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四年级描写夏天的作文

时间:2024-08-14 13:10:37 海洁 四年级 我要投稿

四年级描写夏天的作文范文(通用27篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级描写夏天的作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级描写夏天的作文范文(通用27篇)

  四年级描写夏天的作文 1

  夏天,它是个快乐的季节。

  夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕弦;夏天总是熙攘纷扰,漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。

  仲夏的夜,散发着一种淡淡的柔情,似老人脸上慈祥的微笑,似壮汉脸上的汗珠,似侗族姑娘摇曳的'裙摆。

  在这夏日的夜里,天边依然挂着一抹淡淡的红晕,成了夏夜里最美的柔情,好似新娘脸上的彩妆;而那群山,如长长的喜帕,悄悄遮掩着新娘脸上的笑意。

  夏天的夜晚,明月如玉盘般的升上来了,知了在树上懒洋洋地叫着:“知了,知了!”树下的老人一边拿着蒲扇,一边下着棋。夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉,却带着浪漫。在黄昏天空的云彩,像是艺术家的油画,五彩斑斓。等到夜幕降临,天空出现一轮明月,犹如一根香蕉,照着大地。

  如果仔细一看,还有可能会发现意想不到的东西——在它的右下角,有一棵玉树,上面挂满了晶片,在树上有一个小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

  夏天,你给我带来了快乐,我爱夏天!

  四年级描写夏天的作文 2

  夏天总是令人汗流浃背,红彤彤的太阳,炙烤着大地,让人“垂头丧气”;满天的风筝,各式各样,晃动着草坪。

  炎炎夏日,正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵花绽放开来。小朋友们宛如一只只可爱活泼的小鸭子。孩子们欢声笑语,你泼我溅,十分引人注目。大人们也如小孩子般的跳入水中,欢乐玩耍。

  夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我的`心里;夏天,你是雷,敲打着我的心;夏天,你是花,绽放在草丛里;夏天,你是阳,炙烤着大地;夏天,你是荷,蔓延我所有回忆。夏天,你的骄阳如火,令我痴迷。

  夜幕降临,夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫,在黄昏天空的云彩,像是艺术家油画,五彩斑斓。天空出现一轮明月,犹如一根香蕉,照着大地。如果仔细观察,很有可能会发现意想不到的东西——在右下角,有一棵树,上面挂满了晶片,在树上有一只兔子,它是嫦娥的伙伴玉兔。

  虽然夏天如此迷人,但我一点也不喜欢夏天,因为它使我满头大汗,还有很多蚊子。

  四年级描写夏天的作文 3

  夏天,骄阳似火,白天不是为了上班维持生计,估莫谁也不想出去,当然对于过假期的人来说,大部分时间蜗居在家,享受难得的清凉和宁静,此刻内心幸福指数呈几何级数增长。

  夏天的夜晚是相对宁静的,虽然热风扑鼻;夏季的夜晚对上班疲倦了一天的人们来说,难得的休憩的时候;基本上很多人都出来散步,或者出去活动;对于偶来说,在家闷了一天,就盼着晚上的活动了。在长沙晚上出去活动比较好的场所:要么游泳;要么在湘江边上纳凉,一杯清茶,边聊天边赏月;要么爬岳麓山,享受免费的氧吧;呵呵,当然好心情的时候做什么都觉得赏心!

  昨晚一吃完饭我俩就直奔健身俱乐部,大概有两周没来了,刚好赶上动感单车,感觉消耗体力很大,主要俺不是为了减肥,所以玩了一阵就在跑步机上慢走,这里的`人很多,项目也不少,有瑜珈,拉丁,踢踏舞,形体课还有有氧操,俺反正来了碰到什么课就上什么课,所以学的都很杂,也没天天坚持,不过,发现这里爱运动的年轻人还真不少,很多人都是冲着减肥去的,不过现代人热衷于运动的人越来越多了,尤其是女性,因为运动使人健康向上,运动使人美丽。

  四年级描写夏天的作文 4

  有人喜欢春回大地的春天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢这迷人的夏天了。

  夏天是欢乐的。在周末,我们可以去大海里畅游,可以去河里抓小鱼,还可以在树荫下荡秋千。

  夏天是炎热的。每当你出门时,太阳就会把你晒得满头大汗,而且还可能把你晒成黑人呢。但是,我们可以脱掉那些厚厚的衣服,这样做事就方便多了。

  夏天是神奇的。太阳原本在高高的在天空中挂着,突然,就有可能下起雷阵雨。每当此时,我就觉得天空像一个魔术师一样。

  夏天是悠闲的。每当我们回到老家,就可以去对面的池塘钓鱼,还可以躲在阴凉的树底下睡一个凉爽的.、舒服的中午觉呢。

  夏天是五彩的。夏天,有粉色、白色的荷花开了,金黄色的向日葵绽放了,还有紫色的牵牛花,也吹着小喇叭,浩浩荡荡地开了。真是美丽极了!

