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我的四年级作文

时间:2021-05-24 17:35:46 四年级 我要投稿

关于我的四年级作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我的四年级作文合集9篇

我的四年级作文 篇1

  从小,我就和西瓜结下了不解之缘。因为每到夏天,我总是要常吃西瓜。

  记得有一年夏天,这真是一个炎热的夏天啊,我恨不得自己能睡在用大冰块做成的床上,舒服地睡一觉。还好,这时爸爸从市场上买来了一个大西瓜。趁着爸爸去做午餐的时候我便去观察一下这个“大块头”。

  这个西瓜的颜色是深绿色和浅绿色相间的,外形是圆圆的,像一个绿色的皮球。午饭后,爸爸拿着菜刀,切开了这个大西瓜。顿时,一大块的红果肉映入了我的眼帘,真是“口水直下三千尺”啊!而中间还布满了许多黑色的瓢子,那既是西瓜的种子,又是未经加工的瓜子,大约7毫米长。

  当我咬下第一口西瓜的时候,那甜甜的西瓜汁就从我的嘴里流了出来,可甜啦!再咬下第二口西瓜,简直抑制不了我那开心的心情。三、四口就把一块西瓜的果肉吃光了,只剩下一块绿色的“西瓜皮小船”了。

  真是不听不知道,一听吓一跳。原来,那小小的西瓜皮还有治病的功效呢!记得有一次,我的脖子、脊背都长满了一粒粒红色的小斑点。于是,妈妈就用西瓜皮在我的身上擦了擦,第二天,这些红斑点就不见了踪影,真奇妙啊!

  看,这就是我喜欢的“大块头”。

我的四年级作文 篇2

  “水晶球啊!水晶球!请你告诉我我二十年后到底是什么样子?”每当我正准备要进入梦境时,我都会这样祈祷,希望水晶球能告诉我我未来的面貌,未来的我到底是长什么样子?是留着大胡子的糟老头,还是留着个亮晶晶的光头呢?这些问题还是要问这个看起来不起眼,但是却充满神秘感的水晶球。

  在梦境里,我搭上了小叮当的时光机来到了二十年后的世界到了二十年后的世界。我发现二十年后的我,不是大名鼎鼎的董事长,也不是生活过得非常穷酸的乞丐,而是一位在篮球赛场上努力奋斗的篮球选手。时间剩下零点五秒,我队目前落后敌对两分,在时间快要结束前,我把球用力的往前一丢,“球进了!唉呀!真是不可思议的神来之手!”顿时欢声雷动,主播又大喊:“球进了!球进了!背号十一号的球员黄一轩,投进了致命的三分球,逆转胜,观众惊呼连连,真叫人瞠目结舌……”那一剎那间,我感觉自己好像要飞起来了!

  比赛过后,我和队友为了要庆祝这场比赛的胜利,特地举办了一场盛大的庆功宴,庆功宴里头有各式各样的美食和娱乐节目,我和队友都玩得乐不可言呢!而且我的队友们高举庆祝的酒杯,为我这次叫人跌破眼镜的表现感到与有荣焉!听到了这番话我开心极了,也希望以后在球场上有更好的表现。一大早我们的训练就正式开始了,我们的训练有很多种,例如:折返跑、投篮训练和重量训练,训练时虽然疲惫不堪,但是有了这些训练,我们才能步步高升,征服所有篮球队,永远立于不败之地。

  又一场激烈的球赛开打了!观众的欢呼声响彻云霄,所有球员蓄势待发,我也摩拳擦掌,准备再一展雄风,秀出我的神来之球之际……“喂!再不起床上课就要迟到了!”听到了这个叫声,看来老妈已经准备好要把我赶下床了,要是在像昨天一样躲在被窝里,可能老妈就会火冒三丈、大发雷霆,到最后后果就会不堪设想了。

  二十年后的我,一定要有杰出的表现,希望以后我的子子孙孙都会以我为荣,看到我就跟看到大明星一样的尖叫,人人都把我当作总统一样的尊重;二十年后大家在谈的话题不再是“林来疯”了,而是“黄来疯”!

