【精品】秋天四年级的作文汇编6篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的秋天四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天四年级的作文 篇1
怎样可以发现秋天呢？我来到了公园，欣赏到了美丽的秋天你要来看看吗？
一进公园，映入我眼帘的是高大健壮的梧桐树。我顺手捡了一片梧桐叶，我仔细的观察了一遍又一遍，我发现这些叶子有些发黄，还微带一点点干枯状。梧桐叶和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。
在梧桐树的旁边有两棵枫树，也是我最喜欢的树之一，枫叶已随季节的变化悄悄变成酒红色的了。远远望去，酒红色的叶子好似一簇火红的火焰，在深秋如洗的天空的映衬下，显得无比艳丽。枫叶和梧桐叶差不多大小，他有五个叶片，特别像手掌。
继续往公园深处走，我还看见了许多的树叶，有像针一样尖的松树叶，有四季常青的冬青叶等等。
公园里的树叶千姿百态，有的像手掌，有的像小扇子......一片片叶子像小精灵，在向人们报告这秋天的讯息。
我爱这秋天希望他快回来......
秋天四年级的作文 篇2
夏天还没过秋姐姐就挥着魔法棒走来了，她把世界变得五彩缤纷。
秋天是红色的。那一个个大大的苹果在树上望着我在说：“快把我摘下来吧！我好想让你吃掉我！”那一片片枫叶红彤彤的，我都可以用“霜叶红于二月花”来形容了。再后退几步看那红枫林就像一个火红的大太阳一样。那山边的太阳火红，我对太阳公么说：“太阳公公你好呀！是你每天清晨爬上山起来照耀我们吗？”太阳公公说：“是呀”……过了一会儿我想：太阳公公怎么那么红？是跟我聊天大久的缘故吗？哦，不是，是因为太阳的红色是给予我们温暖的呀！
秋天是黄色的。那大片大片的稻子，澄黄澄黄的真诱人。那，一片片金黄的麦子低着头好像在寻找什么并说：“我的绿色呢？我的绿色呢？我的绿色去哪了？”我说：“秋天到了，你变黄啦。”
秋天也是绿色的。你们知道为什么秋天是绿色的吗？因为，你们忘了松树吗？松树它们好像在说：“为什么你们都变黄了，我还是绿的呢，我是不会变黄的`。”没关系的。”我说。
秋天是五彩缤纷的呢，我爱秋天。
秋天四年级的作文 篇3
一转眼就到了秋天，从枝头落下的枯叶，从草丛中传出的虫鸣，飘过蓝天的一丝丝云，一切的一切，都变得金黄而又充满庄严感。行人捂得严严实实，低着头，各走各的路，听不见路过的风的低声问候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。
这天，我因为做值日，回家晚了。太阳提早下班了，吝啬地收走了本应留给大地的余温，大街上有不少穿着各异的行人，可都一个样：低着头，各走各的路。我愈发觉得冷清了。
拐进路口，我一眼就看见小区的大铁门，为了安全起见，大门常闭，进出要刷门禁卡。有的人嫌麻烦，不想从包里掏出卡来刷，如果碰巧有人进出，就会迅速跑过去拉住门。但不是每次都可以这么幸运，如果跑得不够快，赶不上，就只能眼睁睁的看着大门冷冰冰地、狠狠地在你面前关上，一种莫名的失落感油然而生。
真巧！有个男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出门禁卡了！我大模大样地跟在他后面，准备在他开门的一霎百米冲刺。终于，他拿出门禁卡的手缓缓伸向了刷卡器，预备，3，2，……可出乎我意料的是，男孩进门后，并没有随意地把门带上，他撑着门，等我走过来，对我做了个“请进”的动作，还对我笑了笑。我愣了一下，也对他咧了咧嘴，接着很不自然地走了进去。我回头看他的时候，他还在那儿撑着门，等一位下班的叔叔进来。确定了没有人后，他才小心翼翼把门关上，然后欢快地哼着小曲儿回家了。
“喀拉”，是什么声音？是风吹过枝头的声音吗？抑或，是我心窗打开的声音？天气也许还不那么冷，但人的冷漠使我们都关上了心窗。我无时无刻不渴望着阳光的到来。这时，一个男孩，一个瘦瘦小小的男孩，却为我们带来了一丝温暖。假如每个人都可以关心别人，那这个秋天定是温暖的。
