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生命四年级作文300字

时间:2021-05-22 17:47:49 四年级 我要投稿

【推荐】生命四年级作文300字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的生命四年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】生命四年级作文300字4篇

生命四年级作文300字 篇1

  一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的'。我转过身,不忍再想下去。

  之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

  又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

  这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

  这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。

生命四年级作文300字 篇2

  今天,我读了《触摸春天》这篇课文,读后深有感触。

  这篇课文主要写了盲童安静用她特殊的方式感受春天,使我深受启发:谁都有生活的权利、谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  安静虽是个盲人,但她用自己的心灵来触摸春天、感受世界,她多热爱生命啊!因为一个什么也看不见的人能捉住一只蝴蝶简直是异想天开,安静却捉住了。她的世界真是多姿多彩呀!盲人能干什么?安静不为自己的命运屈服,也不因自己是盲人而感到不公平,而一如既往地热爱生活、珍惜生命。从她的身上,我感受到:无论你是否有健全的身体,只要你热爱珍惜生命,就一定能创造奇迹,你的生活也一定会多姿多彩。安静虽然是盲童,但她的心灵之窗并没有关闭,她用全部生命来感受世界,她的内心同样是一个阳光明媚的世界。

  啊!安静!谁的童年都是金色的,谁都可以创造一个个奇迹。在知识的海洋里,安静的奇迹告诉我这样的道理。

生命四年级作文300字 篇3

  人们都热爱生命,可是,你们知道吗?昆虫也热爱自己的生命。

  有一天,天气格外晴朗,妈妈叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢,拢住了那只蝴蝶,我跑回家高兴地说:“妈妈,看!我拢住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打开,受伤的蝴蝶刚要飞走,我赶紧又拢住了它,我高兴地说:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”

  我拿来一个瓶子,把它装了进去。刚把它装进去,它就开始扑腾,奋力向上飞。可是,它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽,又过了1、2分钟,这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出,我为这幼小生命的失去而悲痛!妈妈走过来对我说:“不用伤心,这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了,这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时,它奋力向上飞,这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗?”

  蝴蝶虽然死了,但是,它求生的欲望让我感动:它热爱生命,在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上,我学到了:我们要热爱自己的生命!

生命四年级作文300字 篇4

  我常常想生命是什么呢?

  生命是人们最重要的东西,是用多少钱也买不回来的,所以我们要珍惜自己的生命,不要让它白白流失,不要让它从你的保护障里溜走,也别让他成为坏人开枪的目标。所以我们要爱护自己的生命。

  人的生命在地震、泥石流、火灾、车祸、龙卷风……许多灾难中被夺走了,但是我们应该怎样不被这些灾难所困扰呢?第一:发生灾难的时候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果没有办法就发出求救信号。小朋友,记住了吗?

  人的生命是短暂的、是珍贵的、是用多少钱也买不会来的、也是最容易被人忘记的。一个瓜子掉进缝隙中都会茁壮成长,那我们人类呢?肯定会更加爱护自己的生命,是不是?

  树,砍了可以再长。草,除了可以再生。可是,生命失去了就不会再有了,俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要把有限的生命用到正确的地方,让短暂的生命在心跳还没停止的时候为人类多做点贡献,对吗?