【实用】景色四年级作文三篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的景色四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
景色四年级作文 篇1
在一个悠闲的秋日午后，我无意间来到这个美丽的田园，一大片咖啡色的泥土地呈现在我的面前，似乎正诉说着田园的生命力。
种在泥土上的是一大片橙黄色的油菜花，排列得整齐有致，微风轻轻吹过，柔软的油菜花随着风吹过的方向倒在一边。距离不远处，有几间用红砖盖成的古式房屋，触感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段历史了呢！屋子旁边有几棵耸立的椰子树，长长的茎干把树的身高拉得好高喔！还有那些深绿的叶片，好像成长得非常健康呢！这时的天空好像有点灰扑扑的，但在我脚前这一片芋头田，却好像充满了生机，看起来很好吃似的。
田园风光真美丽，咖啡色的泥土让农作物充满了生机，走着走着，我彷佛走进遥远年代的世界。
老师评语：
作者文笔细腻轻快，情景紧紧相融且十分得宜，不滥情，对空间远近的表达也很正确，整篇田园风光呈现出一种清新舒缓的歌谣式情怀。
景色四年级作文 篇2
我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。
校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的.腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪。
大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。
我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。
景色四年级作文 篇3
从小住在城市的我，最向往的就是乡村生活，因为在那里，乡下人毫不掩饰的热情，善良的个性。在那里，没有城市的吵杂、喧哗，也没有像城市高速公路上川流不息，总是塞车。
来到乡下的二伯父家，早上，一声声鸡鸣唤醒了大地。太阳缓缓升起，白雾围绕着山的四周，就彷彿是一个穿着薄纱的绿精灵一般，真是美丽呀！深深的吸一口气，会感到精神饱满，令人心旷神怡！
晚餐过后，全家人会一起去散步，欣赏着一旁沃野千里的田园风光。皎洁的月色，银白的群星挂在高空中，就好像是闪亮的钻石一样，把孤单的黑夜点缀的十分美丽，乡村生活就好像时光倒流一样，回到以前的农业社会，土楼、老茅坑、猪舍、牛舍、牛粪坑，所有的古老建筑和器具都还保留非常完整，和现在的高楼大厦相较之下，还真有如两个同的世界呢！在乡下的溪水旁，还可以玩摸蛤游戏，透过游戏的安排，聚落的今昔，更可以增进家人彼此的感情呢！
每当放假时，我便盼望能够回到乡下二伯家，重回大自然的怀抱寻找那穿着薄纱的绿精灵以及整片金黄色的稻田，去感受乡下人深厚的人情味吧！
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