猫捉老鼠四年级作文（通用40篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的猫捉老鼠四年级作文，欢迎阅读与收藏。
猫捉老鼠四年级作文 篇1
一个小插曲，让我们上节课的疲惫消失的无影无踪。原来这是一个叫做“猫捉老鼠”的游戏呀！
“我们先做一个小游戏。”刚听游戏这个词，我们兴奋无比。可当作文教师在黑板上写下“猫捉老鼠”时，我心想：不会吧！这个游戏难道是续写《猫捉老鼠》？我疑心老师在骗我们。可是跟我想象的一点也不一样，老师让我们准备场地。“老师，您可真是个大好人呀！终于可以痛痛快快地玩了！”我迫不及待地玩儿这个游戏。
时光飞逝，我们都开始做上游戏了。我当猫的时候，一口肉都没吃着，连老鼠味都没闻到。不过，当老鼠时却十分惊险。
我早就想好了一个好主意来----声东击西。我冲向一个洞口，突然我一变向，可猫的反应极快，我刹不住车了，啊！幸好我个子矮，行动灵活轻便，一下子退了回来。我转向别的洞口时，听见有人叫我：“嗨，我已经逃出来了，从我这儿逃绝对没问题！”考验我记忆力的时刻到了，对，她现在在游戏中的角色是猫。差点就上了这可恶的猫的当。最后，我终于突破重围，脱离险境。
这个游戏可真好玩，可为了生存，必须面对伤亡的现实。猫呀，必须有耐心，鼠呀，必须要机灵。
猫捉老鼠四年级作文 篇2
今天，我和陈乐洋、潘俊希、岑希、肖权几位同学玩起了“猫捉老鼠”的游戏。
游戏的规则是：用石头、剪刀、布猜拳的方式决定谁当“猫”，谁当“老鼠”，同时选好两个地方，分别作为老鼠洞和仓库，因为仓库里有“粮食”，所以“猫”要保护好“仓库”里的粮食并捉到“老鼠”，“老鼠”要把“仓库”里的粮食偷光。当“老鼠”跑到“老鼠洞”里时“猫”不准捉“老鼠”；当“老鼠”说“猫”时，“老鼠”只能站在原地不动，同时“猫”也不准抓“老鼠”；当“老鼠”喊“老鼠”时，“老鼠”就又可以跑了，这时，“猫”又可以捉“老鼠”了。
游戏开始了，岑希当“猫”，其余人当“老鼠”。我们一窝蜂地跑进“老鼠洞”里，岑希一下子拿我们无可奈何，只好守在“老鼠洞”外面，不给外面偷粮，我们在“老鼠洞”里决定用调虎离山之计，让肖权代表“老鼠”趁岑希这只“猫”不注意的时候，偷偷地跑出去，“猫”见了立刻拔腿去追，与此同时，我们赶紧跑到“仓库”那里去“偷粮”，等“猫”回过神来，我们这些“老鼠”都已经把粮食偷回“老鼠洞”了。“猫”却被气得直跺脚，在“声东击西”的方法下，岑希这只“猫”；连一只“老鼠”也没捉到，真沮丧，“老鼠”们都得意忘形地笑了。
这是一个比速度、比智慧、讲团结的游戏，我们乐在其中，回味无穷。
猫捉老鼠四年级作文 篇3
“猫”捉“老鼠”湖北省恩施市第二实验小学四年级王良木
我的爸爸是一只警惕性极高的“猫”，“爪子”锋利，只要一逮住你就没有好日子过：抄课文，半蹲二十分钟，一星期不准上网，我爸爸的狠处还多着啦。
爸爸每天在我的耳边千叮咛万嘱咐，叫我把作业写完了再看电视，我每次都当成耳边风。爸爸有“狠招”，我也自有妙招对付呀。我爸爸是开的士的，每次回家车子从坡上下来时，就会发出“轰隆隆、轰隆隆……”的声音，这还是抵不过动画片的声音，哈哈，汽车还有发动机声和刹车声，这下就够了。
每天下午我回家时，就偷偷看精彩的动画片，只要一听见爸爸汽车的声音，就马上关掉电视，拿起笔写起作业来。有一天，我正看得起劲，突然，后面传来一个怪怪的声音：“儿子，今天怎么这么自觉啊！”突然一听，吓了我一身冷汗，我扭头一看，老爸回来了！他摸了摸电视的后面，是热的，便冷笑一下说：“哼，今天终于被我逮住了！”嚯，这老“猫”也太厉害了！本来，我看动画片时，是张着耳朵在听车子的声音的，哪想到爸爸故意把车子停在了坡上边，自己走下来。我在家偷看电视就有种不祥的感觉，果然被“老猫”逮了个正着，我只好假装正经地说：“嘻嘻，当然！”
“老鼠”被“猫”捉住了，猫便把狠招统统使了出来……
猫捉老鼠四年级作文 篇4
客厅里绿色的茶几旁，一只大花猫懒洋洋地睡在棕色的沙发上。
这只花猫睡得十分香，沙发后面的小黑洞里有一只老鼠，悄悄地探出头来，看见没人，就爬了出来，闻到了空气中夹杂着的零食的香味。它忽然看到了茶几上的零食，心里想：“今天主人不在家，花猫也在睡懒觉，这不是给了我一个大好的机会吗？”它偷偷地跑到茶几下开始往上爬，终于爬上了桌子，“咚”的一声，桌子上的花瓶被老鼠碰倒了，猫忽地坐起来，两只凶狠的眼直瞪着老鼠，老鼠拔腿就跑，跑了一会儿，它回头望了一眼大花猫，发现花猫又睡着了，心想：“今天难道是我的幸运日？”它又掉回了头在零食堆里吃了起来。
花猫看见老鼠还在吃，就把胡子一抖，尾巴一翘，腰一弓，扑向老鼠，老鼠拔腿就跑，可花猫已经在门口了，它一钻，钻进了沙发下面，花猫就在沙发周围走来走去，一分钟，两分钟……老鼠见外面静悄悄的，它又想起那零食，就悄悄地钻出来，花猫见了扑了过去，一下子抓住了老鼠的脖子，把它抓到门口。
它把老鼠放在草地上，在一旁玩了起来，老鼠愣了一下，想：“这猫是不是傻？把我抓住了，又要把我放了吗？”老鼠开遛，可猫又一扑，抓住了它，这一扑，扑得太猛，已经把老鼠压得奄奄一息。
花猫咬掉它的脖子，把头吞了，吃完又把身子也吞了，地上只剩下一滩血水和几根鼠毛，花猫又回到屋子睡觉去了。
这个小院又恢复了以往的安宁。
猫捉老鼠四年级作文 篇5
在一个冬日的午后，太阳照在一个小院子里，一只猫在屋里的沙发上呼呼大睡，而一只老鼠在沙发下面偷偷摸摸的四处张望。
客厅的桌子上放着一块没有吃完的奶油蛋糕，一只小老鼠发现了，它偷偷摸摸地跑出鼠洞，走到茶几面前向上看了一眼便跳了上去，没想到它一激动，把旁边的袋子弄得“哗啦”一声，于是它看了一眼猫，猫正在看它，老鼠见行势不对，一溜烟跑向鼠洞。于是猫便爬下沙发若无其事地走到桌子下，静静的等待猎物上钩。
老鼠向四周看了一眼，看到猫正眯着眼，团弄着毛线，于是老鼠便跑了出来，猫就一个箭步冲到老鼠前，老鼠吓得瑟瑟发抖，“吱吱”叫了几声，好像在说：“猫女侠，饶了我吧！”猫受不了这种吵闹了，这回老鼠可把它激怒了，于是它一下子冲上去，咬住老鼠脖子，这时老鼠用祈求的目光看着猫，以为猫会被它的行为感动，可是没有，它把老鼠重重的摔在地上，老鼠就这样奄奄一息了，猫好像也玩累了，就开始享受它的美食了。
它把老鼠放在地上，别看小猫平时文雅，它一到吃饭时就开始狼吞虎咽了，它露出锋利的牙齿，一口咬上去，地上都是血。吃完后猫又回到黄色的沙发上开始呼呼大睡。
冬日的午后还是那样温暖，院子里又恢复了以往的宁静，好像什么事也没有发生过一样。
猫捉老鼠四年级作文 篇6