我的四年级作文 篇3

  如果你到我们班来,一定能很快找到我。

  我的发型很特别,大家都说我是全班男生头发最长的一个,其实只有头顶比较长,因为这样帅嘛,谁叫我是超级大帅哥呢!我戴着一副深蓝色镜框的眼镜,眼镜后面是一双大眼睛,只可惜近视了。我的左眼框上有一颗泪痣,所有有点爱哭。

  我不仅帅气,而且多才多艺。说起才艺,这可是我的强项,因为我是班里的全能王。音乐和体育是我的爱好,钢琴,陶笛,唱歌洋洋精通。我还是一个跆拳道“高手”,去年拿到了“红黑带”。当然我付出最多的还是钢琴了,经过努力,在今年我以优秀的成绩通过了中央音乐学院的九级考试,和上海音乐学院的十级考试,还获得过多个钢琴比赛的.奖项。记得有一次参加斯坦威钢琴比赛,在等待区的时候,我紧张的全身都在发抖。终于轮到我时,我慢慢走上舞台,开始弹琴了,只见我的手指在钢琴上舞动,我的心情也渐渐平静下来,终于弹完了,我取得了第三名,心里非常高兴。这些成绩让我更加热爱音乐和体育。希望大家能看到我的表演。

  这就是多才多艺的我。

我的四年级作文 篇4

  我喜欢弹古筝,并且目前已考过十级。记得我初识它时,我还是个年少懵懂的小姑娘。

  那是我才六岁,只是听到那行云流水的声音绕梁时,我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子,一直在我的耳边挥散不去。在那时,想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了,也就是我7岁那年,妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫出古筝的名字,但古筝的形状在我脑海中却每日每夜都浮现着,那说不出惆怅也在我耳边随时随地提醒我:你有一个古筝梦。于是,在众多乐器中间,我毫不犹豫地将小手伸向那个梦寐以求的东西。

  在7岁那年,我知道了什么叫古筝;在8岁那年,我知道了古筝需要我的汗水才会发出旋律;在9岁那年,泪水浸泡了我因为按弦而疼痛的双手;在10岁那年,逐梦的陆已悄悄跨越出一小步:考过了4级;在11那年,考过了6级,并与另一个让我“一见钟情”的乐器——琵琶交朋友……

  而就在今年,我顺利的通过了10级,并为日本友人演出!

  所有的汗水都值了,因为它们浇灌出楚楚动人的花朵;所有的泪水都值了,因为它教会我怎样才能成功。

  从几个月前,我就告别了古筝,开始了琵琶的逐梦步伐。我相信,在不久之后的未来,我一定可以在自我介绍上写上:“琵琶已过10级”!

我的四年级作文 篇5

  郑大附小是我的智慧校园,它位于康复前街49号。

  校门朝北,东西的两面墙用红色的大理石砌成,几个鲜红的“郑大一附中”在屏幕上闪闪发光,特别引人注目,它们每天迎接着同学们蹦蹦跳跳地走进校园。

  走进校园,迎面而来的是一条宽阔笔直的水泥路,路的尽头是高高的升旗台,那鲜红的五星红旗时刻提醒我们要努力学习,将来报效我们的祖国。

  升旗台的东边是我们那宽阔的操场,铁栏杆里面的红色跑道成椭圆形,跑道围绕着里面的篮球场,两个篮筐相对,像两个好朋友在说悄悄话。篮球场北边还有几个乒乓球台,每次向乒乓球台那边看去,都会看见一群同学围在那里激烈地比赛,那群同学的叫喊声久久地环绕在操场上。

