【热门】我的四年级作文8篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
我的四年级作文 篇1
我眼中的冬天,有时是美丽温柔的,有时又是冷酷无情的。我对冬天的感情复杂,既充满喜爱,又极力抗拒。
说它美丽温柔吧,有道理!早上一起来,推开窗,看见外面下雪了。雪花柔软美丽,像无数仙女身着白色的舞裙,在空中偏翩翩起舞。晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来,将大地装扮得格外素洁和美丽;像一只只雪白的蝴蝶,飞入大地的每一个角落,为孩子们展现它楚楚动人的风姿;像一个顽皮的孩子永不疲倦地和人们嬉闹,拍打着人们发热的脸庞,化成水珠。洁白的雪花悄然无声地落下,不大一会儿,整个世界便是银装素裹了。我恨不得“长”出翅膀飞出屋外!
我们扑到雪地的怀抱里,打闹嬉戏,把大人们丢在家里。爬到树上摘冰凌,打雪仗,滑雪。玩得不亦乐乎,浑身上下都湿透了,仍不绝得冷,也不觉得累,一直玩到天黑才恋恋不舍地回家。
说它冷酷无情吧,也有道理!它是一个铁石心肠的人。寒风刺骨地吹着,我的手都冻裂,出血了,疼的不敢攥拳,但是寒风依旧在吹,没有可怜我的小手的意思;它还是一个强盗,带走了叶子的生机,带走了花儿的美丽,带走了动物的活力;它还是一个讨厌鬼,大雪封道儿。坚硬成冰,给环卫工人带来麻烦,给人们的出行带来不便。
这就是我眼中的冬天,让我欢喜让我忧的季节。
我的四年级作文 篇2
春天是万物复苏的季节,许多树都抽出了嫩绿的新芽,比如说:松树,兰花树,梧桐树,柳树......在这百树之中,我最喜欢的树要数柳树了。
柳树的叶子是细长细长的,又绿又长的叶子上还有一条线呢!像人的血管一样!~当然,年迈老的树的树干就比较粗,小树的树干就比较细。我比较喜欢树干粗的柳树,因为树干粗的柳树比较坚强。这样吧!~我给你们讲个例子,你们就明白了。
记得有一次,周五晚上我写完作业闲的没事干,想到窗外看看风景,突然,外面下起了雷阵特大暴雨。我心想:哎呀!糟糕了,我家门前的柳树一定会被浇枯的。想到这,妈妈突然来告诉我:”纬纬,该睡觉了,都已经9点半了。''我连忙说:‘’好好。‘’接着我就躺上了床,可是,我怎么也睡不着觉,因为我还为那棵柳树担心呢!到了第2天,我连忙跑出房间,穿好衣服。连忙跑到那棵柳树旁边。我一看,哇!那棵柳树竟然还安然无恙,而且,叶子比昨天还绿了那!从那以后我就开始喜欢柳树了。这会你们知道是怎么回事了吧!,是不是有的同学都已经喜欢上柳树了呢?
这就是我眼中的柳树,一颗不畏风吹雨打的柳树。
我的四年级作文 篇3
我最喜欢看《水浒传》,里面的一百零八个梁山好汉,让我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吴用更是让我钦佩。不过,那毕竟是小说中的人物。在我们班,也有一个智多星,让我敬佩不已。他就是陈卓。
陈卓身高一米五,性情温和。喜怒从不挂在脸上。一双炯炯有神的大眼睛,总是闪着智慧的光芒和强烈的求知欲望,一张说起话来妙语连珠,头头是道的嘴巴,让我们敬佩不已。
陈卓最大的优点就是博览群书,因此他的课外知识非常丰富。就连知识渊博的语文老师也常常问他课外知识,陈卓每次都对答如流,赢得了语文老师的赞扬和同学们的敬佩。
有一次,语文老师出了一道难度非常大的课外谜语“两国打仗,兵强马壮,马不吃草,兵不征粮。”听完这个谜语,同学们都陷入沉思,教室里静悄悄的,连根针掉在地上都能听得见。过了一会儿,一些同学就半途而废,放弃思考,坐在椅子上若无其事,做出一副与事无关的样子。再看看陈卓,他时而翻书查找,时而托着下巴思考,时而嘴角露出一丝微笑……最后他胸有成竹,满怀信心地,大声对同学们说起谜底是“象棋。”老师高兴的点了点头,同学们都向陈卓投去赞许的目光,我的敬佩之心更是油然而生。
陈卓是我最敬佩的一个人。他不仅课外知识丰富,而且善于思考,是一个当之无愧的“智多星”我以后一定要多读书,丰富自己的课外知识,成为我们班第二个“智多星”到那时候就可以和陈卓一决高下。
我的四年级作文 篇4
每个人都有自己敬佩的一个人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花,但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像,他,就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声,老师布置了作业,同学们未等老师走出教室便像解放了一样,纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”,我被他们发出的噪声搞得心烦意乱,脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔,四处环顾。
突然,我的视线停留在张宇豪的身上,他左手压着草稿纸,右手拿着作业本,四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励,他越做越有劲,遇到难题还不时地在草稿本上写写划划,嘴里“叽里咕噜”不知念着什么,世界对他来说似乎已经消失了,在他的世界里只有自己和难题,专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久,见他微笑着合上作业本,我才猛然想起未做的作业,翻开本子,一丝不苟地做了起来。现在,我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业,但每当我心烦意燥时他成了我的动力,指使着我去做,认真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!