姑姑家里有一只可爱的小猫，穿一件黑黄相间的外套，它的头小巧玲珑，毛油光发亮，一对尖尖灵敏的耳朵，一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发光，像两颗闪闪发光的绿宝石，四条粗而短的腿，还有一双锋利的爪子。
有一天，我去姑姑家玩，小猫一看到我们就喵喵地叫了起来，好像在说：“欢迎你们。”突然，小猫立刻跑到一边，东瞧瞧，西望望，好像在搜索着什么，我被它的举动吸引了过来，只见它翘起尾巴，竖起耳朵，样子十分凶狠，目不转睛地对着一个洞口发呆。这时，一只小老鼠悄悄地把头伸出来，发现小猫在洞口守着，急忙又缩了回去。这一切都被小猫看在眼里。小猫想，我得想个办法捉住它，于是小猫就躲在一边假装睡觉。一会，小老鼠又伸出脑袋，环顾四周一看，高兴地说：“太好了，太好了，它终于睡着了，我可以大胆地吃一次美餐了。”小老鼠蹑手蹑脚地走了过去。这时的小猫像离弦的箭一样猛扑过去，一下子咬住老鼠的脖子。小老鼠就拼命地挣扎，好像在说：“猫大哥，求求你放了我吧。”小猫想到手的美餐怎么会放手呢？一会儿，小老鼠就不动了，猫用锋利的前爪搭在老鼠身上，把它撕成碎片，津津有味地吃着，最后还舔了舔嘴巴，脸上露出胜利的笑容。
这只可怜的小老鼠，就像在太阳底下的一块冰消失了。
猫捉老鼠四年级作文 篇7
放暑假了，本以为可以像电视中的“荒野老鼠”一样自由自在，谁知天公不愿作美，妈妈个我下了道命令：“每天做完三张作业才可以看书！”哇，太好了！ 才三张！我在心中窃喜到。可妈妈又转过头来说：“顺便写两张字帖，还有，这‘三张’指的是语文三张数学三张喔！”不是吧？！我“啊----”地一声瘫倒在 地。
妈妈出去买菜了。我想：哎，怎么办呢？一共八张作业呐！书也看不成了。突然，一个当“老鼠”的计划渐渐在我脑子里浮现。我偷偷打量着我的“老鼠 洞”----书房，只有两个可以观察到我的地方：卧室和厨房。我满意地笑了笑，老爸出差，老妈出去买菜，有一段时间不在家，我就可以偷看一会儿书了！我想 着，悄悄地从书架上抽出一本书，支起耳朵津津有味地看了起来。
突然，电梯“叮咚”第一声响了起来，我吓坏了，手忙脚乱地收起了书，开始做作业。半晌，我都没听见开门声，往“猫眼”那一看，长吁一口气：对门阿婆 回来了。我像做了贼似的，蹑手蹑脚地走进书房看书。又过了一会儿，电梯又“叮咚”地响了，我“做贼心虚”，又收起了书。可还不闻见开门声，我来到门前一 望：邻居爷爷要出门去。我生气地回到了书房。第三次，电梯“叮咚”又响了！我气呼呼地想;可恶的电梯，有在捉弄我！我可不管了，继续看书。谁知背后一声 叫：“安----安----”我回头一看：“妈呀！”竟是老妈！没办法，老鼠终究是逃不过猫的眼睛！
唉，做老鼠的滋味可真不好受！
猫捉老鼠四年级作文 篇8
今天我们玩猫捉老鼠的游戏，老师选几个人当老鼠，选一个人当猫，当猫“喵”的一声叫，老鼠就得待在原地，不能动也不能笑，否则就输了。游戏开始了，刘高翔当猫，他双手叉腰，威风凛凛，老鼠被吓得魂飞魄散，吱吱乱叫，东逃西窜。
忽然，猫大叫一声“喵”，所有的老鼠就像被武林高手点住穴道似的，一动不动。他们有的蹲着，有的站着，有的抬着一条腿。狡猾的猫低着头，背着双手，转来转去，眼珠骨碌骨碌直转，不知在打什么鬼主意，几只老鼠吓得一动不动，大气也不敢出一口。猫忽然对徐浩翔说：“你的头上有条蛇！”徐浩翔大惊失色，抬头望去，猫哈哈大笑，一把抓住徐浩翔放在一边，得意地说：“等会再吃你！”
猫转过身，指着叶明月，一本正径地说：“你的鞋带断了！”叶明月一动不动，面无表情，倒是旁边的王国凯忍不住笑出声来，轻而易举就被捉住了。剩下两个女孩子叶明月和周颖，她俩可真厉害，猫一会儿做鬼脸，一会儿讲笑话，她俩都无动于衷，猫无可奈何地叹了口气，说：“我输了！”然后垂头丧气地走回座位。叶明月高兴得一蹦三尺高，得意洋洋地走回座位；周颖将信将疑，抬起头东张张，西望望。猫忍不住哈哈大笑，她俩这才知道上了当。
唉，老师怎么不选我当老鼠，我绝对不会上当。
猫捉老鼠四年级作文 篇9
“哈哈哈，哈哈哈。”一阵阵欢笑声从操场上传来。怎么回事呢？噢，原来是我们三（1）班在做猫捉老鼠的游戏呀！
首先，十几个人围成一个大圈，(.)里面是几个同学的“老鼠”洞。另外两个同学扮演“猫”在外面。外面既是“猫”巡逻的地方，又是“猫”捉“老鼠”的地方。
游戏开始了，一只“小老鼠”边“吱吱”叫边探头探脑地跑出来，两只“猫”看见了，不约而同地跳了过来，只听“砰”的一声，两只“猫”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已经跑进洞里，和其他“老鼠”一起分享趁“猫”不注意时偷来的“粮食”。吃完之后，“老鼠”们高兴得手舞足蹈。一只“小老鼠”看得手痒痒，也要去偷。看，“小老
鼠”准备从这个洞口溜出去，而“猫”就在洞口守着。“小老鼠”一出洞口，就落入了“猫”的“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱乱叫。这时，一只“猫”津津有味地吃起“老鼠”来。另一只“猫”着急地直跺脚，也想抓到一只“老鼠”。终于，另一只“猫”不一会儿也抓到了“老鼠”。不是一只，而是两只！这只“猫”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，游戏也结束了。我们又重新开始玩了……
猫捉老鼠的游戏是不是很好玩呢？如果好玩，那就请你也加入吧！
猫捉老鼠四年级作文 篇10
猫，是捕鼠好手，但一般情况下，老鼠也不会那么轻易被猫捉住。我们都很相信这句话，因为我们也曾亲眼目睹猫捉老鼠的场景。
那天是周五，也是我们学校一年一次的柿子节。下午时没有课，我们在操场上玩，正在我们玩打马尾的时候，操场上突然来了一只老鼠，我们吓得大叫起来。这只老鼠很大，差不多有一个半手掌那么大，尖利的牙齿露着，弓着身子，竖起尾巴，很是可怕。它瘸了一条腿，不过一点也不妨碍它追着我们到处跑。我想它这条瘸腿，是不是小时候受欺负落下伤疾呀？
男同学跑得快，所以去报告老师，而我们女同学则躲在一边负责看守，不让它跑了。可谁想，这只老鼠开始追着我们一圈圈地满操场跑。正在我们焦急之际，一只野猫过来了。
那只野猫好像好几天没吃东西了，一看见那只老鼠就两眼放光，直流口水，朝它猛扑过去。我们看得目瞪口呆。只见，老鼠爬上了柿子树，猫本来是可以爬树的呀，可是这只猫却没有爬树去追老鼠，而是在树下“喵喵”地叫着。我见状，招呼了几位同学，说：“我们把老鼠摇下来吧！”说干就干，我们小心地摇着柿子树，可是好几分钟了，老鼠依然还在树上待着。这时有更多同学围过来，其中有个力气大的同学使劲一摇树，终于老鼠被摇了下来。
