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校园的一角四年级作文

时间:2021-05-21 10:25:01 四年级 我要投稿

【精华】校园的一角四年级作文合集七篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的校园的一角四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】校园的一角四年级作文合集七篇

校园的一角四年级作文 篇1

  我们的学校十分美丽。在花园上玩耍,看着那草翠花开的草地,给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树,春天的时候春光明媚,万物复苏,一群无忧无虑的孩子们在踢足球,一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说:“哇,我们赢了,太棒了!”

  夏天的时候,小黄狗吐着舌头,蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子,一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋,躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案。

  秋天时,我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路,让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高,我们的烦恼也日益增加。

  冬天,大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样,都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了,地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗,开心地堆十分可爱的雪人,喝着十分可口的热果汁,真是太美味了!

  我们学校的池塘可美了,大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏,有时躲在石缝中,有时躲在水里。小鱼们可调皮了,一会儿露个头,一会儿露个尾巴,有时露一个身子,还吐了一个个小泡泡,激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人,它们是那样自由自在。

  我爱我们学校,又爱学校的池塘,还爱可爱的大花园。

校园的一角四年级作文 篇2

  初来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的绿茵场,绿色的小树林,久而久之,我发现学校的一个小角,都是生机勃勃的。

  繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。

  小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来那里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自我一同“欢笑”;失意时,来那里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少能够让自我的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自我分担。

校园的一角四年级作文 篇3

  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的,是我们校园里的桐树。

  桐树在我们校园西北角的地方,我们学校操场的一边有三、四棵桐树,它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍,站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

  我还是最喜欢春天里的桐树,春天,细雨如丝。桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天,桐花开了,像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人,发出淡淡的清香,只见几个小朋友结伴来到桐树下,捡起掉落的桐花,去把儿,吸去里面的蜜,光是看一看,就感觉甜丝丝的。

  你说我们的校园一角美不美丽?

校园的一角四年级作文 篇4

  我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时,给你印象最深的,就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机,把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。

  有叶子绿得新鲜,看着非常舒服的爬山虎,旁边是枝叶覆盖,充满活力的梧桐,有四季常绿,不引人注意的万年青,可我们更喜爱的是树干笔直的青松,它的树皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明显的皱纹,还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔,树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。

  春天,松树枝上的小芽,多像一颗颗绿宝石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地叶子,把阳光遮得严严的,像撑开的一把大伞。秋天,那青青的叶子,像永不脱下的长袍。冬天,那冰霜雪冻也征服不了它,像不屈不挠的哨兵,依然在寒风中挺立,像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。

  我爱校园,也爱校园里的青松。

校园的一角四年级作文 篇5

  我们可爱的校园,坐落在罗城镇的东面。假如你到我们学校做客一年,你便会发现,无论春夏秋冬,我们校园的后操场总是那么绿。

  春天,后操场一片生机勃勃的嫩绿。后操场中间一片草地,春天,小草探出头来。后操场四周是榕树、紫荆树。它们伸展出一枝枝嫩绿的新梢,贪婪的吸着春天的甘露,嫩叶摇摆着,就像无数只热情的小手在向你招手致谢。

  夏天,后操场四周一片浓绿,草地上一片绿油油,像一块绿色的地毯。榕树和紫荆树伸出浓密的枝叶,在后操场上空撑开一把把巨伞,遮住火辣辣的太阳。紫荆树开花,粉红色的紫荆花,远远望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚会。抬头向上看,好似进入神话的世界。阳光透过茂密的枝叶,微风一吹,令人神清气爽。

  如果说春、下的后操场都这么绿,那么秋、冬的后操场则绿得深沉、苍劲。秋风吹来,小草戴上小黄帽。紫荆树叶子有点黄,但榕树的叶子仍然很绿。它依然不愿脱去绿衣,穿上黄衣。

  严冬来临,当紫荆树和小草都无可奈何地凋零之后,榕树的叶子依然那么密,那么绿。

  啊,我爱着绿色的后操场,爱着和我们一样洋溢着生命力的后操场!

校园的一角四年级作文 篇6

  我们的`校园是一个风景如画的地方,在这个地方,我尤其喜欢学前一班阳台后面的那棵琵琶树。

  有一次,我正坐在那棵琵琶树下看书,看见一个学前一班的小男孩在爬那一棵琵琶树,树枝被压弯了,那绿绿的叶子和还带着点绿色的琵琶果掉了一地,我心疼极了,正准备去阻止他,一个老师走了过来,让他下来,并批评教育了他。

  从此以后,我便更加留意这颗枇杷树了,并渐渐的喜欢上了它。我经常在旁边玩耍、学习,还经常给它松土、浇水、剪枝。春天,它绽开嫩芽,小嫩芽细细地感受着春光;夏天,它枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,给小朋友们带来阵阵清凉;秋天,它的叶子虽然不太绿了,但金灿灿的琵琶果挂满了树枝,给人一种沉甸甸的、收获的喜悦;冬天,它坚强地站着,毫不退缩,我想凡是从它身边经过的每一个小朋友都会产生一种敬意……

  你看,许多小鸟飞来,落在枝头上欢快地唱歌,给这一棵平凡的小树增添了无限生机。就在这个秋天的一个下午,我坐在台子上背诵着当天学会的课文,突然,一个硬硬的东西掉到我的头上,落在我的怀里,我一看,竟然是一个黄黄的琵琶果,那时,我仿佛听到了它的声音:“小朋友,秋天对于你来说也是一个收获的季节吗?”我抿着嘴笑了。

  我喜欢你——校园里这棵平凡而又美丽的琵琶树。

校园的一角四年级作文 篇7

  我们校园的东南方向有一个大花坛,里边的花儿可美。

  走进大花坛,大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树,桂花树发出迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中,你便会情不自禁的驻步细细品味,这时你会发现桂花的主杆是褐色的,主杆上长着许许多多利箭似的枝条,枝条上长满绿叶,叶子是椭园形的,像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子,会发现叶子中间夹着朵朵桂花,桂花正甜甜的做着美梦,可爱极。这小小的桂花是淡黄的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵微风吹过,桂花叶左右摇摆,像正在为你表演精彩的节目。

  桂花周围长满菊花,菊花有黄色的,有白色的,还有红色的,真是五彩宾纷,它们有的正含苞待放,像一个亭亭玉立的姑娘,有的开一点,像一个顽皮的小男孩正

  伸着脑袋向外探望,有的已鲜花怒放,在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的,中间长着黄色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它们有的像龙飞有的像凤舞,有的像节日的

  火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态,美丽多姿呀!

  大花坛里偶儿有一些无名小花,它们是红色的,活像一团燃烧的烈火,把大花坛装点得美丽极。

  啊!我们校园的大花坛真美呀!

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