  夏天是吵闹的。一到夜晚,你出去散步的时候,你就会听到很多青蛙“呱呱”的叫声,就像在开演唱会似的。

  夏天真美啊!

  四年级描写夏天的作文 5

  夏天到了,太阳像一个大火球炙烤着大地,地面上翻起了滚滚热浪,整个大地好像就要烤焦了似的,大街上正是上班下班的高峰期,人潮涌动,马路上的车川流不息。

  我走在上学的路上,热气扑面而来,霎时大汗淋漓,火辣的阳光刺得我睁不开眼睛,只觉得上学的路好长好长,想要快一点到达学校,能够坐在宽敞、明亮,凉爽的教室里学习。走在学校的泊油马路上,被太阳晒过得路面,踩在上面软绵绵的,真的`害怕自己的脚被陷进去。马路两边的树无精打采的耷拉着头,好像在说“热啊、热啊,”只有新出的小嫩芽好像孩子般的不知道疲倦的、好奇的打量着这个世界。正走着,一只小狗趴在路面上,伸着长长的舌头大口的喘着气,不知道这只小狗能否顺利的度过这个夏天。学校门口,同学们把对面“百宝屋”的冰糕摊围的水泄不通,争先恐后的买着冰糕,买到冰糕的同学津津有味的一边吃着一边往学校赶去。爱漂亮的阿姨打着伞,唯恐自己被太阳晒黑、晒伤。叔叔们光着膀子,走在路上,贪婪的享受着空气中尚存的一丝“凉风”……所有的一切告诉我们,夏天来了,夏天真的来了!

  四年级描写夏天的作文 6

  你可知道,夏是个魔法师吗?走在夏天,风吹人醉。

  在夏天,你会看到迷人的小雏菊绽放,尖尖的松针就像思维导图一样、淡淡的桃子、黄的花、绿的草、灰的路……都像赶集似的来到了这个奇妙的季节,来到了你与我的身边。

  看到果子,尝一尝。在夏季里,你会品尝到涩涩的海棠果、酸酸的绿桃子。你吃的.不亦乐乎时,蒲公英茶来给你补充水分了。这,是夏给你与我带来的食物。

  静下心来,听一听,你能听到什么?有伶俐可爱的小麻雀啊、小喜鹊啊,天天给你唱歌听,有时还会唱着《摇篮曲》一直哄到你睡觉呢!这,是夏给你带来的动听音乐。

  放松一下,嗅一嗅。让大自然送给你“天然香气”吧!有海棠果的味道、有桃子的味道、有小草的清香,还有迷人的小雏菊散发出的芳香,这些味道都是你的。看,这是夏天与大自然的祝福。

  “呀!毛绒绒的。”当你说桃子真好的时候,狗尾草要比赛了,请你当裁判呢!海棠果看不下去了,请大家来欣赏艾蒿的才华。它,一会儿与风共舞,一会儿又和喜鹊夫人和唱。大家看得可开心了!把掌声送给了艾蒿!这不,夏天也在鼓掌呢!

  夏,是个优秀的姑娘,是它带给了我们无与伦比的快乐。

  四年级描写夏天的作文 7

  夏天,太阳炙烤着大地,树木碧绿,听到蝉的叫声,他们好像在说:“好热、好热!”;你打开冰箱闻到雪糕的香味,嘴里残留着西瓜的甜味;感觉太阳火辣辣地照着我,眼睛眯成一条缝睁根本不开:偶尔一阵微风,吹过,好像一双温柔的手,拂拭我的汗珠。

  池塘里的'荷花开得很旺。有黄的、有粉的、有白的、粉色花上面粉下面白是渐变的。黄花上面黄下面是白也是渐变。白色的最多开的最好,就像穿着白色裙子的公主在微风中跳舞。里面还有很多,小鱼,中午的时候他们就好像热了一样,都躲在荷叶下面乘凉。

  有的时候我会和我的小伙伴们到小溪玩水,但是那个时候是在老家,我们拿着锅碗瓢盆到溪里抓鱼,但是溪里的鱼实在太灵敏了,我们怎么也追不到这些可爱的小生灵。最后经过我们的不断努力,终于抓到了一条。准备回家的时候,我们就把那条小鱼放回溪水里。那条小鱼快活地在水里游了好几圈,仿佛在和我们道别,然后去找它的家人和同伴去了。