一掉下来的老鼠，似乎是摔晕了，一动也不动的。猫一看，马上叼起老鼠，满意地走了。
当男同学和老师们赶来时，这场猫捉老鼠的好戏已经结束了。操场上又恢复了热闹……
猫捉老鼠四年级作文 篇11
西柏村的舞台下，一群孩子在玩猫抓老鼠的游戏，其中也有我。
游戏规则是这样的：所有人利用猜拳来决定谁是老鼠谁是猫，每两人进行猜拳，输了的人继续猜拳，最后输的那个人是猫。舞台下有一个滑梯，滑梯下面是老鼠洞。猫的谷仓在国旗下。这个游戏最重要也是最好玩的地方是，猫抓到老鼠后，老鼠要在原地等十秒种，十秒钟过后，老鼠变成猫，而刚才的猫变成老鼠。
经过猜拳，我输了，当猫。老鼠们迅速钻进老鼠洞，没有一点动静。我知道这时候他们肯定不会出来，所以躺在国旗下装睡。大约过了一两分钟，杨浩力从老鼠洞里探出头来，以为我睡着了，大摇大摆地钻出来，在我面前试探着。我猛得跳起来，一把抓住了他，吓得他大叫起来。十秒钟很快过去，他变成了猫，我变成了老鼠。
我可不是一只笨猫，我是有计划的。我和其他老鼠商量，由我负责“引诱”猫离开谷仓，别的老鼠去偷谷子。趁着猫看向我这边的时候，我迅速跑出老鼠洞，绕着舞台转一圈。杨浩力立即追我，而且是紧追不舍，眼看就要抓到我了，突然，我绊倒了。杨浩力一看机会来了，伸出手想抓我，我呢，反应太快，就地一滚，逃出了他的魔掌。他扑了个空，继续追我。这时，我家的狗从舞台上跳下来，把杨浩力吓得赶紧逃走了。哈哈！真是太刺激了，我都差一点喘不过气了呢。
这个游戏真好玩，真希望下一次还能玩。
猫捉老鼠四年级作文 篇12
一个身影“嗖”的一下窜进厨房，嘴里还叼着一只田鼠。定睛一看，原来是自家的小猫第一次逮住老鼠了，瞧得它一边“喵呜”一边叼着田鼠四处乱窜，别提多高兴了。
我家的猫，以往，就一个字——懒！从来没见它捉过老鼠，这次怎么太阳打西边出来了？瞧，他一会儿把田鼠小心翼翼的放下，一会儿又以至别处，一副深怕别人把田鼠偷走的样。看，它又叼起黑乎乎的，足有他半个身子大的田鼠，东跑西跑的，可真是忙得不亦乐乎。它抬高了头，将田鼠踩在脚下，趾高气扬的，似乎在向人们炫耀着自己的“丰功伟绩”。然而，不一会，它又低下头，“呜呜”地将田鼠一口一口的吃了下去。
看着这只第一次逮到老鼠的小猫，我还真是忍俊不禁，它可爱、纯真，就像人一样。但是，说到这，我们又不免联想到，人不也是这样的吗？我们第一次，获得荣誉，成功，或是得到表扬，都是会像它一样，炫耀，骄傲。当然，这也是理所应当的，我们的第一次的骄傲是一种对童年的回味，或许十年、二十年后，我们再次回忆这些往事的时候，又会觉得我们以该这样做。在人生的每一个阶段，都该留下一些值得回味的事，年少总要轻狂，每一个第一次，都象征了你的过去，你所向往的过去。
只有骄傲过，才知道谦虚；只有轻狂过，才学会稳重；只有错了，才会明白什么是对……
猫捉老鼠四年级作文 篇13
猫专捉老鼠，是老鼠的天敌，经常让老鼠偷吃不成，反而送了命。
一天，一群老鼠在开会，讨论一个自以为聪明的办法，好在当猫出现的时候，可以及时逃走。最后，它们想出了一个很好的办法，就是在猫的脖子上挂一个小铃，当猫走动的时候，铃声一响，它们就可以立刻逃走。这个办法好是好，可是谁去给猫挂小铃呢？大家你望我，我望你，六神无主，急得团团转……这时，有一只大老鼠自告奋勇地说：“你们都是些胆小鬼，还是我去！”
当晚，那只老鼠拿着小铃，蹑手蹑脚地来到猫睡觉的地方。这时，猫已经发现了它，假装熟睡，任南老鼠在自己的脖子上挂上一个小铃。老鼠以为成功了，便十分得意地回去报喜去了。老鼠走后，猫很快明白了老鼠的阴谋诡计。它灵机一动，计上心来，“让你们再尝尝我的厉害！”猫信心十足地说道。
一天晚上，老鼠们全体出发了，又准备去洗劫某粮仓。猫早已发现老鼠的影踪，已经进行了周密准备：在老鼠必经之地到处安装上了这种小铃，只要有一点风吹草动，小铃便会响起。猫胸有成竹地等待鱼儿上钩。“叮！叮！叮！”……老鼠所到之处铃声四起，“怎么到处都有猫！”老鼠们顿时吓得冷汗直流、魂飞魄散，用尽全身的力气直往洞口冲。“喵！”早已在洞口等候多时的猫，立刻把这一窝老鼠一网打尽。
这回猫可神气了，自言自语地说：“老鼠呀，老鼠呀，你们以为自己很聪明，谁知聪明反被聪明误
猫捉老鼠四年级作文 篇14
早晨，我和二堂姐几个人正在打乒乓球。突然隔壁邻居来了，他们将我们赶走了，我们闲着没事做，只好玩猫捉老鼠的游戏。
游戏开始了，大堂姐当“猫”。她首先去追二堂姐，她双腿向前迈着大步子，双手前后摇摆着。二堂姐也不甘示弱，飞快地奔跑着，她们俩一直跑来跑去。近了，近了，就在大堂姐追上二堂姐，双手伸向前方，准备抓她的时候。二堂姐忽然来了一个急转弯。这令大堂姐措手不及，她摔了一个四脚朝天。二堂姐也逃过了一劫。大堂姐又去抓三堂姐，也被三堂姐耍了一顿。大堂姐改去抓大堂哥，结果将他抓住了。
大堂哥想欺负二堂哥，但被大表姐和姐姐救走了。他又想去捉二表姐，可是跑不过她。我和表哥在空地上聊天，突然，大堂哥来了，“汪昆，小心。”表哥说完，便快速跑走了。我没有回过神来，等大堂哥到我身边，我才开始逃跑。我们在空地上跑了一圈又一圈，我又钻到我家的走廊上，大堂哥依然穷追不舍。我跑出大门，又来到空地，又跑进巷道，我们跑了十几圈，在第十三圈的时候，我发现地上有一个香蕉皮，就把它往后一扔，大堂哥猜到了它，屁股向下一摔，痛的哭天喊地，我因此逃过一劫……
吃饭了，我们扫兴地回到了家里。下次有机会我们还会再玩猫捉老鼠的游戏。
猫捉老鼠四年级作文 篇15
考试结束了，紧张的复习终于也结束了，哈哈，今天不用起早上学了，也不用做题练习了，想着今天去哪里玩，去找谁玩，想着想着心里就乐开了花。
吃过早饭我迫不及待地下楼，去这座楼前喊喊这个同学，去那座楼前喊喊那个伙伴。一会儿就聚集了七八个朋友，我们商量后决定玩“猫捉老鼠”的游戏，我们以猜拳的方式来决定谁当猫。哈哈，我是“老鼠”，我和其他“鼠同伴”一起回“鼠洞”，让“猫”来捉我们。在这个洞里我们是安全的，我们不能出这个洞，一出这个洞口，“老猫”随时就有可能吃掉我们。这个“老猫”一直在洞口转悠，似乎还想穿墙而入。糟糕，按规矩我们的粮食快没了，我们必须补充粮食了，怎么办？我们“鼠成员”商议由“一只老鼠”来引开“老猫”的注意力，由我趁“老猫”不注意跑到洞外的仓库去运粮食，我的同伴在一个洞口探头，把“老猫”成功引了过去，我在另一个洞口以极快的速度，奋力向粮仓跑去，带点粮食急忙跑回了洞里，成功躲过了“老猫”的追踪，哈哈，我“鼠老大”的计划天衣无缝啊。在我扬扬得意的时候，“老猫”好像也改变了战术，开始把“猫爪”伸进洞里，弄得我们“鼠心惶惶”，坐立不安，看来我们只有弃洞而逃了。我们刚出来，就被“老猫”一一拿下，最后“鼠家族”集体“灭亡”了。
