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成功四年级作文

时间:2021-06-26 16:10:56 四年级 我要投稿

【必备】成功四年级作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的成功四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】成功四年级作文八篇

成功四年级作文 篇1

  在我的人生成长中,所尝试的味道像海滩上的贝壳,像天上的星星,数也数不清。有酸、有甜、有苦、还有辣和咸……但令我最难忘的,还是失败后成功的味道。

  在小学三年级暑假中,爸爸带我去外婆家钓鱼。外婆家的池塘终年水不干涸,里面有许多小鱼。那天,太阳高照,白云朵朵,我一边走一边高兴地唱着歌。来到池塘边,我们找了个阴凉处坐下,一起装上鱼饵放下鱼钩,心平气和地等待鱼儿上钩。等了好一会儿,水面上一点动静都没有,我的心情渐渐变得焦燥起来,有点不耐烦了。就在这时,浮标忽然剧烈地摇晃起来,而我却分神了,脑子里根本没有钓鱼这回事,想的都是电脑上的游戏。爸爸在一旁提醒我,我也没注意。过了一会儿,我才缓过神来,猛地把鱼杆一提,水全溅到了我的身上,全身湿漉漉的,鱼儿早没影了。爸爸看到我的样子,一阵大笑。几只鸭子从我身边游过去,“呱呱”地叫着,似乎在嘲笑我的无能。我非常生气,原本高兴的心情全都烟消云散。这时,爸爸拿着毛巾走了过来,一边帮我擦一边说:“宝贝儿子,这次没钓到就算了,等一会儿,我们再去钓。只要你专心一点,加上我指导,你一定可以钓到鱼的。”

  我们回去休息了一阵,喝了水后又来到池塘边垂钓,这回我可吸取了上次的教训,死死地盯着浮标,天上的鸟儿和水中的鸭子也没让我分神。爸爸也在一旁细心地指导我怎样抛钩收钩,钓的时候握杆的手不要动,收钓时也要轻轻地提,否则会把鱼吓跑。我按照爸爸教给我的方法,失败了也不丧气,静心静意地等着。经过一个多小时的坚持,我终于有了收获,钓上了几条小鲤鱼和鲫鱼。通过这次钓鱼,我感受到了失败后成功的滋味。

  成功,每个人都有过,是人生一个异常重要的环节。但是,无论如何,成功都是通过努力而得来的。

成功四年级作文 篇2

  十年磨一剑,霜刃未尝试。今日把示君,谁有不平事。

  凛然一股正气。

  三年得两行,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。

  凄凄几许心酸。

  那把磨了十年的剑,今朝如果可以平息不平事,就是一种成功。思索了三年的两行诗,今日得遇知音,也算成名了。但,“十年”、“三年”未免太长了,太久了。瞧如今“一夜成名”处处可见,“超级女声”更是一夜之间把李宇春等大学生推入了成功的殿堂,看来,通往成功与成名的道路,似乎随着现代化的发展,变短了。

  数学常识告诉我们,两点间的连线距离最短。很多人相信,通往成功的彼岸,是有这样一条线,谓之捷径,捷径固然方便、快捷,却有着走钢丝般的危险。这使你会目不转睛地盯着远处彼岸上的一点径直走去。可惜的是,成功和成名固然可喜,但欣喜过后,收获的只有一路的心惊胆战与目不旁视,而路边的风景,那最大的收获,你却失去了。

  在我们身边,成功的`例子很多,但当那些人成名或成功后,失去的也许比得到的要多,香港首富李嘉诚是白手起家的,他懂得生存的艰难,懂得成功不是一件简简单单的事,需要他人的帮助。因此他懂得反馈社会,扎实迈进。相比起来,他含着金钥匙长大的儿子,走着捷径,自然也不会去理会路上的风景,更不懂得去珍惜,去点缀。

  其实,走曲线道路又何尝不是一种成功呢?一路的曲折、挫败、有泪、有悲,但当你重新站起时,你就再也不会在同一地点落下。没有倾盆大雨,哪里来七彩夺目的彩虹?

