成功四年级作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的成功四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功四年级作文 篇1
广播操开始比赛了，同学们都在抓紧训练，为的是在评委面前表现出自己最好的一面，获得一个好名次，为班级争光！
我们班也在刻苦的练习，形体课、体育课……只要有时间就训练。有时候老是让我们定住一个动作，他来慢慢纠正，手僵了，腿麻了，但还是不敢动，因为动一下就会影响整个集体的形象。有时候一个过程要重来好几遍，虽然我们都会了，但还是做得不整齐，就算每个同学单独做得很好，一融进集体，便杂乱无章，所以我们要团结合作，使动作尽量统一。有时候累了、渴了，休息一会儿，放松一会儿，再继续练习。
功夫不负有心人，练了这么久的广播体操是时候展示展示了！来到体育馆，整装待发，展示了我们最好的一面，很荣幸得到了二等奖，进入了决赛，我们要继续需努力！
马上要期中考试了，我要继续保持全班第一的位置，争取拿到年级前五，让大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考简单，我可不能放松，，我想要继续前进！
我要向着成功的彼岸前进！我们要向着成功的彼岸前进！！
成功四年级作文 篇2
我在一次语文考试中考了八十分，就立下了目标，每次考试都必须考到九十分以上，要不然就罚一天不能看课外书。
我每天上课认真听讲，作业也很快完成，可分数还不能提高，都在九十和九十五分之间徘徊，只有几次在九十六分以上。我始终不明白这到底是为什么。过了几天，我在订正试卷上的错题时，才发现一个错误的重要原因：自己太马虎了。我没怎么看题目就做了。如：考题上的都写两字，我都不看，还有，在做阅读时，它说从课文中找反义词，我却直接写了，再就是题目抄错，不检查试卷。
我尝试改变这个马虎的缺点，但是失败了，我已经习惯了这些动作。正想放弃时，老师走过来说：“不要灰心，你一定会成功的，勤奋总会有结果。”听老师这么一说，我又自信起来。
经过几个星期，我的辛苦总算没有白费，终于，我在语文期末考试中得到了一百分，就连数学也考了一百加十分，我拿给老师看，“是吧，功夫不负有心人，只要坚持不懈，最终一定会有好结果。”老师回答道。
在回家的路上，我兴高采烈地把考试的事情告诉妈妈，等回到家，妈妈立刻把事情传给其他人，爸爸高兴地说：“要保持这个成绩，我就奖励你一样礼物。”
今天，我才真正了解了皇天不负有心人的含义。总之，我成功了！
成功四年级作文 篇3
我的童年生活就像那金黄的沙滩，那无数的童年趣事就如那数不胜数、五彩缤纷的贝壳。其中那一枚最美的贝壳，让我感觉到了成功——那感觉，如雏鹰学会了飞翔，自由地在空中高相伴欣喜若狂。
那是四年级暑假的一天，我无意中在一本书上看到这么一句话：蜡烛在水里仍可以燃烧。句子旁边还附着一张图片，那是一根安然无恙在水里燃烧的蜡烛。我看得眼珠子快要掉下来了：“不是常说‘水火不相容’吗？蜡烛怎能在水里燃烧？真是天方夜谭。”我疑惑不解地小声嘀咕着。口上虽是这样说，但想要一探究竟的好奇心还是被挑起来了。我以迅雷不及掩耳的速度准备好所需的材料，决定做一个实验来解开这个谜团。
我把蜡烛固定在盆底，再倒入比蜡烛低的水，又把蜡烛点燃，然后就可以在旁边“守株待兔”了。我目不转睛[注: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地盯着那轻轻摇曳的烛光，心情无比期待。我眨了眨涩痛的双眼，目光还是一动不动地锁定着目标——而那根寄予了我无数期望的小蜡烛则不慌不忙地继续跳着摇摆舞，仿佛丝毫没有察觉到一旁的我此时急得像热锅上的蚂蚁。
“滴答，滴答……”钟声走着有节奏的步伐，时光老人悄无声息地带走了十几分钟时间。我的目光堪比激光枪，不停扫射着那根蜡烛。我渐渐坐立难安，眼中的神采不禁黯淡了几分：难道那句话只是一句骗人的玩笑而已吗？可是要是会错过一些什么奇迹，那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蜡烛，继续等待着。