  这就是夏天、炎热的夏天、有趣的夏天、充满活力的夏天。

  四年级描写夏天的作文 8

  夏的荷花婀娜多姿,荷花全身,在一汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲,洁白,淳朴,在池塘里甜甜的睡着;那朵花骨朵含苞欲放。颇是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更是令人佩服。咦?远处有几个黑点,哦,那是可爱的金鱼,加入夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群,荷叶有些出水很高,若圆圆碧翠的伞。

  夏的`绿色无穷无尽。青绿,嫩绿,深绿,翠绿……这些绿交织起来,仿佛在夏添上绿的一笔。一棵古树昂首挺立,展现自己的青春。展现着自己的年轻力壮!那又是一片梧桐林,葱葱茂茂,时而有几只鸟儿,在空中盘旋,一个俯冲,便扎进那无穷无尽的绿色之中……

  “轰———”,天上的雷一声响,吓得我赶紧跑进小亭子,尽管我跑得很快,但雨星已钻进我的脖子,雷雨是夏日的一个特点。下雨时,空气中总略带着泥土的气息,大概是雨点溅着泥土的缘故吧。几秒钟,乌云密布,天色暗了几分,已有点不像是白天了。唯有打在地上的水是白的,亮的,雨“噼里啪啦”地打在地上,路上行人减少,不过只下了十分钟,渐渐停了,太阳又开始工作了。

  夏天的荷花婀娜,夏天的绿色葱茂,夏天的雷雨匆匆。

  四年级描写夏天的作文 9

  清凉的微风送走了压抑的学期,丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至,孩子们心中乐开了花,在假期中寻找着自己的快乐。

  夏天是炎热的,但此时的孩子们却是无比惬意的,期盼已久的假期终于来了,孩子们终于可以不受老师家长的管制,淋漓尽致的玩闹,他们可以吹着小曲,吃着冰棒,看着图书,听着音乐,这样的生活是多么舒适美好啊!

  夏天是火辣的,但是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时,黎明的号角已经吹响,我们又迎来了崭新的一天,清晨是一天的开始,一日之计在于晨,这句话说得真是没错,若是你此时跑下楼去,在马路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整个城市都笼罩在一片薄雾之中,漫步其中,倒是颇有些烟雨江南的诗情画意,闭上眼睛,嗅一嗅花朵的.芬芳,泥土的芳香,感受着空气的新鲜,就连心也沉沦在了其中。俯下身去,望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠,那饱和的透明,好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!

  四年级描写夏天的作文 10

  以前我和伙伴们每次都要在那片草玩耍,那片草地给我乐趣

  小学期间,我里玩耍的机会就更多了,放学的比家长下班的提前,放下书包到这里来放风,我夏天这里了,会比赛捉蚂蚱。脚踢踢这里踢踢那里,等待,一点风吹草动就是蚂蚱在跳。蚂蚱身体的颜色和草色混合在一起,不好分,这了难度,我每次都赢不了。

  夏天不光,旁边的花坛中都长满了繁茂的草,草很长,很粗有韧性,有人突发奇想胡乱辫了点就成了手工艺了,真像。有我让她教教我,她想了半天答应了,正巧旁边有人在离不远处坐了,她疑心太重,坐在那想偷学,没教成,真是可笑!其实那人坐在那里休息一下而已。

  也会躺在草的上打滚,会粘上草,但乎。哪天兴奋了会给蚂蚱安个窝,用草把它串,这它的`家,这也等于在虐待它,家没人赶往里住。哪一家买了钢琴,纸箱子便成了的玩物,钻进去再,人钻进去人在外面推箱子,玩,坐在里面是舒适啊!我真想每次都坐在里面。

  是这片草地充实了生活,家乡的草地。

  四年级描写夏天的作文 11

  火热的夏天赶走了温和的春天,让世界发生了巨大的变化。

  田野里,谷子像又大又粗的狐狸尾巴,西瓜像又绿又黑的皮球,树木上的瓜果也快成熟了。

  池塘里,红粉红粉的荷花开了,她们冲着人们微笑,可爱红润的脸蛋让人们觉得她们像孩子一样充满稚气。可她们却亭亭玉立、婀娜多姿,貌美非凡。一个个对着池水欣赏着自己的花容月貌。跟春天的她们比起来,简直是乌鸦变凤凰。她们一会儿鞠躬,一会儿托风姐姐吹散她们的清香,一会儿打掉一两片多余的花瓣,让人觉得她们像淑女一样。

