写景四年级作文300字六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写景四年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景四年级作文300字 篇1
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好！春天。
我的伙伴们，你们听到春天的声音了吗？我俯下身子侧耳倾听，这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听，就像春的圆舞曲轻盈柔美，洒脱悠然，深深地触动了我的心弦。
“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡，漫步春天的原野，追寻春天的足迹，去感受春天的气息。
小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
又是一个难忘的春天，难忘的春天的故事。
春天的旋律，有你心灵的放歌，也有我一个跳动的音符。
写景四年级作文300字 篇2
今天我和妈妈坐在宽阔的平地上——赏月。天渐渐地由湛蓝变成了深蓝，有几颗星星眨着明亮的小眼睛，好像还提着亮晶晶的小灯笼挂在天上。可是却不见月亮。忽然妈妈说：“咦？怎么月亮还不出来？”正说着月亮出现了半边脸。突然月亮一下子出来了啊！月亮太圆了！啊！月亮太明亮了！柔和的月光犹如一块透明的白纱。看！水！在月光的照射下一闪一闪的像许多萤火虫在水上飞来飞去的。这时一阵微风吹过圆月倒映在水面上波光粼粼。啊！地上亮了一眼望去白茫茫的一片真像是撒上了一层霜。
啊，美丽的月亮！如果我长大了当上了宇航员我一定要去探望你；如果我长大了当上了画家我一定把你的美丽画出来；如果我长大了成为了诗人我一定用优美的诗句赞美你——心中的月亮！
写景四年级作文300字 篇3
盼着炎热夏天过去，盼着凉凉秋天过去，盼着寒冷冬天过去，祈盼着春天的来到。看，春天来了，漂亮的春姑娘来了，那会魔法的春姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，来了。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到沉睡的小河旁，轻轻伸出她的纤纤玉指一点，睡梦中的小河一抖身，冰面“哗啦”一声裂开，小河便唱起了欢快的歌。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到了光秃秃的柳树旁，轻轻地把她的披肩长发一甩，柳树马上绽出绿绿的嫩叶，一片片堆在一起，好似几个难舍难分的好兄弟。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，来到桃树旁，用她那红润的嘴唇轻轻地亲吻着桃枝，粉红的花苞立刻绽放，散发出淡淡的清香。
春天的脚步，我看见了、你看见了、他也看见了，我们都看见了，春天的脚步就在清澈的小河旁、在那杨柳吐翠的柳树旁、在那倚翠偎红的桃树旁……
作文评语：这篇文章作者通过拟人的手法，描写了春天里小河、柳树和桃树的美丽景象，文章生动活泼，修辞手法运用自如。作者对春天的`喜爱之情跃然纸上。
写景四年级作文300字 篇4
是那串震撼天地的爆竹邀来了您，还是温暖的春风送来了您——春天?要不，您一定是不忍心看到万物被西北风无情的摧残吧!您知道吗?您的到来，使我们重新振作起精神来迎接新的挑战。
哦，你是这样迈着欢快的步伐来到的。绿色的春天，人们还没来得及说一声：“欢迎你!”你却早已给世界带来了绿色，明媚和灿烂。
你带来了绿的生命。从那青翠的小草，人们明白了顽强，力量和非凡的含义。那弱小的灵魂尚有如此强劲的生命力，我们还有理由不向身边的困难挑战?看着春天的小草，我的心因你为感动，我的灵魂因你为振撼!
你带来了绿的温柔。春天是绿的象征，春天的湖水绚丽迷人，漾满春意的湖水也绿油油的，天上的云似乎绿了，水中的天也绿了。偶尔几只顽皮的小鱼跃出水面，荡起无数绿色的波纹。一丝春风，使我感受到了春意盎然!
感谢你，绿的春天!你带来了碧水，青山，感谢你教我紧紧把握阳光春季，全力以赴，奔向理想。感谢你让万物凋零的大地生机盎然，感谢你对人们无私的奉献，也感谢你让世界享受温暖!感谢你，绿的春天!
写景四年级作文300字 篇5
我们的学校风景秀丽、多姿多彩：高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净；宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐；设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语；郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而，我最喜欢的还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。
竹林里，一株株竹子高耸挺拔，四季常青，远看像一块无暇的碧玉，近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林，你会发现，竹枝细长柔软，微风吹来，摇曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的竹叶，竹叶与竹叶挨挨挤挤，手拉着手，肩并着肩，就像一群小伙伴在交流谈心，讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上，太阳透过筛子一样的竹叶，洒下斑斑点点细碎的日影，为竹林增添了无限生机。
下课铃声一响，原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声，同学们有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戏；还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿，上课铃响了，同学们陆陆续续地回到教室，竹林又恢复了之前的宁静，微风吹过，只能听到竹枝摇晃的沙沙的声音，让竹林显得更加幽静。
我们的校园很美，校园的竹林更美，谁会不喜欢这样的竹林呢？
写景四年级作文300字 篇6
我家屋后有一片楠竹林，是我儿时最喜欢去的地方。这片竹林带给我无限的乐趣，也给我许多启迪。
竹是岁寒三友之一，常年翠绿。在骄阳似火的夏天，别的树低下了头，而竹却依然挺拔青翠，完全不惧太阳的威力。冬天，不惧寒冷那一层薄薄的雪覆盖在上面，反而给整个竹林增添了几分生机和美好。
童年夏天的中午，十分炎热。狗不停的吐着舌头，树儿们都抬不起头来。在家里总比在外面凉爽些，我想。这时大人们要出门去，走时叮嘱我和伙伴不要出去乱跑。可不安分的我们自然还是跑出去了，只是没那么傻，在太阳底下晒着，而是跑到屋后的那片竹林。一进竹林，一种沁人心脾的凉爽，让人感到心旷神怡。我们用竹林里的沙子堆起一个个的堡垒，在竹林的石子路上赤脚跑步。累了就躺在草地上休息，渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈，仔细回味，还有一股竹的清香。整个竹林回荡着我们欢笑声……
而现在，离家读书好几年，只去过一次，而且是独自一人。如今竹林依旧，只是童年的伙伴皆已长大，不再去那儿玩耍。
想念童年的伙伴，便想念那片竹林!
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