不足,而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上,幸运是成功的代名词,有成功才会被认为交了好运,不成功就是没有实力!

  幸运不是天生的,幸运是设计出来的,只要你想办法设计成功了,你就是幸运的,否则就是不幸的。如果你想提升幸运度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就会有多大的幸运度相匹配。

  常说“走自己的路,让别人去说吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的声音在耳畔响起,这段路走起来也会感觉坚定有力,所以别人对自己的判断和看法会影响自己的感受——肯定的声音提升幸运度,否定的声音降低幸运度。通过这件事,我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理:要想得成功,就必须付出努力与汗水,才能获得成功。

成功四年级作文 篇7

  四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。

  我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。

  河水清清的、凉凉的,好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。

  我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。

  捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。

成功四年级作文 篇8

  我有许多次成功的经历,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有那么一颗算不上光彩夺目,却让我终生难忘。

  寒假里的一天,爸爸带我到万象城去溜冰,一到溜冰场,买好票,在爸爸的帮助下,我被全副武装了起来。

  我来到溜冰场上,一看,这里的人真多,有的滑得如在平地上似的,在中间它们就像小鸟一样做着各种动作;有的摆臂哈腰慢慢前行,时刻注视着旁边,生怕被别人碰倒;有的扶着栏杆在边上慢慢前行,像一只只小企鹅,而我也加入到了这个队伍中。我脚摆出外“八”字,弯着腿,哈着腰慢慢往前滑行,就这样一圈、两圈、三圈……渐渐地我找到了轮滑的感觉,我不禁暗自窃喜,扶着栏杆的手也不自觉地松开了,撒腿就跑了起来,全然忘记了这是在冰上滑,可是没多久悲剧就发生了, “扑通”一声,我直接摔了个大跟头,往前一趴,没想到,溜冰还真有难度,膝盖上也有一丝丝的疼痛感,我一看,原来护膝不知什么时候滑了下来,膝盖擦到了坚硬的冰上,顿时划出了几道细痕,鲜血冒了出来。爸爸看到了焦急地跑过来忙问我怎样,我满不在乎地说:“没事,一点小伤不要紧。”我虽嘴上说不要紧,但是还是有点疼的。

  我小声嘀咕道:“溜冰有这么难吗?我就不信了。”随后把伤口简单处理了一下我又开始了滑冰。我认真地做着每一个动作,左腿迈、右腿蹬、摆臂、弯腰,反反复复地练习着……虽然是在冰上滑,可没一会儿我的额头上,却依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下,我终于能熟练地滑了,我开心地向爸爸做了个“耶”的手势。

成功四年级作文 篇9

  我们期盼已久的运动会即将来临,这意味着我们必须进行多次的重复训练,以饱满的精神,拼搏的毅力迎接挑战。这还不算什么,我觉得最辛苦的是第一个环节“走方阵”。

  走方阵有很多讲究,全班同学必须步调一致才能好看,要像解放军叔叔那样,走出精神,走出朝气,还必须抬头、挺胸、收腹、提臀,更要做到摆臂前后幅度要一样,迈脚踢腿角度都要一样,才能整齐划一。我走步姿势标准,非常荣幸地被大家选为举班级标牌的引导员。

  明天运动会就要开始了,因此今天下午我们进行了认真扎实的彩排。由于是第一次举牌子,因此我非常紧张,走着走着,我几乎把我们班带得差一点就撞到前面的班级了。而且我走得也很没精神,似乎没睡醒一样。走第二遍时,我想:“既然老师这么信任我,同学们这么相信我,我就一定按要求带好头,不应该让老师失望,更要为后面的同学做出表率。把我最好的一面展示给大家。”就这样,我轻松地找到了自信。

  第二遍走台开始了,我昂头挺胸,迈着坚定的步伐走在队伍的最前面,目不转睛地盯着前一个班,准确地判断出我的位置,始终与前面的班级保持着一定的距离,并且一直默默地鼓励自己:“相信自己,一定能成功!”果然,第二遍走得很顺,吸引了旁边老师和其他年级同学的目光。他们的目光仿佛给予我力量。我的背挺得更直,脚步迈得更坚定。我也感受后面班里同学“踏踏”的脚步声,是那么整齐,是那么有力!直到我们班走到主席台,我们洪亮的口号声博得了一阵阵的掌声,一切都很完美。

  从这次彩排练习当中,我深深地懂得了一个道理:人无论干什么都必须要有自信,只有对自己充满信心,我们才能获得最后的成功。真心希望明天的运动会能早点到来,让我们四年六班大放异彩,同时也希望我们在运动会上能正常发挥,都能取得好成绩!加油!