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成功四年级作文

时间:2021-05-25 11:34:35 四年级 我要投稿

【推荐】成功四年级作文汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的成功四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】成功四年级作文汇总5篇

成功四年级作文 篇1

  我们学校要参加郑东新区的合唱比赛了!好消息传来,整个学校都沸腾了!大家踊跃报名,我也不甘示弱地参加了。经过层层选拔,我幸运的成为了合唱队的一员。

  大赛前,我们每天都要到音乐教室进行紧张的排练。刚开始排练时,我们一直很大声地在唱,可老师说有些同学的声音太直白了,是用喉咙在喊,既累又不好听,应该从丹田发声。我按照老师说的唱了唱,虽然有点不舒服,但是果然声音不太一样,嗓子也轻松多了。训练结束时,老师让我们回家好好练习这种唱法。

  第二天,天还没亮我就爬起来了,站在阳台上对着花园大声地唱起来。睡眼惺忪的爸爸从卧室里探出头来,不解地问道:“这孩子怎么了?”中午刚吃完饭,我就跑进房间里,拿起乐谱,“太阳太阳,又红又亮……”的歌声响了起来。吃过晚饭,要洗澡了。我想:洗澡的时候也可以练习一下啊!随着哗哗的水声,我尽情欢唱。洗完澡,我打开浴室的门,看见妈妈笑眯眯地站在门外,她点着我的小鼻子说:“你呀,唱歌都唱成个小疯子了!”

  时间一天天很快地滑过,明天就是比赛的时间了。晚上,我翻来覆去地睡不着觉。第二天我早早就起来赶到了学校,随着老师和同学们来到了比赛场地。老师告诉我们:上台时一定要面带微笑,唱出欢快的感觉。

  轮到我们上台表演了,我的心砰砰砰地跳了起来,好像装了一只小兔子。我告诉自己:不要紧张,你一定行的!我做了一个深呼吸,和同学们一起走上了合唱台。指挥老师的手轻轻抬起,我们就一起放声高唱起来:“太阳太阳,又红又亮……”我们的歌声刚刚落下,台下就想起了雷鸣般的掌声。我心里美滋滋的,我们学校的成绩一定不错吧!比赛结束了,到了宣布名次的时刻。我们都屏住呼吸,竖起耳朵来听。“第三名,某某学校;第二名,某某学校;第一名,……”我们的心都提起来了。“聚源路小学。”“哇!我们成功了!”大家欢呼起来,我也高兴地又蹦又跳,心里乐开了花。

  啊!我为我们的成功自豪,我为我们的成功喝彩!此时,我也明白了一个道理:只要用勤奋的汗水去浇灌,成功的花儿就能开得更加明艳!

成功四年级作文 篇2

  掌声是对他人的认可。尊敬。佩服,是对他人为夺取更高目标的鼓励。

  就像镭的母亲?居里夫人那样,当主持人宣布她获得了诺贝尔奖以后,全场爆发出一阵排山倒海般的掌声,居里夫人穿着一件黑色长裙,身上没有配戴任何首饰的走上领奖台,举行隆重的授奖仪式,居里夫人拿着奖杯说:“为了获得这个奖,我付出了好多的艰辛,刚才你们给予我的掌声,是我今后的动力,我会继续努力,攀登科学高峰,为原子能时代做出更大的贡献,创造出更多的奇迹,谢谢。”全场又响起一阵像春天的惊雷,夏天的暴雨一样的掌声。

  真的就是因为那一次的掌声居里夫人在今后的研究中,取得了卓越的成就,她又一次获得了诺贝尔奖,而且在全世界都做了许多精彩的演讲,她成了一位家喻户晓的成功女性,人们都为她取得的成就惊讶、钦佩,居里夫人不仅取得了成绩,让人们佩服的五体投地,在面对母亲、大姐、父亲、丈夫、居里大夫的死时,更是表现出了一种坚强的精神。挫折一个个向她迎面而来,居里夫人在人们的鼓舞中克服了。啊!她是一位多么了不起的伟大女性呀!

  我现在发觉,成功需要足够的掌声,有时这掌声也许会是你人生的一个转折点!

成功四年级作文 篇3

  我在一次语文考试中考了八十分,就立下了目标,每次考试都必须考到九十分以上,要不然就罚一天不能看课外书。

  我每天上课认真听讲,作业也很快完成,可分数还不能提高,都在九十和九十五分之间徘徊,只有几次在九十六分以上。我始终不明白这到底是为什么。过了几天,我在订正试卷上的错题时,才发现一个错误的重要原因:自己太马虎了。我没怎么看题目就做了。如:考题上的都写两字,我都不看,还有,在做阅读时,它说从课文中找反义词,我却直接写了,再就是题目抄错,不检查试卷。

  我尝试改变这个马虎的缺点,但是失败了,我已经习惯了这些动作。正想放弃时,老师走过来说:“不要灰心,你一定会成功的,勤奋总会有结果。”听老师这么一说,我又自信起来。

  经过几个星期,我的辛苦总算没有白费,终于,我在语文期末考试中得到了一百分,就连数学也考了一百加十分,我拿给老师看,“是吧,功夫不负有心人,只要坚持不懈,最终一定会有好结果。”老师回答道。

  在回家的路上,我兴高采烈地把考试的事情告诉妈妈,等回到家,妈妈立刻把事情传给其他人,爸爸高兴地说:“要保持这个成绩,我就奖励你一样礼物。”

  今天,我才真正了解了皇天不负有心人的含义。总之,我成功了!