  走捷径好比在家里安装玻璃门,一眼就能看见成功,但那都是变形的,是缩影的,当一颗石子扔过来,破镜就再难重圆了,徒留下几块碎片和一声叹息。

  十年,也许会使你的手长满茧子,也许会使你的脸上皱纹倍增,也许会使你的体质降下来,但,你是否发觉,你的心也随之静下来,变得稳重许多?那是因为,你选择了风雨的洗礼,最终,你收获了雨后崭新的大地。

成功四年级作文 篇3

  成功可以给人带来喜悦和快乐,也可以增强人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功过无数次,但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰,作文 -我成功了。

  那是一个星期六,妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋,我羡慕极了,便嚷嚷着妈妈也给我买一双(注;这里不知道咋写,我直接写学习滑冰的过程,一会别忘了把这里告诉我怎么写)

  拿到旱冰鞋,我高兴的跳起来围着妈妈转圈,然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了,迫不及待地穿上旱冰鞋,冲进旱冰场。我还不知道如何滑,所以重心不稳,刚迈出一步,就听见“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来,旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁,说我像一个“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我,小学四年级作文《作文 -我成功了》。我看见这样一副情景后,气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我,说:“你这个家伙,跑的那么快,我还没有说完,你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。

  这样,慢慢练习,才能学会。哪里有像你这样的?刚穿上鞋就跑,心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后,按照妈妈说的话一步步去做,果然能够站稳了。我很高兴,慢慢向前滑去,渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里像开了花,可是我还是不敢快。日子一天天过去,我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上,我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。

  我在付出辛勤劳动后,终于获得了丰收的果实,我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失败,有些事它需要你试了又试。在试的过程中,要不断总结经验,不断完善提高,这样做事,才能成功!

成功四年级作文 篇4

  阳光明媚,和风习习,爸爸妈妈带着我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷着:“我要生火做饭,我要生火做饭。”姥姥说:“好吧。”我一进伙房就让姥姥点燃了火,我使劲地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么时候灭了,浓浓地烟雾呛得我眼泪止不住地流,喷嚏也一个之后一个的打,气得我也烟冒三丈。难道我就点不着火吗,还真不信这个邪了,之后我又拿着火柴先把纸点着,然后放入纸盒子,等火苗渐渐地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起来了。看着熊熊的火苗默默地对自我说:“我成功了,我成功了……”心里别提有多高兴了。

  生火做饭就是件很平常的事,看起来挺简单,做起来可真不容易呀。可就是,只要你有信心,成功必须就是属于你的。

成功四年级作文 篇5

  在学校里,我们农村孩子最渴望的就是上一次微机课,但因为设备不足所以每周难得一次。

  一天,老师告诉大家一个振奋人心的消息,我们终于可以上机了。不一会儿,这个消息就传遍了整个四(1)班。教室里顿时沸腾起来,欢呼声 ,尖叫声凑成了一首美妙的交响曲,那声音充满整个教室。同学们都积极地准备着。当然,我也不例外。班长拿着钥匙准备去开微机室的门。同学们三三两两向微机室狂奔。,我和朋友怀着喜悦的心情手拉着手结伴走着。

  来到微机室,我和朋友共用一台电脑。首先,老师教我们制做一个新年贺卡。于是我和朋友左思右想,决定制作一个“福”字。决定用红色的粉底,黑色的字。我们想好后,便开始制作了。我们陌生地摸着鼠标,跟着老师的指导。点击“自选图形”里面有正方形,长方形……我们商量之后决定用正方形作为贺卡的形状。我再点击“艺术字”然后输入“福”顿时一个大大的“福”字映入眼帘。我和朋友互相望了望,脸上充满了惊讶,我说:“这电脑比人的反应还快哩!”“是呀!”朋友说。就离成功还有一步之遥时,困难总是结伴而来。我把“福”字拉到正方形里面,可怎么也拉不进去。我专注地看着,一点一点的拉向正方形。可这个“福”字就是跟我作对,刚要拉进去时,它又弹了回来。我很生气,只能求助“高手”帮忙。我们去找老师。老师走过来,看了看说:“还不错嘛,遇到什么困难了吗?”“就是那个“福”字怎么也拉不进去。”我指着电脑上那个大大的“福”字说。老师慢慢移动鼠标,一放可惜“福”字还是没进去。看来这方法是行不通了。只能换种方法了。老师点击粘贴,终于把这个“福”字降住了,可是歪了点。老师叫我们自己来把它移正。我学着老师的样子,把“福”字移正了。我看了看效果还不错。我高兴地欢呼起来,“成功了!”同学们都围过来看,有的说:“好漂亮!”有的说:“颜色真好看!”有的说:“真棒!”