这个游戏使我们学会了怎么应变突发情况，也让我们不停地跑、跳，锻炼了身体，更重要的是能和小伙伴们这么开心地在一起玩，真的很快乐！哈哈，真是假期里快乐的一天呀！
猫捉老鼠四年级作文 篇16
今天，老师带着我们在操场上玩了个游戏，名叫“猫”捉“老鼠”。
首先老师介绍了游戏规则：“先选三只‘猫’和三只‘老鼠’。其余同学手拉手围成一个圆圈，当作‘老鼠洞’。‘老鼠’可以自由出入，而‘猫’只能在‘洞’外等。”
听了游戏规则，我们组选姚宝琪、姜硕和我当 “老鼠”，李欣妍、赵玉君、单超当‘猫’。
游戏开始了，只见同学们手拉手围成一个大圆圈，我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里贼头贼脑地向“洞外”张望，而另外三只机灵的“猫”目不转睛地注视着我们的动静。我先来个调虎离山之计，吸引“猫”的视线，然后趁其不备，瞄准了个“洞口”钻出来。不好，被一只“猫”看见了，他迅速冲过来，我“哧溜”一声，窜进了洞里，让“猫”扑了个空。好险啊，我差点成了“猫”的美餐了。这时，我们的一只“老鼠”看见外面没有“猫”就往外跑。没想到，刚一出“洞”，就被躲在同学后面的“猫”看见了，一下被捉住了。此时我很担心，生怕被捉住。同学们见我都说：“从这过，从这过。”我趁“猫”不注意，一连钻了几个洞，结果被两只“猫”从两头夹击，也成了“猫”的美餐。没过多久，我们的另一只“老鼠”也被活捉了。“猫”终于战胜了“老鼠”，取得了胜利。
我们的游戏也在欢声笑语中结束了
猫捉老鼠四年级作文 篇17
很久很久以前，有一位人家闹了大鼠灾。后来，那个人就去朋友家里，要了一只猫。
这只猫长得十分好看，有很多颜色，五彩缤纷，十分好看。那个人把这只猫视为掌上明珠，天天用大鱼大肉招待，一日三餐都是荤食，从不给它吃素菜。这只花猫原本廋小，连骨头都露出来，现在天天吃肉，成了一只胖猫，像皮球那样圆溜溜的。
而且吃好了，回到自己的窝里呼呼睡。那个人不知道是怎么回事，便抱着这只花猫去请教村里的养猫能手。一走到便问：“长辈，为什么我给这只猫吃最好的食物，为什么这只猫不肯去捉鼠呢？现在的鼠灾越来越来大了。”那位长辈说：“你给它吃东西，而且吃得东西那么好，它怎么会再去捉鼠呢？
肯定是吃好了就去睡觉，不会去捉鼠的，你要让它自力更生，不能再给它吃东西了。”
那个人听了长辈的话。回到家里就对那只猫不理不睬，不它吃东西。不管它怎样撒娇，他都不管不顾，后来花猫渐渐没有兴趣了，但肚子又实在太饿了。只能自己开始捕捉老鼠填饱自己的肚子，原来一开始只能捕捉一两只老鼠，后来有了经验能捕捉十多只老鼠，家里的老鼠渐渐消失了，花猫也有了高超的捕鼠水平。
这个故事告诉我们这样的道理；要学会自己自力更生，不能依赖不别人，依赖别人是不好的，只有自己能打理，照顾自己，才能适应各种生活。
猫捉老鼠四年级作文 篇18
不好了，小猫变得很胆小，不捉老鼠了，这是为什么呢?原来小猫在看一颗流星划过时，一颗流星钻入了小猫的身体里。从此，小猫变得胆小如鼠了。
小猫怕老鼠的事被当做新闻上了《动物日报》的新闻头条，老鼠们看到了这篇文章，赶紧报告给老鼠大王并想出了一个坏主意：“我们可以招一些兵力来捉只这只猫，为以前被它吃掉的伙伴们报仇!”老鼠大王非常赞同。
老鼠大王集合好军队，准备向小猫家进攻了，可是当它们闯进小猫家，却不见小猫的踪影。原来小猫听到它们的动静，吓得躲了起来。它们找啊找，就是找不到，衣柜、床底、桌子下面都找了个遍，就连洗衣机里都找了，就是没有发现小猫的身影，老鼠们只好悻悻地走了。老鼠们刚离开，小猫就从天花板上跳了下来，原来他家的天花板是铁的，它给身上贴上了装了一块吸铁石，于是它就吸在了天花板上。第二天老鼠们又来了，小猫又用这种办法巧妙地躲过了老鼠们的追捕，直到有一天又一颗流星钻入小猫的身体，它又变回了原来的样子。
恢复原状的小猫想狠狠地教训一下老鼠们，但老鼠们还以为小猫像以前一样胆小，于是气势汹汹地闯进小猫家，看到小猫躺在床上，老鼠们心想：终于找到你了!它们一拥而上想把小猫给抬走了，没想到小猫一跃而起，一下子捉住了首当其冲的老鼠大王，其它的老鼠见状吓的屁滚尿流，赶紧逃跑了。
从此，再也没有老鼠敢招惹这只猫了。
猫捉老鼠四年级作文 篇19
猫和老鼠是一对天生的仇敌，。古往今来，都是猫捉老鼠。你可知道，大千世界真是无奇不有，在我邻居的家里就发生了这样的一件怪事—老鼠捉猫。
邻居是个富商，女主人酷爱她家的小白猫。这只猫浑身雪白，摸起来就像一个高级的地毯，不大不小的眼睛圆溜溜的，像两颗珍珠，清脆的声音让人听了浑身舒畅，难怪女主人对它爱不释手呢！小白猫的生活条件非常优越，吃的是山珍海味，睡的席梦思，真可谓享尽了人间清福！
优越的生活条件，主人的溺爱，使它丧失了逋鼠的本领，觉得高枕无忧了。
主人开了家美食店，店里的商品各种各样，味道鲜美可口，这下给小胡同里的老鼠们提供了丰富的事食物资源，这几只被人们称为”人人喊打”的老鼠竟成了这儿常来的”客人”，特别是其中的一只大老鼠天天在这儿为所欲为，连大人见了也怕它三分呢。有一天，大老鼠乘女主人不在家，偷偷溜进女主人家中，碰巧遇见了正在进餐的小白猫，大老鼠没有看清楚小白猫，倒先看见了那块又大又肥的鲜肉，看得口水飞流直下三千尺。突然一个猛扑，鲜肉就到了大老鼠的手上，它来了个囫囵吞枣，一下子把鲜肉吃到了肚子里。可是小白猫哪里肯答应，要拼个你死我活，但小白猫就像一个文弱书生，手无缚鸡之力，哪里是它的对手，只好败下阵来。经过一番争斗，可怜的小白猫竟被活活的咬死了。
就这样，老鼠捉猫这个有始以来超乎寻常的事件，将永远提醒我们贪图享乐，不思进取的人是不会有好下场的。
猫捉老鼠四年级作文 篇20
夜深了，静悄悄的，人们都熟睡了，我家楼下的小猫还在不停的
“工作”。风“呼――呼――”地吹过，树还不时发出沙沙的响声，但小猫的脸上毫无惧色，依然一步步的向老鼠发出“进攻”。瞧！那愚昧的老鼠大难临头了还在那儿吃喝玩乐呢！小猫迈着无声的步伐走向鼠洞，把它那小巧的脑袋探进洞里，然后再把身子也缩进去。可当老鼠发现猫那萤火虫般亮的眼睛时，老鼠们已经无路可逃了。小猫“喵”的一声扑了上去，把老鼠吃的干干净净。