  小河边,美丽的花儿竞相开放、争奇斗艳、喷吐芳香,红的、黄的、蓝的、白的、粉的,五颜六色。一棵棵清秀的柳树立在河周围,那么葱茏,那么朝气勃勃,就像一个个害羞的新娘。身穿碧绿的.衣裳,头上挂着一串串碧绿的珍珠,微风拂来,就像姑娘的长辫随风舞动。小草不知何时变成绿草如茵的地毯,突出的一个个尖角,远看就像未成熟的小绿桃,嫩绿的环保地毯躺上舒服极了。烈火般的太阳扫尽绿草上珍珠似的露珠,树上调皮的叶子渐渐打成了小卷儿,但河边仍是一片绿的生机—这一切都是因为大自然给它披上了夏日的盛装。

  夏天,就是这么的美丽,世界为此改变!

  四年级描写夏天的作文 12

  夏天的中午时炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的级片 连在一起,像海里翻滚着的银色的浪花;有的几层重叠着,像层恋叠峰的远山;有的在一片银灰色的大云层上,有飘拂着一朵朵大小不一,形状不同的云朵,像岛中礁石上怒放的石花。

  夏天的中午的太阳,如同在天空中熊熊然烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻找阴凉。但更多的'是在那里豪茫的燃烧着,向大地倾斜着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来,突然变得通亮了。

  白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前认错。可橘子树就完全相反了,阳光越烈,它越精神抖擞,像被老师夸奖得咪咪笑似的。而池塘里的水,似乎进入了梦境。宁静安闲,正在做一个清澈透明的梦:梦见自己拥抱着蓝天白云;梦见池塘里的鱼儿在蓝天上游来游去;梦见池塘四周的花也进入了梦乡;梦见池塘边的人们总是醒着,总是忙着,总是寻找着什么……

  啊!炎热的夏天中午!滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个人都是滚烫滚烫的。

  我喜欢夏天的中午……

  四年级描写夏天的作文 13

  冬天来了,春天还会远吗?我喜欢春天和给人希望的绿色——铭文

  我不喜欢夏天,她太热情;我不喜欢秋天,它太深了。白雪皑皑的冬天让人觉得寒冷无情。只有春天,生机勃勃的春天,绿色的.春天才是我所爱的。

  生命如草,淡绿色。远远望去,不就是那披着绿纱衣舞着手臂仿佛在向人招手的小草吗?经过春雨的洗礼,小草容光焕发,精神饱满,向人们诠释着生命。这种实力感动了很多人。"野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。"这是草。花很美,但草也是自然的一部分!

  我喜欢湖中淡淡的墨绿色。我常常喜欢静静地坐在湖边,望着蓝天,吹着凉风,让思绪随风飞扬。捡起细石,用力扔向湖对岸,仿佛把所有的不快都抛掉了。看着湖面上的涟漪。突然释然了,人生很美好不是吗?

  希望像雨一样是绿色和春天。小时候经常下雨就跑出去玩。那时候我很喜欢春雨的味道,总是浑身湿漉漉的才会放弃。春雨似乎唤醒了世界,充满了全新。春雨已经悄然而去,留下了希望的绿色,给了我们希望的绿色。

  爱春天的绿色!

  四年级描写夏天的作文 14

  昨天似乎是一个温暖的春天,但今天是一个炎热的夏天。我不知道春小姐什么时候走了,夏小姐轻快地走了过来。啊,夏天快到了。夏天来了,天气越来越热。太阳照在地球上,发出耀眼的光芒,使人们无法睁开眼睛。每个人都搬了一把椅子,拿了一把扇子,坐在大树下乘凉聊天!直到晚上,天气才渐渐凉爽起来。风吹在我身上,非常凉爽!夏天来了,植被也很茂盛。树叶茂盛的`树木为人们提供了浓荫。狗躲在树荫下,伸出长长的舌头,大口喘气。鱼也急忙从水里跑出来,吐出了泡泡。池塘里开满了荷花。他们竞相在池塘里开门,散发出淡淡的清香。

  夏天快到了。每当下雨,天气就会变得很清新。阵阵夏雨,滴滴哒,滴滴哒他们在地下。透明的夏雨凉爽,给人一种凉爽的感觉。雨点落在地上,一个接一个地溅水。雨点落在水里。水立刻膨胀成泡泡,雨点像瀑布一样落在屋顶上。雨停了,树变得更绿了,草变得更绿了,花变得更有活力了,天空变得淡蓝色。当窗户打开时,空气特别清新,全身感到舒适凉爽。夏雨冲走了大自然的污垢、人们内心的烦躁、天气的炎热,带来了清洁、清新和新鲜。啊,夏天来了!