成功四年级作文 篇4

  广播操开始比赛了,同学们都在抓紧训练,为的是在评委面前表现出自己最好的一面,获得一个好名次,为班级争光!

  我们班也在刻苦的练习,形体课、体育课……只要有时间就训练。有时候老是让我们定住一个动作,他来慢慢纠正,手僵了,腿麻了,但还是不敢动,因为动一下就会影响整个集体的形象。有时候一个过程要重来好几遍,虽然我们都会了,但还是做得不整齐,就算每个同学单独做得很好,一融进集体,便杂乱无章,所以我们要团结合作,使动作尽量统一。有时候累了、渴了,休息一会儿,放松一会儿,再继续练习。

  功夫不负有心人,练了这么久的广播体操是时候展示展示了!来到体育馆,整装待发,展示了我们最好的一面,很荣幸得到了二等奖,进入了决赛,我们要继续需努力!

  马上要期中考试了,我要继续保持全班第一的位置,争取拿到年级前五,让大家看出我是真正可以的!期中考可不比月考简单,我可不能放松,,我想要继续前进!

  我要向着成功的彼岸前进!我们要向着成功的彼岸前进!!

成功四年级作文 篇5

  我有个朋友,他常常同我一起学习、写作、玩耍……他这个人啊,其他什么都好,唯独一点不好,就是爱炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口头禅挂在嘴边了:“林德,打乒乓球你可不如我!”让他说也就罢了,可他还不时地对我摇摇食指,这我可受不了,心里不禁有些不服气。切!那有什么了不起的,乒乓球打得好不好,现在还说不准呢!

  我憋了一肚子的气,放学一回家就一股脑全给吐出来,要求妈妈这次一定要给我报乒乓球补习班。起初妈妈有些纳闷,可她看着我一脸的坚定,于是就点了点头给我报上了。

  学乒乓球的'第一节课开始了,教练浓眉,国字脸,一看就知道是个好老师,这让我更有信心学好乒乓球了。我学老师的动作,两指形成八字形,握住拍的两边,另外三根手指头紧靠拍柄,按45度朝额头方向来回挥动,一直重复这个动作,持续了几个星期。可是教练还没教新的动作,眼看着和金炜彬打比赛的日子就要到了,我心里别提有多着急了。暗想:我来学可是要打败金炜彬的,这个动作我一开始就会了。可老师还让我练这个动作,这不是白白浪费时间吗?

  老师似乎猜出了我的心思。“林徳章同学,只有打好基础,才能学别的动作,如果基础打不扎实,打起乒乓球来既费劲又笨拙,怎么也学不好。”我听了只好硬着头皮咬咬牙,继续这样练着了。

  日子一天一天过去了,我的基础也练扎实了。在一次课上,老师走过来拍拍我的肩说道:“同学,你练得差不多了,今天我就教你一个新本领‘搓球’。”哈,太棒了,我终于可以学点有技术含量的球了。

  照着老师的样子学着动作,身体前倾,球蹦来时,拍子对准球,与桌75度,轻轻一点,球就搓过去了。不幸的是,刚开始我搓到的球一直往网下钻,一个,两个,三个……愣是没过网,我烦躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的妈妈看不下去了,大声对我说:“心急吃不了热豆腐,别着急,要有耐心。”我转过头来,老师也向我投来鼓励的目光,我假装信心满满地应对。只见老师抛起球,把拍子往下一滑,一个下旋球就冲了过来,于是我朝前一点,这次球就像一只乖巧的兔子一蹦,跃过了球网,弹到另一边去了。“耶!我学会了搓球了。”

  不几天,金炜彬向我发起了挑战,比赛的日子到了。他一抬手,往下一挥,一个下旋球就朝我飞了过来。“哈哈!就知道你会来这一招。”我的身子往前一倾,手往上一抬,拍面75度往下轻轻一搓,一个反下旋球便朝他冲去。他一愣,估计在纳闷,我怎么会他的独门绝招?还没等他反应过来,球就朝他弹了出去,他只好胡乱一挡,球一下子撞到网上去了。“哈哈!开局就失分了,接下来看你还有没有信心与我对决!”果真,不一会儿,我就以11比9的分数,领先2分拿下了金炜彬,完美获胜。

  那个以前对着我炫耀乒乓球技的彬彬,如今却成了我的手下败将,看他还威风得起来不。

  学乒乓球让我明白了,成功是靠苦练,再加上很好的耐心,才能获得的。

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