提起猫，想必大家都很熟悉，但你有没有发现，猫的爪子这么锋利，为什么走起路来却没有声音？猫捉老鼠时可能要进洞，它走进去不怕被卡住吗？还有猫的眼睛为什么会发亮？这一串连一串的问题紧缠着我。我仔细观察了一下，原来，猫的脚下有一块软绵绵的肉垫，它可以把锋利的爪子缩进肉垫里，所以，走起路来静悄悄的。当靠进老鼠时，它又迅速伸出爪子，把老鼠捉住。猫的胡子就像一把尺子，它胡子的宽就等于身体的宽，进洞时，只需用胡子量一量洞口，假设洞口的宽比胡子的宽小，那猫就无能为力了。假设洞口的宽与猫的胡子恰好符合，猫就不用担心被卡住了。可是，猫的眼睛为什么会发亮，我观察不出来。后来，上网查了资料后才知道，原来，猫的眼睛的视网膜后面有一小块区域会反射光只要有极细微的光，它也能反射出来。正因如此，猫的眼睛在黑暗中也会闪闪发亮。
呵！这就是猫的三大法宝。小猫有了这三大法宝就可以轻而易举地捉到老鼠了！
猫捉老鼠四年级作文 篇21
生活中的启示多得是，只要你仔细观察，就一定可以找得到。它们无处不在，动物身上也不例外。
有一天，我看见一只灰不溜秋的老鼠，黑色的小眼睛闪着微光，钻进一条隐蔽的臭水沟。突然，一只毛发杂乱的虎斑猫出现在我眼前。它用它那墨绿色的眼睛恶狠狠地盯着我，过了一会儿，便转移视线，拱起它粉红色的鼻子，似乎在闻什么东西的气味。它闻完气味后，连忙跑到臭水沟旁边，伏下身子，四肢弯曲，目不转睛地盯着臭水沟。
我一下子明白了，原来它嗅到了老鼠的气味，准备来这里捕老鼠呢。
它一动不动在臭水沟旁待着，连呼吸都调平调慢了，毛发根根直竖着，小心翼翼、一心一意、全神贯注，如果不是偶尔眨一下眼睛，几乎让人觉得时间是静止的。
我看着看着就厌烦了，跑到别的地方去玩。过来一个小时后，我再次来到这里，看见那只猫原封不动地待在那里，我立马被它的执着感动了。过了一会儿，那只老鼠终于出现了。它警惕地用黑溜溜的眼睛四处扫视，略略探出头部，刚想缩回去，便被虎斑猫如毒蛇吐信般的速度咬住了喉咙。老鼠拼命挣扎，却徒劳无功，慢慢地死去。猫饱餐了一顿。
通过这件事，我得到了一个启示，那就是————只要你有耐心，坚持不懈地去做一件事，就一定会成功。
猫捉老鼠四年级作文 篇22
我的隔壁住着一个奶奶，她的老伴去世了，她的独生子女在外工作，只有过年才回来，她感到很寂寞，就喂养了四只猫。李奶奶每天去买菜的时候都会买几条鱼，四只猫都会抢着吃，而其中有一只猫——小黄只吃自己捉的老鼠。
其他猫看见小黄回来的时候都是大汗淋漓，像洗了澡似的，忙活了半天才捉到了一只老鼠，便讥讽小黄说：“放着现成的鱼不吃去捉老鼠。”其它猫也附和道：“是啊，总有一天你会厌倦这种捉老鼠的生活，每天累的半死。”而小黄认为猫天生就是捉老鼠的，每天吃那些死鱼，一点味道都没有，只有自己劳动的食物才是香甜的，所以它依然捉老鼠吃。
天有不测风云，老奶奶被她的独生子女接回家住几天，那三只猫没了食物，由于长期不锻炼，自然跑不快，又捉不住老鼠，结果它们都饿死了，有只猫临死时，惭愧地说：“不管什么时候，猫永远是捉老鼠的料，不能贪图安逸，不然最后只有死亡。”现在大部分家庭中，独生子女都是小皇帝、小公主，每天过着饭来张口、衣来伸手的日子，我们可千万不能这样，我们要靠自己创造幸福美好的生活。
无数革命先烈抛头颅、洒热血才有了我们现在幸福安逸的生活，我们要发奋学习，把祖国发展地更加繁荣、强大、富强，决不能坐享其成。只顾享乐的人在社会上是没有任何用处的，是多余的，我们要永远做一个勤奋的人，做一个奋进者。
坚持捉老鼠的猫真是了不起，我真想赞美你！
猫捉老鼠四年级作文 篇23
小明家有三个小居民：老鼠，小猫和小狗。它们三个在一起，小狗和老鼠总是爱欺负小猫，常常在家里闹事。
有一天，它们三个在门口趴着晒太阳。老鼠说：“我饿了，我要去偷些东西吃。”老鼠刚准备走。“啪”的一声，小猫一下子用手捉住了老鼠严厉地说：“你每次偷吃的，把厨房翻个稀烂，有可能主人吃了你咬的东西会得传染病，你知道不，不准去。”老鼠说：“你还是我猫兄吗？小弟我都快饿死了，你居然见死不救。”小猫不知怎么办说；“那好吧，不准乱翻东西。”小猫话音未落，老鼠一眨眼就不见了。小猫不放心，就悄悄跟过去看。到了厨房，小猫没见老鼠，只看见冰箱没关好，它过去准备关，突然听见谁在说，“好吃，好吃！”它打开门大吃一惊，发现老鼠把每个东西都咬了几口，里面非常乱，小猫非常生气。老鼠正在津津有味地吃着，忽然看见了愤怒的小猫，一下子呆住了，撒腿就跑。小猫在后面追着，老鼠说“猫大哥，我再也不敢了。”小猫说：“不可能，你每次都这样，我要好好教训你一下。”老鼠加快速度，跑到小狗那儿，对小狗说;‘狗哥哥，帮帮我，一会给你肉吃。’‘猫跑过去看见小狗在，只好无奈地走开了。
没想到主人的儿子小明把老鼠咬过的东西不小心吃了，得了传染病进了医院，小猫知道后非常生气。从此以后，它顾不得一切，也不惧怕小狗，发现老鼠就奋力地捕捉，把危害人类的老鼠咬死、吃掉。
猫捉老鼠四年级作文 篇24
从前，从树林里住着一只猫和四只小老鼠。
有一天，猫喵喵地走在路上找食物吃。突然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时，猫慢慢地走到那片草丛边，一抬头，“原来是老鼠啊！”猫高兴地说。老鼠看见猫，撒腿就跑，猫也赶紧跑过去，眼看猫就要抓到老鼠了，老鼠赶紧钻到洞里。猫来不记停下，撞到了老鼠家的石头上，疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家，肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想：我必须抓到老鼠，不然我就会饿死，不如我就假装成为老鼠的朋友，然后，把老鼠引到我家，我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃，然后我就从家里拿药给老鼠，等它吃了后，就会睡着，然后，就把它吃了。
有一天，猫到老鼠家假装和它做朋友，老鼠们带着疑问的语气说：“你来这儿想干什么？”猫说：“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说：“猫想跟我们做朋友，这怎么可能呢，不会有阴谋吧，看看再说吧。”它们说完，猫就说：“亲爱的朋友们，让我带你们去我家吧！”猫说完就出发了，老鼠们也跟着走了过去。到猫家的外面，猫停了下来，假装对老鼠们说：“亲爱的朋友们，我要去家里那点东西给你们吃，老鼠们派出了一只小老鼠监视猫的一举一动，老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药，马上告诉了其他的老鼠，老鼠们商量躲在猫家房顶上，等猫出来，一刀把它捅死，猫出来了，发现老鼠们不在了，从房顶上冲下来，一刀把猫杀死了。