  四年级描写夏天的作文 15

  夏——我最爱的季节,你是不是与我一样,等待着,盼着夏的到来。

  夏—一个大饱口福的季节。

  八月出头,赶快去奉化的姑姑家,在那儿可以尝到软软的、甜滋滋的水蜜桃,再配上一小盒冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的……只有夏天才能理所当然地享受这种特殊待遇啊!除了水蜜桃,酸中带甜的杨梅、荔枝,凉丝丝的西瓜,水灵灵的葡萄,都是别为季难得的美味。

  夏天去奶奶家,和表弟一起捉螃蟹当然是我就爱的事儿。我拎着一只水桶飞快地跑着,前面的表弟突然在小路边的'泥地前停住了脚,我无声跟上去,果然有几只小蟹。我小声对表弟说:“这是八月蟹,八月份长得快,不如捉几只回去?”他看中了一只大蟹,它正在水中散步。表弟小心翼翼地捏住八月蟹的一只脚,用力往小路上一甩,趁它还没回过神来,我从路边晒着的海滩中揪出一把沙,蒙到蟹身上,再用一片大树叶包住它,放进桶里。“啪”一只跳跳鱼蹦上了崖,真是意外收获!

  夏天是那么有吸引力,诱惑力,让我不得不喜欢你!

  四年级描写夏天的作文 16

  夏天到了,天气变热了,知了在树上不停地叫唤,热死了——热死了,太阳像个顽皮的大火球,把我刚买回来的雪糕都融化了,吹风机吃力地吹着,太阳把花儿的脸都晒黑了、把小草都晒弯了腰、把人们晒得都不敢出来了。马路上汽车飞驰而过,马路上卷起了一层层热浪,站在路边的人都要躲开。

  我去取个快递,太阳热的人发累,这时我想起我的爸爸,我的爸爸是一名焊工,每天都是在室外工作,而且还面对着火,肯定都要热的中暑了,我觉得我应该为爸爸熬一碗绿豆解暑汤了。

  虽然夏天的中午很热,但是夏天的下午要清爽多了,小草立马直起了腰好像在说:“看,我把太阳打败了,”人们开始出来乘凉了,我也拉着爸爸蹦蹦跳跳的来到河梯,看到柳树的有些叶子都被烤焦了,好像在告诉我:“不要中午出来,中午太热了,把我的有些叶子都烤焦了。”我们看到河里有几只鸭子高兴的`游来游去,好像在招呼我们下来游泳,一阵阵凉风吹过,哇!好凉快呀。

  虽然夏天很热,但这个夏天还是有夏天的好处,比如说各种各样的花开了,还可以闻闻花香,还有许多的水果,夏天虽然非常热,但夏天也是个丰收的季节。

  四年级描写夏天的作文 17

  知了不停地叫着,像是在通报夏天的来到。这个夏天虽然热了点,可还是乐趣多多。

  早上,是一天之中较为凉爽的时候。我便邀着几个小伙伴一起到大坪中捉知了。可别小看了我这几个小伙伴,虽然他们年龄小,个子也不高,但他们捉蝉的本领可不容小瞧。他们个个是爬树能手,三下五除二,就能爬到树顶上。蝉是十分痴呆的,常常傻愣在那里,一动也不动,所以捉蝉是很容易的。虽说捉蝉容易,可是找蝉难。“不见其身,先闻其声”就是捉蝉的秘诀了。但耳朵告诉你的不一定总是正确的,因而有时会被蝉声所误导,让你走很多不必要的'弯路,况且在大树上常有青毛虫的出没,这无疑又给捕蝉的增加了不少困难。可一个真正喜欢捉蝉的人,总能乐在其中,就像我吧。

  种养花草最合宜的时候就是夏天了。不知怎的,在这个暑假,我突然心血来潮,爱上了养花。花在夏天时,可谓生机勃勃。一日不见,就可发现他们长高了一大截。养花是件很累的事,浇水,除虫,施肥,如此反复。总之,无时无刻你都要给予他们无微不至的照顾。养花的乐趣在于看到他们成长。当你看到他们成长时,一股莫名的感觉就冲上你的心头,也许这就是成就感吧。就因为这种感觉,使我爱上了养花。

  四年级描写夏天的作文 18

  春意盎然的春天过去了,接下来就是秋高气爽的夏天了。夏天人们可以吃西瓜乘凉,也可以吃棒冰。

  反正夏天就是一个能让人欢快的季节,而我们肯定是少不了吃棒冰的。

  夏天,田地里小草也还是绿油油的。可土地看上去已经泛黄。好像在说∶我好渴给我点水喝吧,夏天有时也许会下一点鹅毛小雨。雨过天晴之后,土地也开恢复了。好像在说啊,我喝饱了。夏天的树也长得绿油油的。可枝叶强壮而又长,这下挡住太阳人们可以在大树底下乘凉了。