我的四年级作文 篇5
也许,你最熟悉的人是你的老师;也许,你最熟悉的人是你的爸爸。也许,你最熟悉的人是你的同学。但我最熟悉的人,是我的妈妈。
我妈妈是个很有爱心的人。她有一头乌黑的卷卷的头发,还有一双亮晶晶的大眼睛。还有一张能说会道的樱桃一样的嘴巴。
记得有一次,我们一家人出去旅游。那是一个星期天的上午,妈妈突然说:“我们一起去旅游吧?”听了这个提议,大家都一致赞同。于是一家人收拾了东西,开着出就出发了。我们不知不觉的来到了一个小湖边,湖很浅。欣赏的时候,我突然看见可以个小男孩,在玩耍时不小心踩滑了,差点就要掉了进去。妈妈这时看到,赶忙跑了过去一手拉住了小男孩。看了刚刚缓过来神的小男孩没有家人在身旁,妈妈就仔细地问了问他家人的电话。原来小男孩趁家人买饮料的那会儿偷偷地跑到小湖边玩水呢。
一天下来,我们玩得很开心,湖边的景色真的很美。不过妈妈回到家也再三的叮嘱我们,以后外出游玩的时候,一定要跟随着家人,不可以一个人到处乱跑。
我的妈妈,是一个又温柔又善良的好妈妈。
我的四年级作文 篇6
我一向喜欢松鼠。因为它是我所见过的最最温顺乖巧的小动物。
松鼠的头小小的,耳朵尖尖的,长相和小老鼠挺像的.,它的躯干部分不大,肚皮却圆鼓鼓的,还拖着一条毛茸茸的长尾巴。毛色是灰色的。
松鼠有很多本领,最厉害的就是它爬树爬得特别快。只要邻居家的狗一叫,它可以迅速地爬到十几米高的树梢上,它的前爪后爪都非常的有力,爬行动作是那么敏捷、利索。除了爬树,松鼠还是一个跳跃高手。它能轻轻松松的在相距几米的树枝间回腾跃,潇洒地在上面荡着秋千。除此之外,松鼠还有很好的平衡能力,它可以在3米高的铁丝网上飞快地奔跑,如履平地一般。如果参加体操全能比赛,相信再也没有别的动物能够战胜它了。
松鼠走起路来,小心翼翼的,每次它外出觅食的时候,会仔细地查看它走过的每个地方。如果看到地上有吃的,它会先试探地闻一下,如果是它喜欢的松果,它会津津有味地立即在树下享用起来,或者就把食物带回树窝里,储藏起来作为过冬的食物。
松鼠的性格比较谨慎胆小。它们喜欢三五成群的自己玩做一团。如果领地里来了陌生人,并且对它们做些不友善的动作的话,小松鼠会很快四下逃散。当然如果遇上友善的陌生人,松鼠们也会和他们和平共处,甚至会吱吱地主动叫着去讨吃的。
松鼠对人类从来没有攻击性的行为,它们总是自得其乐地在草地上,树枝间中玩耍、嬉戏,是我最喜欢的一种动物。
我的四年级作文 篇7
我的名字叫晏丽清,身高 . 米 ,体重 千克。留着一个娃娃头,小小的瓜子脸,长的可爱,讨人喜欢。
我活泼开朗,喜欢和小朋友一起玩耍,没有小朋友一起玩的时候我觉得很无聊,就想着他们来找我玩耍。
我长笛吹得不错哦,刚刚考完 级考试!这算不算是特长呢!同学们都说我吹奏长笛时特别可爱呢!
我的缺点是做事马马虎虎,不专心 。尤其表现在考试上,比如看错数字,没念清楚题目,对题目不理解就乱写。缺乏耐心。
我的理想有很多很多,像是医生、航天员、长笛老师等等。但是我最想当的还是长笛老师,因为我想把我学到的知识传给和我一样喜欢长笛的小朋友。这个理想还可以吧!那么支持我吧!
这样的我算不算可爱?
我的四年级作文 篇8
很多人都认为我是一个胆小的小女孩。
我第一次上幼儿园的时候,是姥姥送我去的。进入幼儿园,我感到非常害怕,也非常紧张,我慢慢地走到老师指定的座位上,眼睛充满了泪水,但是我忍着一直没有哭出来声来。还不到放学的时候,我就总不停地问老师:“徐老师,现在几点了,姥姥怎么还没有来接我的啊?她什么时候才来接我啊?”
我上幼儿中班的时候,有一次我当值日生,王老师让小朋友们一起来收拾散落在地上的玩具;我马上动手捡了起来,可是我看到在旁边的乐乐只顾自己玩,于是我就走过去告诉他:“老师让我们收拾玩具了,你为什么不收?”乐乐却理直气壮地对我说:“哼,我就不收,你凭什么来管我呀!”在一旁的王老师看到乐乐却不听我的,便对着我和大家说:“大家来看琦琦,他收拾得多认真啊。那么以后我们班里有了什么新玩具,老师第一个会给琦琦玩的,对不对呀。”说完老师又去和乐乐说了什么,乐乐一会也马上过来和我们大家一起捡起了玩具。
今天,我已经长大了,我从过去的胆小慢慢地变得胆大了许多,但是我还是希望自己以后变得越开朗和更勇敢起来。
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