猫捉老鼠四年级作文 篇25
在我童年的记忆里，有很多有意义的发现，比如为什么啄木鸟不停地敲树，为什么猫头鹰喜欢在晚上出来我印象最深的是猫为什么擅长抓老鼠。
这一天，我只听到厨房传来一阵吱吱的声音。我的波斯猫妞妞有一只特别的耳朵。听到这里，她弓着腰，伸着脖子，默默来到厨房。她为什么不出声？哦，它脚上有肉垫！妞妞低下头，小心翼翼地在地上寻找老鼠。这一刻，我不禁觉得妞妞就像一个侦探。然而老鼠似乎又躲了起来，妞妞只好沮丧地走开了。
晚上，厨房里传来老鼠的叫声，妞妞的嘴里发出咯咯的声音，好像对今天早上发生的事情不满意，似乎在发誓：我一定要抓住你！妞妞蹑手蹑脚地走进厨房。这时我心里想：为什么妞妞有夜视，能在这么黑的地方抓老鼠？于是，我紧紧跟着它，希望它能给我带来好消息。我看到妞妞悄悄的向老鼠靠近，但是老鼠这个时候太贪玩了。没等她发现牛牛在后面，牛牛就跳起来，用锋利的爪子把地上的老鼠制服了。她三分钟就把老鼠送进了肚子里，还时不时添嘴。妞妞跳上我，喵了一声，仿佛在向我汇报：任务完成！
我开心地摸摸他的头，让他自己玩。我问我妈：猫为什么喜欢抓老鼠？因为老鼠体内有一种叫牛磺酸的物质，是猫所缺乏的物质。妈妈告诉我为什么。这一刻，我突然想让妞妞多吃点老鼠，把它变成夜侦探，让它成为吃老鼠的专家。
猫捉老鼠四年级作文 篇26
我最喜欢的游戏就是“猫捉老鼠”了。一下课，我就叫上几个好朋友一起玩“猫捉老鼠”。我们先手心手背，选出“猫”和“老鼠”，剩余的小朋友手拉着手，围成一个圈儿坐下来。
游戏开始了，只见“猫”张牙舞爪地向“老鼠”扑去，“老鼠”见状转身就狂跑起来。我们在旁边快乐地欢呼着：“加油！加油！”不一会儿功夫，他们就累得气喘吁吁。忽然，“猫”眼前一亮，他一屁股坐在地上，故作正经地对“老鼠”说：“哎呀，我太累了 ，我们还是休息一会儿吧！”“老鼠”见此情形，晃悠悠地走到他跟前，有些小瞧地说：“哎哟！才跑几圈，你就累成这个样子！你的体力也太差了吧？亏你还是个男孩子呢！”
“哈哈！时机成熟了。” “猫”一边喊着，一边迅速向“老鼠”身上扑去，“老鼠”措手不及，被“猫” 抓个正着。这时她方才知道中计了，后悔地喊道：“你这个狡猾的严晓华，我要给你点颜色看看！”此时，变成“猫”的钱玲玲，立即掉头追“老鼠”——严晓华。眼看着快被捉到了，严晓华机灵地在李月月手心上轻拍了一下，这才得以逃脱。钱玲玲经过这么几番折腾，已经累得直喘粗气，为了不再当“猫”，她只好有气无力地继续追赶着李月月…
快乐的时光总是过得那么飞快，“叮呤呤……”上课铃声响了，我们依依不舍地走进了教室！
猫捉老鼠四年级作文 篇27
下课了，同学们如潮水一般涌出教室，一起玩“猫”和“老鼠”的游戏。
这个游戏的规则很简单：所有的黑线都是“老鼠”的家，“老鼠”在黑线上，“猫”不能捉“老鼠”；但是“老鼠”跑出黑线，“猫”就能捉“老鼠”了；同样，“老鼠”在黑线外也能偷吃“猫”的奶酪。
我们先用黑白配选出谁当“猫”，剩下的人就成了“老鼠”，我就是机灵的小“老鼠”中的一员。
游戏开始了，“小老鼠”们都站在自己家里，不敢离开黑线半步。但是慢慢地有几只胆大的“小老鼠”就偷偷跑出家来吃“猫”身上的奶酪。我也小心翼翼地踮起脚尖，绕到“猫”的身后，以飞快的'速度偷袭了“猫”，成功地吃到了奶酪。然后又用百米冲刺的速度跑回了家。我赢啦！还有几只“老鼠”也用同样的方法偷袭成功。
但是这个方法用了几次后就不灵了，“猫”十分警觉地望着每一只“老鼠”，保护着身上的奶酪。这时我和其他几只勇敢的“老鼠”跑出家门，引诱“猫”来抓我们。等我们引开“猫”的视线后后，其他的“猫”就趁机偷“猫”身上的奶酪，等“猫”一转身，“老鼠”们赶快跑回家。可是很遗憾，有几只“猫”跑得太慢，成为了“猫”的猎物。
于是新的“猫”产生了，新的游戏又开始了。我们的笑声回荡在校园中，这真是一个有趣的游戏啊！
猫捉老鼠四年级作文 篇28
我终于把作业写好了，终于可以休息一下了，隔壁马上传来声音：“阿然，去看课外书啊！”听到课外书这几个字我就脑壳痛，我才不去看，我要休息，我没搭理妈妈，拿起手机玩了起来。10分钟、20分钟、40分钟……八点半了。踢踏踢踏，这熟悉的脚步声是妈妈的，我快速把手机藏起来。脚步声变得越来越快，逐渐逼近我的房间，我的心跳越来越快，好像几个小人在我的心上欢快跳跃。门一推，一阵风吹来，我的头发都飘动了，空气好像都凝固了。妈妈质问道：“你在干什么？”我有点结巴，说：“没……没干什么！”说完就飞也似的，去上厕所。
上完厕所后，我到门外看了看：没人！我终于松了一口气，两脚踮了起来，一步一步慢慢地往房间走去。这时脚底下发出“滋滋”的摩擦声，瞬间我就慌了。看了看四周没人，又松了一口气，走到了房间，拿起烦人的书躺在床上看了起来。看着看着竟然被书里的内容给吸引了，越往下看发现越有意思，大概看了半个多小时，我感觉就有点累了。把书放下发现半个小时可以看小半本书。半小时看书比半小时玩手机收获会更多呢！控制玩手机的确很难，看来，妈妈的监督，有时候还是挺有用的（这句话不能让老妈听见）。
等哪一天能控制住玩手机，我和妈妈猫捉老鼠的游戏就该停止了吧！
猫捉老鼠四年级作文 篇29
“猫捉老鼠”这是只在电视上放过，可在我们班却每天都在上映着“猫捉老鼠”的大戏，“猫捉老鼠”作文。呵呵，不用猜也知道，“猫”是女生，“鼠”么，就是男生了。
“哈哈哈哈……”霎时间，咱班笑声直冲云霄。（不好意思，夸张了，不过笑声确实蛮大的。）呵！不用猜也知道，咱班又在上演“猫捉老鼠”的电影了。我放眼望去，只见程洁正追着濮阳庆满世界跑，我心想：嘻嘻！！肯定是濮阳庆先惹程洁的。我们其他人在一旁看热闹，还大喊：“程洁加油！程洁加油！”只见濮阳庆拼了命往前跑，程洁则在后面穷追不舍。
正在这时，又有一只“老鼠”惹火了“猫”，邢嘉敏正满世界追着姜超跑呢！听说就是因为姜超他们在玩“真心话大冒险”轻轻碰了一下邢嘉敏的头发，邢嘉敏就追着姜超打了。好暴力哦！！（有点像“母老虎”厄厄……不好意思！！不该说女生的坏话的。）不过我相信只要男生不惹我们女生我们是不会动他们分毫滴。
·教室里，正免费上映着两部大电影。虽然这电影只有两个动作，仅仅是这样简单，还是逗得我们全班人哄堂大笑。我环视了一下，几乎每个人都在开怀大笑。吴文滨笑的直柔他的大肚子。眼看“老鼠”们要趴下了，“猫”们也已气喘吁吁。正在这时上课铃响了。我想：这铃来得真及时，救了“老鼠”们的小命。我相信，你们躲得了初一，躲不过十五。下课你们就完了。谁让你们摸了老虎屁股呢！！