  夏天有许多小朋友去河里游泳,而我一直去昆城湖里游泳有时会摸一些扇贝。游泳完之后上来吃一片西瓜,那是多么的好口水哗啦啦的流下来。夏天是多么的有趣,夏天给我带来了快乐。

  夏天还有荷花。花红的,像血一样,白的像梨花那么白。哦哦,荷花多么像一位亭亭玉立的少女,在河中轻轻跳舞千姿百态的可爱极了。荷花是多么的美丽,多么的`鲜艳我现在好喜欢荷花。我爱荷花的亭亭玉立,荷花的,荷花的雪白。我爱夏天的荷花,他是那样的婀娜多姿,她是那样的美丽。

  这就是夏天,我爱夏天。天是一个丰收的好季节是个梅花开的季节,是吃西瓜的季节是是游泳的季节,是的玩耍的季节。我永远忘不了夏天。

  四年级描写夏天的作文 19

  夏天,没有春天的桃红柳绿;没有秋天的果实累累;也没有冬天玩雪时的欢乐;但它任然是一个妙不可言的季节。

  夏天,人们脱下了厚厚的长袖,换上了薄薄的.短袖。夏天里,烈日炎炎,把春天茁壮成长的小草、小花都晒得无精打采、垂头丧气,好像在说:“天真热,我好渴呀!”夏季,人们大多数都选择在家里看电视,这样就可以躲避烈日的炎热,当然也有人选择去游泳池享受水带来的清凉。

  炎热的夏天,有很多可口美味的水果:清凉可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鲜红的草莓……它们你挤我碰,争先恐后地要人们去摘呢!夏天当然还有一抹亮丽的色彩:亭亭玉立的荷花,清香扑鼻;幸运的时候,还能看到阵雨过后的彩虹……

  夏天,整个城市像“蒸笼”一般,使人喘不过气来。知了不停地叫道:“知了,知了!”小狗也热得趴在树荫下,吐出鲜红的舌头,大口大口地喘气。鸡妈妈也耷拉着脑袋,边走边煽动着翅膀……

  夏夜里,我和妈妈在公园里散步,我突然想到长沙的外号叫“火城”,兴许是因为一到夏天,长沙就像火炉一样给人们带来光和热吧!

  四年级描写夏天的作文 20

  随着春姑娘的离去,终于迎来了夏姐姐,这一天非常热,因为今天是大暑。

  早上,太阳公公早早就起来了,叫我起来的不是太阳,而是在枝头唱着歌儿的小鸟和站在树干上的蝉。我在窗户边伸了个懒腰,看到外面的小草摇着脑袋似手在对我笑,美好的一天从早上开始了。

  我去上学的时候突然看见有一群乌云正朝我这边飘来。我想,这该不是要下雨了吧!既使下雨了我也不怕,因为,我带了一把雨伞。忽然,天上陆陆续续掉下了跟黄豆差不多大小的雨滴,我加快了步伐。当我到学校的时候,雨停了,太阳公公出来了,它要给大地晒一晒,不然地上太潮湿了,一不小心有人滑倒了怎么办?

  一天最炎热的.时候当然是中午了。在这个时候,狗热得都趴下了,一步也不想动的样子,热得人们都不想出去,因为出去一会,人们的脸上都红彤彤的,就像一个大大的西红柿,天上飞的鸟儿也受不了这么热的天,只好躲在树里面乘凉。

  夜幕降临,天气变凉,人们坐在家里面吹吹风,聊聊天,有人们在看热闹非凡的皮影戏,有人在弹美妙动人的音乐,还有人在打有智慧的扑克牌和下象棋呢,可真热闹!

  我真喜欢夏天!

  四年级描写夏天的作文 21

  今年夏天有点忽冷忽热。给人的感觉是很舒服的感觉。可能这个夏天不一样吧!

  樱桃树挂在夏天,世界变了一种不同的颜色。所有过去的记忆都在脑海里闪过,现在终于明白,夏天的记忆是强烈的。

  为什么回忆是甜蜜的?

  为什么总是想到痛苦?