五分钟，十分钟……时间仿佛走得快了一些。这是我惊喜地发现，蜡烛已经和水面渐渐齐平了！我瞪大眼睛一下子蹦了起来，难以置信地凝视着缓慢地一点点下沉着的蜡烛，慢慢地，一层“保护壳”现了出来，小心翼翼地保护着那轻盈跳跃着的小火苗。我成功了！我一蹦三尺高，高举着的手差一点儿就碰到了天花板。窗外的鸟儿仿佛也受到了我的影响，叽叽喳喳地唱起了歌儿；风伯伯也轻轻刮过树叶，发出“沙沙”的声音，谱成一首胜利之歌。
我站在窗前，任由微风轻抚我的脸庞。此时我的心中像融化了一大片蜜糖，甜甜的；像是射进了缕缕阳光，暖暖的；又像是清风吹散层层乌云，豁然开朗[注: 豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。]……成功的感觉，原来是如此美妙呀！
我仔细查了一下书，发现那蜡烛的外衣叫做“蜡壳”。可这也不重要了，重要的是我感觉到了成功，这感觉，真好。
成功四年级作文 篇4
这个星期天，我醒来的时候，家里一个人也没有，走进大厅，看到妈妈留给我的纸条才明白：妈妈怕吵醒我，就和爸爸、弟弟出去了。我看看时钟，已经11时多了这时我的肚子咕咕直叫，我只好自己做饭。
别看我九岁了，可是，对做菜，我就头疼，做什么好呢？做饭吧，说干就干，首先，我从米缸里盛几杯米，就把米洗它三四次，就把水放进饭锅里，然后，我把饭锅旁边抹干净，就把饭锅放进饭煲里，按了煮饭的电钮。过了一会儿，我就打开饭盖，一看，怎么都是粥水，完全没有妈妈煮的白白的米饭的影子。这时我回想了妈妈做饭的过程，噢，原来我把水放多了，弄得饭像粥一样稀。
不行，我再煮一次，我不信我不能成功。这次，我可小心了，我把水放少了。又过了一会儿，一股饭香扑鼻而来。我把饭盛出来，来不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起来，觉得吃起来特别香。
哈哈，我成功了，我终于学会了做饭，这时的我别提有多高兴了！我以后要学多一些本领、家务，做一些力所能及的事。
成功四年级作文 篇5
古云：“成功乃失败之母。”的确这样。这个星期天，我就尝到了成功的滋味。 下午，妈妈要请三个三口之家到我们家来做客，计划吃一顿饺子。中午妈妈忙着买菜买肉，做饺子馅和其他工作。我对妈妈说：“我帮你揉面。”“你揉面？”妈妈有点信不过我地说：“五斤面哟，你揉得了吗？”“没问题！”我斩钉截铁地说。
我剪了指甲，洗了手，系起了围裙，活像一个“小面包师”。妈妈对我说：“和面要注意面和水的比例，水要慢慢地加，不多不少，恰到好处。”她一面给我做示范，一面讲：“和五斤面，可不是闹着玩的，得下点功夫。”妈妈和了一大盆面让我揉。我使劲地揉呀揉，直揉得盆子“咯咯”地响，可一摸那驼面，表面是软的，里面还是硬的。我有点着急地向妈妈求救：“加点水可以吗？”妈妈说：“不可以！关键揉，硬面饺子，软面汤嘛……”
真犯难了。我想来想去，终于想出了一个好办法：先来个化整为零，把那一大坨面粉分成十几块，一块一块的揉。这样，我越揉越有劲，揉得我汗流浃背，脱掉了外衣，一鼓作气地揉了约一小时，才把那十驼面揉完。然后，我又积零为整地把小块小块的面合成一大块来揉。面揉好后。我就和妈妈包好饺子等待客人的到来。
这次包饺子的滋味，让我尝到了劳动的快乐，成功的快乐。
成功四年级作文 篇6
炎热的夏天，是农民伯伯收获的季节。我也有收获，我学会了游泳，我收获了成功。
那时前年夏天的一个星期六的下午，烈日当空，万里无云，是个游泳的好天气。我和爸爸来到“水上乐园”学习游泳，我多么开心啊！
我刚开始学的时候，老是喝水，喝的'我肚子涨鼓鼓的。我像泄了气的皮球，不想学了。爸爸见我回信丧气的，便鼓励我说：“儿子，万事开头难哦！你要坚持下去，不能半途而废，要不然今天不就白来一趟啦？”听了爸爸的话，我鼓起勇气说：“我今天不学会游泳，决不回家！”爸爸听了我的话，摸着我的头说：“不管学什么，都要认真、耐心，不能打退堂鼓。”爸爸的话让我信心更足了。
于是，爸爸对我说：“你先抓住那栏杆做踢腿运动，腿一伸一缩，缩要慢，踢要快而有力，这样才能前进。……”爸爸耐心地教着我，我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部协调配合起来。腿部三个动作：第一，收腿；第二，蹬；第三，夹。手臂也有三个动作。第一，手臂伸出；第二，用力向两边划；第三，收回手臂。刚开始，很难受，喝了几口水，但我决不泄气。经过很多次地练习，慢慢地我不再喝水了，从这面能游到对岸了。
我终于学会游泳了，我成功了！