  老师竖起大拇指对我们说:“不错!不错!”我和朋友一起笑了!

成功四年级作文 篇6

  今天,我在家专心致志得看书。突然,书上的一个问题吸引了我:“怎样才能使从空中摔下来的鸡蛋不破?”鸡蛋轻轻一碰就会破,从高空摔下来,还要不破,这怎么可能呢?虽然心里这么想,但我还是决定要试一试。

  我找出一个鸡蛋,爬到阳台边,手一松,鸡蛋便掉了下去,只听“啪”的一声,鸡蛋开了花。

  我不甘心,又拿了个鸡蛋。这次,我不像刚才那样冒冒失失的了。我思索着:要使鸡蛋不破,最好用什么东西把鸡蛋包起来。

  我东找西找,找到一块布,便把鸡蛋包在了布里,然后扎紧。这次把鸡蛋丢下去,没有听到“啪”的声音。我以为我成功了,来到楼下,解开系在布上的绳子,令我失望的是,鸡蛋还是破了,蛋清蛋黄流了一地。

  “我就偏不信这个邪!”我的扭劲上来了,第三次拿起了鸡蛋。

  这回,我找了一块厚厚的海绵,紧紧地包在鸡蛋上,小心翼翼地扔了下去。鸡蛋掉在地上后,我迫不及待的奔到楼下,把海绵轻轻的打开,啊,一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前!我高兴的大叫起来:“成功了!成功了!”我品尝到了成功的喜悦。

  通过这次的实验,我明白了:只有大胆地尝试,才会取得成功。

成功四年级作文 篇7

  快乐,大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人说,快乐是可以尽情地玩耍;有的人说,快乐是可以获得许许多多的礼物;有的人说,快乐是有一大笔金钱;有的人说,快乐是得到真诚的友谊;有的人说,快乐是有一个幸福的家;有的人说``````总之,这样的例子数不胜数。不过,我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。

  那时学校为了庆祝六一儿童节,让三四年段进行滚轮胎比赛。我们班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,正准备和别的班级进行一场“恶战”让他们知道我们的厉害!

  滚轮胎比赛开始啦!我们班的“头号种子”选手——许岳洋一马当先地往另一边的女队员冲去,一下子领先了别班一大截。我心里真是乐开了花:哈哈这场比赛我们一定会“血洗”别的班级的,我们赢定啦!俗话说得好呀“人有失足,马有失蹄”我们女生队的“女一号才子”——黄楚君走了两米就跌一次,过来一共就跌倒了四次!我们领先的优势又被扯平了,大家又回到同一起跑线了。不过,在台下的我们班的“铁杆粉丝”们还拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必胜!”我们班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆举着写“四年三班必胜”的一卷条子,为我们助威,为我们呐喊。

  过去了许久,全年段的班级差不多已经到最后一名选手了。最后一名队员:我们班的“猪肉荣”——梁杰像一把离玄的箭冲了出去,只见他一手挨着一手向终点推去,经过我们的努力下,我们终于取得了第一,随着我们“耶——”的一声,我们高兴得一蹦三尺高,有的同学甚至拥抱在了一起。

  回到了教室里,我们格外的开心,因为我们取得了好成绩。自从那件事起,我认为:快乐是团结一心、战胜了困难之后获得了胜利and成功。

成功四年级作文 篇8

  上个星期,舅妈给我买了一个新的“高科技铅笔盒”。它有3个按钮:第一个白色按钮是连接橡皮盒的。只要按一下,就可以取出或放回物品,它旁边的白色按钮是连接放铅笔的地方。只要一按,放铅笔 的地方就从右边弹出来,拿笔可方便了,还有一个粉红色的按钮,它连接着右边的铅笔削,只要一按,“门”就会打开,就可以削了。

  我可喜欢这个铅笔盒了。一下按按这个按钮,一下按按那个按钮,爱不释手。我按了一下连接橡皮盒的按钮,放进去一块橡皮,把橡皮盒推进去,又按了一下按钮。意想不到的事情发生了——橡皮盒被 那块橡皮卡住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙用回形针戳那条小小的缝隙。可是,口太小,戳不进去。我想啊想,突然灵机一动,拿来别针,用细得一头戳进去,再往回一拉,橡皮盒被 撬开了。我高兴极了。

  我终于把橡皮盒修好了。