  一切都太熟悉了,看到这些画面,就像水蒸气消失在空气中。可能爱情也是这样吧!为什么要逃避?那些明明被爱情包围的人明明在等待幸福,却什么都没有了。都没了。你可能会忘记和你一起笑过的人,但你永远不会忘记和你一起哭过的人。这个夏天,突然想起这句话,会是这样吗?因为永恒的真理告诉我们,在爱的.路上有你有我。这就是成长的苦与乐。这个夏天,我学到了很多。女孩的平静不代表命运的魔轮又旋转了!我们年轻的成长故事,用心讲,用语言表达!夏天对每个人来说都是一片纯净的天空。它带给我们很多完美的故事。

  夏天,草原曾经有过美好的回忆,有时候会在上面慢慢徘徊,冥想!

  夏天像春天一样清爽,香气萦绕,世界因为夏天而凉爽。

  因为爱而美丽!

  四年级描写夏天的作文 22

  看!田里辛勤劳作的农民汗流浃背。他们已经筋疲力尽了。他们一手拿着甘薯苗,一手拿着小锄头,昏昏欲睡。他们一铲一铲地挖出一个小坑。然后他们施一点肥料并种植它。最后,他们压下土壤,他们完成了!中午,他们都回家吃午饭,剩下的甘薯苗放在篮子里,下午种植。没过多久,原本生机勃勃、绿油油的红薯苗,在一瞬间,仿佛被施了魔法,全部枯萎了。

  顽皮的孩子们一个接一个地成群结队来到池塘,用他们温柔的手抚摸着温暖的池水。水里的鱼一碰到墙壁,就快乐地抓住不放,吐出小泡泡,像闪闪发光的玻璃珠。彭。”一岁的声音打破了。池塘里的白莲花轻轻地摇晃着,痛苦地说:哦,多热啊!”荷叶一听,正忙着用自己的身体挡开它。荷叶非常高兴,感激地说:谢谢你!”“不客气,每个人都是邻居!”荷叶笑着说。

  就是所谓的“红色和紫色相继变成了尘埃,夏天在布谷鸟的`声音中是新的。”卢你说的这句话真好。淘气的杜鹃整天唱着美丽的歌。仿佛在说:“布谷鸟,布谷鸟,今天的天气真好,我喜欢唱歌,感觉很好!布谷。”

  四年级描写夏天的作文 23

  夏天是一个如诗如画的季节,是一个炎热而又欢乐的季节。

  早晨,太阳公公伸着懒腰,向我们微笑。外面的花朵散发着一种难以形容的芬芳,每吸一口都令人久久难忘。

  枝头上已经有了几分绿意,一群欢快的小鸟“唧唧喳喳”地唱歌,好像在述说着夏天的美好。

  中午,太阳把一切都镀上了一层黄金。一阵风吹过,卷起一股“热浪”蝉在树上“热——了”“热——了”地叫着。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,嘴边也不时诅咒着这种天气

  下午,海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在下棋,像海浪一样一阵高过一阵。嬉戏的玩耍声洗去了人们一身的疲劳,使人们轻松愉快。

  傍晚,人们都不约而同地到江边散步。漫步江边两边绿荫环绕,有的人们打闹谈笑,激烈争论,娓娓而谈。这种杂交在一起的大合唱,在江边飘荡,越飘越远,越远……

  夜晚,星星闪烁着亮晶晶的'光芒一个,两个,三个……星星可真顽皮呀,月亮像一个羞答答的小女孩,注视着我们沉入梦乡。

  如果红宝石能形容石榴,那么红玛瑙就是夏天的象征!

  四年级描写夏天的作文 24

  当第一朵荷花开放的时候,夏天也就静悄悄地来了!

  夏天一来,世界就变了个样似的,走在外面就像行走在烤炉里,火热的很。但夏天还是很有趣的,粉红色的荷花、淡黄色的荷花、雪白的荷花混成了一片五彩斑斓的花海……

  夏天的天空像娃娃的脸似的,说变就变。刚刚还骄阳似火,这一会儿便乌云密布,豆大的雨滴噼里啪啦就落了下来,给植物们痛痛快快地淋了个澡;那些掉在荷叶上的雨滴精灵们变成了晶莹剔透的珍珠滚动着。

  雨过天晴,空气中弥漫着一股淡淡的、清新的泥土味儿,荷花开得更粉嫩了,河水更加清澈了,大树也更加葱郁了。青蛙们纷纷从岸上跳到了荷叶上放声歌唱,小蜻蜓们在荷塘里欢快地飞舞,一场热热闹闹的演唱会就开始了。