  升旗台的西边是我们高大的教学楼,它成“L”形,它静静地矗立在校园里,一楼是天真的低年级教室,二楼是活泼的中年级教室,三楼是成熟稳重的高年级教室。我们在明亮宽敞的教室内读数、学习,增长知识、吸收成长的营养。让每一间教室里都有朗朗的读书声在回荡,它们吸引来了活蹦乱跳的小鸟,吸引来了明媚的春光,还吸引来了蓝天上的朵朵白云,动听的读书声整齐而又优美,给宽敞的校园增添了无限风光。

  教学楼前面是一片宽阔的空地,每当下课铃一响,同学们就如离弦的箭一样冲到空地上,校园里热闹极了!空地边上高大的梧桐树超过了三层楼,需要两个小朋友才能抱得住。树上的小鸟和梧桐树依在一起,小鸟给大树唱歌,大树给小鸟带来阴凉。梧桐树如接受检阅的士兵,站的整整齐齐,又如一排排绿色卫士,守护者校园,陪伴着我们健康、快乐地成长。

  我们的校园是知识的海洋,是夜空中闪亮的星星,为我们照亮了成长的道路,我相信,我们那朗朗的读书声和欢笑声会永远在这里回荡.........

我的四年级作文 篇6

  成长在母亲牵手的温暖中,成长在父亲期盼的眼神里,成长在自己回眸的微笑里。

  眨眼功夫,笑与泪已伴我走过了十五个春秋,悠悠岁月使尚未成熟的我感受着纯真,体验着成长。

  我再也不是那个爱哭鼻子的小女生了,再也不是那个只会念a、o、e的小孩子了,再也不是那个只知道1+1=2而2+1等于几就不知道的笨学生了。我再也不会光着脚丫去趟童年的小溪,再也不会拉着小伙伴的手在雪地里嬉戏,再也不会遇到困难就退缩了。

  成长在时间的长河里,长河载着我不断成熟。如今的我依然爱哭,但我学会了偷偷抹去眼角的泪珠,去体会那莫名的伤感;如今的我依然离不开a、o、e,但我能用它们组成优美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我学会了复杂代数运算、几何证明;如今的我依然会去那条小溪,但我知道了如何聆听它的声音;如今的我依然爱雪,但我学会了漫步其间,留下一串串记忆的脚印;如今的我依然害怕困难,但我学会了从失败中站起,努力追赶心中的梦想。

  回想起这十五个春秋,有欢乐,有泪水,有痛苦,有成功,有失败,有委屈……可是成长不就是这样吗?走过了就会知道它的美,就像猫吃完鱼后咂嘴的幸福,成长的道路也布满荆棘,走过了,才知道那条被刺痛的伤口是战胜困难的快乐,是值得人怀恋的。

  这就是在成长里的我。

我的四年级作文 篇7

  说起我经历中印象最深的一次收获,不用说,准是学自行车的经历令我至今还无法忘记!

  记得上一年级时,我经常看到有人在公园里骑自行车,我羡慕极了,真希望自己也会骑车,拥有一辆属于自己的漂亮自行车!

  于是我对爸爸撒起娇来,央求道:“爸爸,我也想要一辆自行车,可以吗?”爸爸眼睛一转,笑道:“可以有,但有一点要求是——”我迫不及待地说:“快说,是什么要求?”爸爸说:“只有一个要求,一定骑好自行车!”我手一拍,叫道:“简单,简单,真简单!好,我答应你!”

  接着,我们去买了自行车,到了公园,准备学骑车!

  我们先找到了一个空旷的地方,我上了自行车,脚刚踩上踏板,却来了个出师不利,还没踩动一步,就摔了个四脚朝天!可不服输的我又站了起来,拍了拍身上的灰尘,继续骑车,爸爸鼓励我:“加油,爸给你扶着!”一步,二步……还没骑十步,又摔了个眼冒金星。

  我一生气,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不学了!”说完转身要走,可是爸爸拦住了我,只是说了一句:“孩子,你想想刚才你说过的话!我不说话,低着头,隔了好一会儿,我开口了:“对不起……”

  于是我继续学车,爸爸继续扶着,一次,两次,三次……我骑了一圈、两圈,三圈……哦!原来爸爸一直没扶车,我战胜了自我!我成功啦!