成功四年级作文 篇7
五岁的时侯，经常看见许多大人骑着自行车从我面前飞奔而过，于是也想：何时才能像他们一样，骑着自己的自行车，自由地奔来奔去呢？我下定决心，一定要学会骑自行车。
我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都乐意我这样去做，骑自行车的使命，就这样开始了。当时，我会骑小自行车，可后面还有两个轮子支撑着车身。爸爸拿起工具，帮我取掉了小轮子。我知道这样不动肯定会倒的，有些灰心了。但在妈妈的鼓励下，我找回了信心。
开始学了，我上了车子，小心地坐到座位上，然后用颤抖的声音说道：“妈妈，千万别放手，一直……扶着车子哦！”妈妈没有回答我。我蹬开了，虽然有妈妈扶着，可自行车还是左拐右拐，不过我马上把它抓紧了。妈妈问我：“可以松手了吧？”我点点头。一开始很平稳，我以为已经学会了，就放下一只手，想学一学一只手骑自行车。“咚”，我摔倒了。妈妈忙过来：“刚开始学怎么就玩这种动作？”她训斥我。我又站起来，重新上了车子，向前骑去。骑到头了，我还不知道怎么下车子，就试着拐弯。“咚”，我又一次摔倒了。这次摔得更重，一下子便流出了血。我看见了血，哇哇大哭起来。妈妈把我扶了起来：“男子汉，大丈夫，别哭了。”我停止了哭泣，然后又站了起来，带着伤重新上了车子，妈妈又教我拐弯。我慢慢地认真地把车头一转，脚一直动着。 我转过去了，可新的难题又出现了，由于转得太慢，一下子又撞在了台阶上。唉！我又倒了，不过，这一次，我又忍着痛上了车子，开始向前进……。
经过几个小时的练习，我终于成功了。
成功四年级作文 篇8
很多时候，我们习惯了依据前人走过的路重复的走下去，而从来没有想过突破自我，获得更高一层的成功。而成功根据字典上的意思就是：获得预期的结果和失败相对，而成功的必备条件是创造和创新的能力。
著名学者李可染说过：踩着前人的脚印，结果也只能是亚军。就是告诉我们，如果只停留在前人所给予我们的现有条件上而不去创新，推陈出新，那么我们人类就不会向更优质的生活状态进军，就只能停留在现有的生活环境，如果我们的祖先，前辈都抱着得过且过的生活方式，又怎么会有现在的高楼林立，四通八达的交通设施，电脑、手机、银行卡、汽车、火车、飞机等发展迅速的各种便利设施的出现。
正所谓有了各界人士的不断推陈出新，才能拥有现在便利的交通设施、网购环境，只要在家动动手指就可以足不出户的完成各种想要做的事情，真的是太方便了！
人类因发现与创新而不断充实，生活因发现与创新而不断完善，民族因发现与创新而走向繁荣。”一个不懂得发现的人，只能生活在狭小的空洞里，而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。“
不管是个人、生活、还是民族长远的发展都离不开发现与创新的支持，失败不可怕，可怕的是我们在前人走过的路上停滞不前。
没有一个成功人士不是历经多次失败才获得成功的，相信自己，成功是属于自信、积极向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑战，战胜自己，克服困难，推陈出新，创造属于自己的美好世界！
成功四年级作文 篇9
我们每个人都有一双向成功的终点跑去的双腿。有些人却跑地快，有些人却跑地慢，还有些人仍然在成功的起跑线上，还没找到成功的意义。
人终生都是向成功的终点跑去，我也不例外。我小时候，我仍然在成功的起跑线上，不知道什么是成功，在渺茫的人生当中寻找成功的意义。13岁的时候，我已经知道什么是生命的意义，而成功，我却知道了一点点，还在成功的途中慢慢地跑着。随着年龄的生长，我渐渐地长大了，才知道什么是成功。成功就是在成功的背后付出了无限的努力、刻苦、汗水与泪水和最大的代价中的收获。
从我知道什么是成功后，开始在成功的途中快速地跑去，不断地付出了无限的努力、刻苦、汗水与泪水，终于在球队中取得了好成绩。虽然在球队中取得了好成绩，但是我的学习成绩不断地下降，老是让老师与父母担心。不过，我会像在球队中一样，不断地付出无限的努力、刻苦、汗水与泪水，在班上取得好成绩，从此以后不让老师与父母担心。也不断地出无限的努力、刻苦、汗水与泪水和最大的代价向成功的终点跑去。
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