  夏天的风是蓝色的,给辛勤劳作在田间的人们;给奔波在大街小巷的.快递员们;给你追我赶、满头大汗的孩子们带去了阵阵凉爽。而荷叶们也在塘里静静摇曳呢。

  虽然夏天没有春天那样的生机勃勃,没有秋天那样硕果累累,没有冬天那样腊梅飘香,但夏天确实一个热情如火的季节。

  我喜欢夏天,因为可以吃美味的冰淇淋,还可以尽情的游泳,一切都是如此美好,我希望夏天永远不要过去。

  四年级描写夏天的作文 25

  黄昏时分,孙公公的脾气要温和得多,不像中午,路边的花草晒得都是低头。

  孙爷爷应了一声,下了班,依依不舍地留下了余晖。这时,天空中深蓝色的幕布来了。他推了推孙爷爷,说:“孙爷爷,你该下山了。轮到我了。星星和月亮在值班。去休息吧!”说完,轻轻把孙公公推下山坡,又顺势布拉向天空。

  天空变得热闹起来:星星像一颗颗闪亮的.dia一样镶嵌在深蓝色的天空上,和月亮姐姐聊天,问候来往的人。月亮姐姐呢?原来她被浮云挡住了。一阵微风吹过,云消失了。她不得不羞涩地走出来,这让我想起了一句诗:“小时候不认识月亮,却叫它白玉盘。”是的,我小时候真的叫她白玉盘!在她的身上,可以隐约看到嫦娥玉兔在天空中行走。月光如瀑布般落下,穿透树枝,投下斑驳的影子。

  天空活泼,城市不逊色。这里成了灯的海洋,“草坪灯”、“路灯”、“照明灯”照亮每一个角落,成为“不夜城”。

  动物们越来越强壮了。蟋蟀,蟋蟀,青蛙,他们都在一起唱着快乐愉快的歌。萤火虫用小灯笼为它们跳舞。

  饭后,人们走出家门,有的跳广场舞;有的在运动;有的在聊天,玩,乘凉。

  啊!这个夏天多美的夜晚啊!我喜欢美丽的夏夜!

  四年级描写夏天的作文 26

  炎热的夏天,太阳如同一个大火球无情地烤着大地,就连风儿都是滚烫的。一朵云遮住了太阳,给了我们一点凉快的感觉。可是正当我们要谢谢这朵云时,它却被一阵暖风吹走了,我们又回到了炽热的“人间地狱”!

  不过,夏天也有让人惬意的时候。“六月的天,小孩子的脸”,是的,夏天天气变化无常——— 刚刚还是烈日当空,不一会儿却是倾盆大雨。雨还没完全停,人们就迫不及待地从烤箱似的`屋里冲出来,有的打着伞,有的连伞也不打,贪婪地呼吸着新鲜的空气,享受着湿漉漉、凉滋滋的感觉,好舒服,好畅快!还有那雨后的七彩彩虹,更是一道亮丽的风景!

  在这个季节,最大的幸福莫过于捉知了,那是我的强项。首先,找一根长长的竹竿;其次,用面做成面筋,再把面筋粘在竹竿一头;然后,找到树枝上的知了;最后,也是最重要的环节——— 用面筋粘住知了。OK,大功告成!回家后,把知了放在笼子里。这样,晚上睡觉时就有一个小小“演唱家”为你伴奏“催眠曲”了!

  有人喜欢百花盛开的春天,有人喜爱硕果累累的秋天,还有人欣赏冰清玉洁的冬天,可是我却是个例外,挚爱烈日当空、多姿多彩而又变化无穷的夏天!

  四年级描写夏天的作文 27

  一年四季春夏秋冬,各有各的美丽。但我要轻轻地告诉你——夏天是我最喜欢的季节。

  我喜欢夏天的生机勃勃。在美丽的夏天,放眼四望,映入眼帘的是各种各样的花儿争奇斗艳,竞相绽放:牵牛花像是正在吹奏着小喇叭,宣告着夏天的.美丽;茉莉花也迫不及待地绽开迷人的笑颜;木蔷薇则跟我一样,正在默默欣赏这夏日的美景……

  我喜欢夏天的“花中君子”——那出淤泥而不染的荷花,那是我的最爱。它们有的还是花骨朵,花瓣紧紧抱在一起;有的含苞待放,仿佛下一秒就会向我们展示优美的身姿;有的已完全绽开,像一个个亭亭玉立的少女。

  我喜欢夏天的树木,叶子碧绿碧绿的,一定是爱打扮的夏姐姐给它们换上了这身惹人喜爱的绿衣裳。

  我喜欢夏日的夜晚,吃过晚饭,阵阵清风相伴,一路上,听着知了的歌声,散步最是悠闲。这时,若是能游泳会更舒服。你想想,炎热的夏天,跳进充满凉意的泳池,那是多么快乐,多么惬意!

  夏天,你真美!你是我最喜爱的季节!

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