  这是学骑车的经历让我明白了:凡事要大胆尝试、百折不挠,就能收获成功的喜悦!

我的四年级作文 篇8

  我,是一个笔袋,一个漂亮的笔袋。

  当我被小主人妮妮买回家时,可想而知,我的心情是多么高兴!我被买回家了!有人看中我了!说明我还很漂亮。想到这里,我不禁为自己漂亮的身段而感到骄傲。是啊!我多么漂亮!我身材挺拔,姿势优雅。我穿着一件黄色的连衣裙,连衣裙上点缀着一朵朵洁白如玉的小花,连衣裙的边角,缝上了粉色可爱的花边。头上扎着蝴蝶结,红色的头发垂到了脚跟。因为我漂亮,所以妮妮很喜欢我。她每天轻轻地使用我,生怕弄伤了我;她每天都用纸巾擦我的身体,让我保持干净;她不用我的时候,都会把我抱起来,与我聊天,虽然,我不会说话。妮妮是那么用心地呵护我,让我觉得我的世界是美好的!

  但好景不长,一个月后,妮妮在文具店买了一个她更喜欢的笔袋。从此,妮妮不再用我了,把我扔进了她家阁楼里的黑暗角落。我躺在那个角落里,望着头上的房顶,说:“这是哪里?好可怕啊!妮妮呢?”没有人回答。这里静极了,使人更感觉到毛骨悚然。我为什么在这里,为什么?我想了又想,终于,我明白了,生活不会总是那么美好,那个新笔袋占了我的位子,妮妮把我抛弃了……想到这里,我的心情很失落,眼泪也像断了线的珠子落了下来。我哭我哭,我使劲地哭……我怎么也想不到,那个并不漂亮的笔袋会夺去我的位子!让我睡在这个又脏、又臭、又冷、又黑,又可怕的角落里!我每天都哭,我使劲地哭,没有人来安慰我,我感到孤独!眼泪打湿了我的连衣裙,打湿了我的长发。我哭了很长时间,直到有一天,我睡着了。

  在妮妮妈妈的手上,我睁开了眼睛。原来是妮妮一家在清扫阁楼时,发现了灰尘中的我。妮妮妈妈赶紧叫来了妮妮,妮妮一眼就认出了我,她让妈妈把我洗净后,继续使用我,每天还是那样爱惜我。我的世界又变成了美好幸福的!

我的四年级作文 篇9

  记得是三年级的一天,我突然觉得自己长大了许多,应该可以独自上下学了,不用妈妈再接送了。于是告诉了妈妈这个想法,她同意了,让我试试。

  这一天,我非常兴奋,恨不得马上就开始这次“冒险”。放学了,我抓起书包,像挣脱鸟笼的小鸟一样,第一个冲出教室,开始这次酝酿已久的旅程。刚出校门,我还活蹦乱跳,感觉很轻松,平常的马路似乎变得更加宽阔。

  正当我享受着独立的感觉,突然,发现前方跑来几只大狗,正虎视耽耽地瞅着我,我有点害怕了,双腿不由得抖了起来,像灌了铅似的迈不动双脚。这下可怎么回家呢?叫人来帮忙吧,怕被人笑话我胆小,亲自去赶大狗吧,又怕它们咬我,到底该怎么办呢?我急得眼泪直打转。这时,我发现了路旁有小石头,趁大狗不注意,便捡起几块紧紧抓在手中,就像抓着救命稻草似的。我鼓起勇气,冒险前行,走到大狗的身边时,我深呼了一口气,随时准备用小石头驱赶它们,没想到,这几只大狗看到我非但没咬我,反而退后为我让路,原来大狗也并没想象中的那么可怕。我迈着大步得意洋洋地嘲它们做了个鬼脸。

  经过这次“冒险”,我变得更加勇敢了。

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