现在，每当我通过小区大门时，总会留意一下有没有人要进出，如果有，我就会为他留个门。这个举动虽然微不足道，但却很有意义。它让我和别人都感觉到温暖。每当路人对我投来感激的微笑时，我仿佛又看见那秋天的太阳，温暖而不耀眼。
秋天四年级的作文 篇4
当枯燥的蝉声渐渐消退，在稀疏泛黄的树林里，当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁，当你在林间漫步时，一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在你的肩头，你会猛然发现，秋天——这位代表着丰收喜悦的使者悄悄地走入人群里。
如果你此时来到田野里，就仿佛置身于金色的海洋中。瞧：金黄色的稻田一望无际，风儿不时掀起一阵稻浪，玉米个个颗粒饱满，猛的一看，就像穿了一件珍珠袍，稻杆已被沉甸甸的稻穗压得像驼背的老翁，迎着秋风频频点头，似乎在感谢农民伯伯的辛勤栽培。
又是一个丰收年，你看，庄稼汉个个身强力壮，他手持镰刀，不停的在拢、割。田野中只留下一排排稻穗，妇女们也忙，有的妇女在地里掰着玉米，有的敲打着割下来的稻谷，捆呀、打呀，连汗也顾不上擦，房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。
田野的东面，有一片桔子林，金黄色的桔子挂满枝头，惹人喜爱，像一个个小灯笼一样，连走过这里的人都称赞不已。
望着颗粒饱满的庄稼，人们那晒得黑红的脸上露出难以掩饰的微笑，远处，一阵阵欢歌笑语不时随风飘来，沉醉在丰收的喜悦中。
多么迷人的田野，多么充满生机的田野，它给人以希望。
我爱秋天这美丽的田野！
秋天四年级的作文 篇5
一天，我正在做作业，一片枫叶飘到了我的桌前，我望着那红红的枫叶，恍然大悟，啊！秋姑娘来了呀！
我便来到了田野里，稻穗沉甸甸的，弯着腰，好像害羞的小姑娘。农民伯伯边收着稻子边说着自己的收成，笑声在田野里回荡。
我来到了果园里，苹果好像冷了，要穿上自己红色的小棉袄，葡萄好像也冷了，要披上自己的紫袍……果园里的小朋友也多了，有的在摘柿子，有的在摘苹果，还有的在摘梨子……
我来到了树林里，啊！一片黄色的世界，忽然，一片枫叶飘到了我的头上，往日那树上吵闹的知了声停止了，微风吹过树林，小树发出“沙沙”的声音，好像在对我说秋天来了。
忽然，我闻到一阵清香，我便随着香气走去，啊！眼前竟是一个花园。菊花发出阵阵浓香，桂子发出阵阵清香。
我来到了池塘边，可爱的小朋友们换上了秋装，正在河边嬉戏玩耍，平日我向往的荷花没了，但一池的莲蓬长得很饱满，还是很美丽。
啊！秋天是个收获的季节，是个金色的季节，是个充满欢笑声的季节，秋天真美呀！
秋天四年级的作文 篇6
国庆节那天，妹妹、我、哥哥、妈妈、爸爸一起去爷爷的田里玩。啊!秋天真的来了，和夏天一点也不一样，大自然一切都变了。
先说芋头吧，爸爸拿着大锄头，使劲往它的地下茎挖。过了一会儿，所有的地下茎(果实，芋头)全部露出来了，一个个圆滚滚的芋头像地雷一样，一个个都被我们发现了。这就是秋天的收获。
再说瓯柑吧，它像小灯笼一样，挂在枝头。我们用那大剪刀把这些“小灯笼”一个一个的全部剪下来，装进筐里。
最后，我跟着爸爸来到种着两种豆子的豆田，一种是扁豆，一种是毛豆。先说扁豆吧，扁豆是我最不喜欢的豆类，可是，为了爷爷、奶奶，我还是去摘了一点。扁豆的身子扁扁的，颜色是紫色的，可美了!
再说毛豆吧，毛豆是我最喜欢的豆类之一，我把它们一只一只地摘下来，爸爸问：“你为什么要这样摘呀?”我问爸爸：“难道毛豆是一年生的植物?”
“是呀!”爸爸说，“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪。”
于是，我一旦发现有肥的毛豆，就叫爸爸来剪。
我站在石头上，往四周望去，啊!田边的银杏树像披上了一层金纱，变得金黄金黄的，枫叶像着了火一样，火红火红的。我又发现，地上一片红，一片黄，可美了!
我喜欢秋天的田野。
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