“老鼠”们快想个办法保命吧！
猫捉老鼠四年级作文 篇30
猫和老鼠是一对天生的仇敌。古往今来，都是猫捉老鼠。你可知道，大千世界真是无奇不有，在我邻居的家里就发生了这样的一件怪事—老鼠捉猫。
邻居是个富商，女主人酷爱她家的小白猫。这只猫浑身雪白，摸起来就像一个高级的地毯，不大不小的眼睛圆溜溜的，像两颗珍珠，清脆的声音让人听了浑身舒畅，难怪女主人对它爱不释手呢！
小白猫的生活条件非常优越，吃的是山珍海味，睡的席梦思，真可谓享尽了人间清福！
优越的生活条件，主人的溺爱，使它丧失了逋鼠的本领，觉得高枕无忧了。
主人开了家美食店，店里的商品各种各样，味道鲜美可口，这下给小胡同里的老鼠们提供了丰富的事食物资源，这几只被人们称为”人人喊打”的老鼠竟成了这儿常来的”客人”。特别是其中的一只大老鼠天天在这儿为所欲为，连大人见了也怕它三分呢。
有一天，大老鼠乘女主人不在家，偷偷溜进女主人家中，碰巧遇见了正在进餐的小白猫，大老鼠没有看清楚小白猫，倒先看见了那块又大又肥的鲜肉，看得口水飞流直下三千尺。突然一个猛扑，鲜肉就到了大老鼠的手上，它来了个囫囵吞枣，一下子把鲜肉吃到了肚子里。可是小白猫哪里肯答应，要拼个你死我活，但小白猫就像一个文弱书生，手无缚鸡之力，哪里是它的对手，只好败下阵来。经过一番争斗，可怜的小白猫竟被活活的咬死了。
就这样，老鼠捉猫这个有始以来超乎寻常的事件，将永远提醒我们贪图享乐，不思进取的人是不会有好下场的。
猫捉老鼠四年级作文 篇31
今天下午，我们在辅导班里做“猫”捉“老鼠”的游戏。
老师宣布了这个游戏后，同学们都非常高兴。老师首先讲了这个游戏规则。在老师的指导下，我们站在外面围成了一个圈，并开始选老鼠和猫，有许多同学争着当老鼠，也有许多同学被迫当上了猫，还有许多同学搬着椅子坐在外面当观众。
就这样，游戏开始了。站在同学们围成的老鼠“窝”里的慌慌张张的小“老鼠”们也要出动了。他们在缝隙里窜过来窜过去，观众们都笑得前仰后合，但“老鼠”们终究不如“猫”的配合默契，不一会，一只“老鼠”就落网了。观众们都鼓掌，这时，
“老鼠”们似乎也变得聪明了，也更加团结了，他们小心翼翼的一处一进，这时“猫”们也想了一个计策：首先，要假装若无其事的样子，然后等“老鼠”放松警惕后，再开始“捕鼠行动”。果然，“老鼠”们放松了警惕，他们竟然没意识到他们已经中了圈套，不一会儿，所有的“老鼠”都被捉了，真是惊心动魄啊！
我一直在观看，心里在想：我要是老鼠，一定会最后被捉的。同学们也都非常高兴。做了这个游戏，我明白了，只要团结一心，没有做不成的事。
猫捉老鼠四年级作文 篇32
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，我们像风一样地冲出教室，来到大操场。
我看见有许多人在游戏，踢毽子、跳皮筋、跳绳、井字棋、扔纸飞机、一米二米三米……等很多很多游戏。
我们也玩了起来，我们开始了“猫捉老鼠”的游戏。“猫捉老鼠”的游戏规则是先“乒铃乓乓狼乒”，乒出一只“猫”，剩下来的人都当“老鼠”。“猫”要抓住所有的“老鼠”才算赢，赢了以后再重新开始。“老鼠”有“洞”就是墙壁，“老鼠”碰着墙壁二十秒或二十秒以上就算“饿死”。如果“老鼠”死了，其他“老鼠”还可以救“死老鼠”。我们玩“猫捉老鼠”的时候一般不会带女生，因为玩这个游戏要跑步很快，女生跑步一般比较慢，所以我们不带她们。在我们男生当中大家都喜欢当“老鼠”，而我却喜欢当“猫”，因为“老鼠”只能逃，“猫”却能抓“老鼠”，而且“老鼠”会“死”，“猫”不会，所以我不喜欢当“老鼠”。
十分钟的时间太短了，我们还没有分出胜负，上课铃就响了，同学们纷纷地走回教室。
猫捉老鼠四年级作文 篇33
要是你们问我最喜欢什么动物？我就会好不犹豫地告诉你们，我最喜欢的动物是小猫咪。
我家有只小猫咪，全身的毛洁白无瑕，头上竖着一双三角形的耳朵。一到晚上，一双圆溜溜的眼睛就会发出绿色的光芒，像两颗绿宝石。脚底下有厚厚的肉垫，使它走起路来一点声音也没有，完全可以说是悄无声息。再加上那根毛茸茸的硬尾巴，简直就是一只小老虎。
小猫咪不饿的时候，吃东西细嚼慢咽；饿的时候，就不管三七二十一，开始狼吞虎咽。它住在一个小篮子里，白天睡觉，晚上捉老鼠。小猫咪还有一个爱好，那就是喜欢玩毛线团。
小猫咪可是捉老鼠的能手。只要有极细微的声音，它都能够听得到，用明亮的眼睛看看有没有老鼠。它发现老鼠回到洞里后，慢慢起走过去，用胡子量一下可不可以进去。捉到老鼠后，小猫咪先用爪子抓住老鼠，然后放了老鼠，再反复这样好几次，直到把老鼠累得精疲力竭的时候，小猫咪这才得意洋洋地叫上两声，那声音非常悦耳，好像在说：“耶，我胜利了。”然后，小猫咪毫不客气地把老鼠吃了。
你们看，我家的小猫咪是不是很顽皮呀？是不是很尽职呀？如果你们有空，可以来我家看看小猫咪哦！
猫捉老鼠四年级作文 篇34
早上，雾气重重，还有一丝的寒冷，太阳还在山头上。吃完早餐容硕来找我去玩了，他走过来对着我说：“走，九缺一，就差你了。”
我赶忙换上鞋子跟他去了。“我们到了。”容硕说。我一数正好9个，游戏开始了。大家全都同意容硕当猫，我们胆战心惊地在“家”中不敢出来，通过讨论叫了两个跑得快的分头跑，“就这么定了。”大家异口同声说。
可是，这两个家伙就是不敢出去，我们就把他们俩推了出去，他们吓得快速地分头就跑了，容硕看了看，一个是往坡上跑，一个是往坡下跑，他想了想就去追坡上的，以为上坡慢，下坡快，趁他去追的时间，我们一齐出来“偷油”了。
过了好长时间，容硕笑容满面地跑在前面，看他这样开心，可能是抓到那个人了，回到“家”中，容硕生气地说：“你们用的调虎离山计。”我们叫一个人去看看可不可以趁机而入，“猫”可能猜到了我们的心思，当作没有看到似的，我们不知是计，那个人冲上去“偷油”，“猫”冲过去，又抓到一个人，我们“老鼠”全军覆没。
后来，我们玩了很多的游戏，各种各样，一直玩到了中午太阳高照时。
猫捉老鼠四年级作文 篇35
班里传来了一阵笑声，原来同学们举行了一个有趣的游戏——猫抓老鼠。
游戏前，曾老师宣布了这个好消息后，教室里立刻炸开了锅，同学们个个跃跃欲试，我也不例外，充满了好奇心。
一开始，小老鼠们都吱吱乱叫，夹着尾巴在老鼠洞之间四处逃窜，边跑边得意地笑。小猫们瞪大了眼睛，赶快追了上去，吓得小老鼠们躲了起来，不敢轻举妄动。这时，只见一只胆肥的老鼠挺胸抬头，谁知猫咪冲了上来，一个猛扑，他就这样“出局”了。
终于轮到了我，我扮演的是一只小老鼠，只见小猫们蹲在洞口，死死地盯着我，趁它不注意，我偷偷地探出头，准备呼吸新鲜空气，说时迟那时快，只见小猫咪伸出魔爪向我扑了过来，幸亏我反应敏捷，钻进老鼠洞。小猫咪眼看着到手的老鼠机灵的逃脱了，累得气喘吁吁，气得暴跳如雷，逗得一旁的小老鼠们哈哈大笑。
猫抓老鼠继续上演，教室里充满了欢乐的笑声，每个人脸上都绽放着灿烂的笑容。
快乐的时光总是那么短暂，很快游戏结束了，但难忘的时光将会永远珍藏。
猫捉老鼠四年级作文 篇36
一天，小明的爸爸妈妈都去上班了，只有小明呆在家里。他心想：爸爸妈妈都去上班了，好无聊啊！我去书店借一本漫画书看吧！于是，小明就蹦蹦跳跳地出门了。
他走着走着，看到前面有一家宠物店，小明心里想：我打电话叫爸爸给我买只猫吧！反正我们家老鼠有很多。于是，小明就打电话给爸爸了。小明问爸爸：“爸爸，您能给我买只猫吗？”爸爸奇怪地问：“为什么？”“因为我们家老鼠太多了。”“那好，我寄钱给你吧！”
爸爸寄钱寄得真快！小明马上跑进宠物店，他左挑右选，选了一只橙色的猫，还免费得了一根绳子。
之后，小明又连忙从书店里借了一本书，还借了一张板凳坐了下来，津津有味地看了起来。但是小明又怕猫跑走，他绞尽脑汁，想出了一个好办法，把猫绑在板凳上，这下小明放心了。突然，猫看见角落里有一只老鼠，老鼠看见猫，撒腿就跑进自己的洞里。过了一会儿，老鼠发现没动静，仔细一看，原来猫被绑在了凳子上，老鼠就向猫做鬼脸。这可把猫激怒了，它向老鼠扑去，扑不着，两次、三次、四次。最后，猫使出了吃奶的力气，终于把老鼠捉住了，但是小明却摔了个四脚朝天。小明本来准备骂小猫，但看到小猫捉到了老鼠，就对猫说：“你真是一只可爱的小猫！”
猫捉老鼠四年级作文 篇37
“叮”—“叮”—下课铃响了，我和赖宾兵等几个同学，一起来到操场上玩猫捉老鼠游戏。
游戏规则是这样的：首先以猜拳来决定谁捉人，猜输的就当猫，其他的人就当老鼠。我们把篮球场的中心圈当老鼠洞，当猫要来捉你时，就要马上跑进洞里，猫就捉不到你了。
游戏开始之前，我们一起猜拳，结果刘晓欣猜输了，他只好捉人了。游戏开始了，猫东看看西窜窜，我们站在原地不动想让猫跑得筋疲力尽的时候再窜出去把食物抢个精光。谁知，我们中了他的诈祥计。他假装累了，我们一块窜出去，由于邱喜哲跑得太慢被捉住了。
第二轮开始了，邱喜哲当猫。他站在洞外像木头人似的一动也不动，我们想方设法摆脱他。可是想了很久都想不出任何妙计。突然，我灵机一动，大声喊：“有了”、“有了”，他们闻声赶来，我们凑在一起，我把妙计告诉他们，他们连声叫好。我叫赖彬彬和刘晓欣引开他的注意力，果真有效，邱喜哲跟着赖宾宾和刘晓欣跑，我和谭品光抓住机会趁机一窜，一下子就把食物给抢个精光。等邱喜哲捉到刘晓欣后，才知道上当了。
“叮”—“叮”—上课了，我们念念不舍的回教室了。
这次我们玩真开心，真希望下一次也能玩得这么开心。
猫捉老鼠四年级作文 篇38
星期六的晚上，小伙伴们吃完晚饭后陆陆续续地来到了小区的大门口玩耍。最后来的杨涛维边跑边喊：“我们来玩‘猫捉老鼠’的游戏不？”大家异口同声地欢呼着：“好呀！好呀！”
杨涛伟把规则说明了一下：先石头剪刀布，最后输的人当“猫”，其他的人当“老鼠”，猫要捉老鼠，被捉的老鼠要当猫。
游戏开始了。通过抉择杨涛维来当“猫”。“老鼠”们奔向小区的各个地方。杨涛维机警地环视四周，看看有什么比较弱的“老鼠”，杨涛维发现环环在他前面若如其事地走来走去，迅速地跑过去，想抓住环环。环环发现了，吓得大叫一声：“吓死我了！”拔腿就跑。杨涛伟眼见到嘴的“食物”跑掉了非常的懊恼，火冒三丈：“我一定要抓到你们！”他说完攒足了劲，向我们这些“老鼠”发起了攻击。老鼠们落荒而逃，杨涛维紧追不舍。最终谭湘阳因体力不支被“猫”抓住了。换谭湘阳当“猫”。我们又开始了快乐紧张又刺激的游戏。
时间过得真快，不知不觉地到了该回家的时候了。大家相约下个星期六，再继续玩这个好玩的游戏。
猫捉老鼠四年级作文 篇39
“猫捉老鼠”这个游戏，相信大家都玩过吧！我也不例外，今天我们就一起来玩这个游戏。
“猫捉老鼠”游戏的规则是：“猫”不得进“老鼠洞”来捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，还要一会儿出来透透气，不然就会闷死。
猫捉老鼠的玩法是：首先要找三个人（最少），选出一人当“猫”其余的人当“老鼠”呆在“老鼠洞”，千万不能被“猫”捉住，如果被“猫”捉住“老鼠”就输了“猫“则胜利。如果“猫”一直捉不住“老鼠”则“猫”输“老鼠”赢。“老鼠”还要去一个地方“偷粮食“吃。“猫”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的“小老鼠”便转换为“猫”继续游戏。
下课了，我和几个朋友一起去玩猫捉老鼠这个游戏。来到操场，我们先猜拳决定谁当猫。最后，我运气不好被选为当了猫。这下我就可以随便地抓老鼠了，我心里这样想。可是，这些人跑的特别快，我一个也没抓住，她们却四处跑，把我气死了，最后我输了，她们赢了。运气真不好！不过我们玩的很有趣也很开心。
我喜欢“猫捉老鼠”这个游戏。
猫捉老鼠四年级作文 篇40
清晨，阳光高照，小老鼠趁妈妈不注意，溜出去玩了。正好，猫从这路过，一看见小老鼠，就向它扑去，小老鼠反应也很快，吓得拔腿就跑。猫说：“想跑?没那么容易，留下来做我的晚餐吧！”小老鼠更害怕，跑得更快了，终于到家了，小老鼠累得满头大汗，猫生气地说：“今天放你一马，明天我一定把你捉住！”小老鼠把事情告诉了妈妈，妈妈说：“你以后要加倍小心，可别像你外公外婆那样，想当年，它们就是一不小心被这只可怕的猫给捉住，弄得头破血流，最后……”妈妈越想越伤心。“我知道了”，小老鼠懂事地说。
过了几年，小老鼠渐渐长大了，它的身子长壮了。它朝窗子里一看，老猫已经腰板粗得跑不动了，还在睡觉呢！于是，小老鼠理直气壮地跑到猫的餐桌前大口大口地吃了起来，可它回头看看老猫，还在睡觉呢。
从此，小老鼠再也不用出去找食物了，它也不必再怕老猫了，每天都把猫的食物吃得精光。
终于有一天，小老鼠对老猫说：“我已经不怕你了，你已经没有办法对付我了，你已经比我小了，哈哈哈……”
【猫捉老鼠四年级作文】相关文章：
“猫捉老鼠”04-28
老鼠捉猫05-27
猫捉老鼠07-20
老鼠捉猫07-25
“猫捉老鼠”10-17
猫捉老鼠02-07
猫捉老鼠07-10
猫捉老鼠03-19
“猫捉老鼠”04-28
猫捉老鼠11-20