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秋天四年级的作文

时间:2021-05-20 09:48:11 四年级 我要投稿

【精品】秋天四年级的作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的秋天四年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】秋天四年级的作文汇编6篇

秋天四年级的作文 篇1

  怎样可以发现秋天呢?我来到了公园,欣赏到了美丽的秋天你要来看看吗?

  一进公园,映入我眼帘的是高大健壮的梧桐树。我顺手捡了一片梧桐叶,我仔细的观察了一遍又一遍,我发现这些叶子有些发黄,还微带一点点干枯状。梧桐叶和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的,边缘是锯齿状。

  在梧桐树的旁边有两棵枫树,也是我最喜欢的树之一,枫叶已随季节的变化悄悄变成酒红色的了。远远望去,酒红色的叶子好似一簇火红的火焰,在深秋如洗的天空的映衬下,显得无比艳丽。枫叶和梧桐叶差不多大小,他有五个叶片,特别像手掌。

  继续往公园深处走,我还看见了许多的树叶,有像针一样尖的松树叶,有四季常青的冬青叶等等。

  公园里的树叶千姿百态,有的像手掌,有的像小扇子......一片片叶子像小精灵,在向人们报告这秋天的讯息。

  我爱这秋天希望他快回来......

秋天四年级的作文 篇2

  夏天还没过秋姐姐就挥着魔法棒走来了,她把世界变得五彩缤纷。

  秋天是红色的。那一个个大大的苹果在树上望着我在说:“快把我摘下来吧!我好想让你吃掉我!”那一片片枫叶红彤彤的,我都可以用“霜叶红于二月花”来形容了。再后退几步看那红枫林就像一个火红的大太阳一样。那山边的太阳火红,我对太阳公么说:“太阳公公你好呀!是你每天清晨爬上山起来照耀我们吗?”太阳公公说:“是呀”……过了一会儿我想:太阳公公怎么那么红?是跟我聊天大久的缘故吗?哦,不是,是因为太阳的红色是给予我们温暖的呀!

  秋天是黄色的。那大片大片的稻子,澄黄澄黄的真诱人。那,一片片金黄的麦子低着头好像在寻找什么并说:“我的绿色呢?我的绿色呢?我的绿色去哪了?”我说:“秋天到了,你变黄啦。”

  秋天也是绿色的。你们知道为什么秋天是绿色的吗?因为,你们忘了松树吗?松树它们好像在说:“为什么你们都变黄了,我还是绿的呢,我是不会变黄的`。”没关系的。”我说。

  秋天是五彩缤纷的呢,我爱秋天。

秋天四年级的作文 篇3

  一转眼就到了秋天,从枝头落下的枯叶,从草丛中传出的虫鸣,飘过蓝天的一丝丝云,一切的一切,都变得金黄而又充满庄严感。行人捂得严严实实,低着头,各走各的路,听不见路过的风的低声问候。秋天的世界,是沉默,而又冷清的。

  这天,我因为做值日,回家晚了。太阳提早下班了,吝啬地收走了本应留给大地的余温,大街上有不少穿着各异的行人,可都一个样:低着头,各走各的路。我愈发觉得冷清了。

  拐进路口,我一眼就看见小区的大铁门,为了安全起见,大门常闭,进出要刷门禁卡。有的人嫌麻烦,不想从包里掏出卡来刷,如果碰巧有人进出,就会迅速跑过去拉住门。但不是每次都可以这么幸运,如果跑得不够快,赶不上,就只能眼睁睁的看着大门冷冰冰地、狠狠地在你面前关上,一种莫名的失落感油然而生。

  真巧!有个男孩走在我前面,嘿,我可以不用掏出门禁卡了!我大模大样地跟在他后面,准备在他开门的一霎百米冲刺。终于,他拿出门禁卡的手缓缓伸向了刷卡器,预备,3,2,……可出乎我意料的是,男孩进门后,并没有随意地把门带上,他撑着门,等我走过来,对我做了个“请进”的动作,还对我笑了笑。我愣了一下,也对他咧了咧嘴,接着很不自然地走了进去。我回头看他的时候,他还在那儿撑着门,等一位下班的叔叔进来。确定了没有人后,他才小心翼翼把门关上,然后欢快地哼着小曲儿回家了。

  “喀拉”,是什么声音?是风吹过枝头的声音吗?抑或,是我心窗打开的声音?天气也许还不那么冷,但人的冷漠使我们都关上了心窗。我无时无刻不渴望着阳光的到来。这时,一个男孩,一个瘦瘦小小的男孩,却为我们带来了一丝温暖。假如每个人都可以关心别人,那这个秋天定是温暖的。

  现在,每当我通过小区大门时,总会留意一下有没有人要进出,如果有,我就会为他留个门。这个举动虽然微不足道,但却很有意义。它让我和别人都感觉到温暖。每当路人对我投来感激的微笑时,我仿佛又看见那秋天的太阳,温暖而不耀眼。

秋天四年级的作文 篇4

  当枯燥的蝉声渐渐消退,在稀疏泛黄的树林里,当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁,当你在林间漫步时,一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在你的肩头,你会猛然发现,秋天——这位代表着丰收喜悦的使者悄悄地走入人群里。

  如果你此时来到田野里,就仿佛置身于金色的海洋中。瞧:金黄色的稻田一望无际,风儿不时掀起一阵稻浪,玉米个个颗粒饱满,猛的一看,就像穿了一件珍珠袍,稻杆已被沉甸甸的稻穗压得像驼背的老翁,迎着秋风频频点头,似乎在感谢农民伯伯的辛勤栽培。

  又是一个丰收年,你看,庄稼汉个个身强力壮,他手持镰刀,不停的在拢、割。田野中只留下一排排稻穗,妇女们也忙,有的妇女在地里掰着玉米,有的敲打着割下来的稻谷,捆呀、打呀,连汗也顾不上擦,房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。

  田野的东面,有一片桔子林,金黄色的桔子挂满枝头,惹人喜爱,像一个个小灯笼一样,连走过这里的人都称赞不已。

  望着颗粒饱满的庄稼,人们那晒得黑红的脸上露出难以掩饰的微笑,远处,一阵阵欢歌笑语不时随风飘来,沉醉在丰收的喜悦中。

  多么迷人的田野,多么充满生机的田野,它给人以希望。

  我爱秋天这美丽的田野!

秋天四年级的作文 篇5

  一天,我正在做作业,一片枫叶飘到了我的桌前,我望着那红红的枫叶,恍然大悟,啊!秋姑娘来了呀!

  我便来到了田野里,稻穗沉甸甸的,弯着腰,好像害羞的小姑娘。农民伯伯边收着稻子边说着自己的收成,笑声在田野里回荡。

  我来到了果园里,苹果好像冷了,要穿上自己红色的小棉袄,葡萄好像也冷了,要披上自己的紫袍……果园里的小朋友也多了,有的在摘柿子,有的在摘苹果,还有的在摘梨子……

  我来到了树林里,啊!一片黄色的世界,忽然,一片枫叶飘到了我的头上,往日那树上吵闹的知了声停止了,微风吹过树林,小树发出“沙沙”的声音,好像在对我说秋天来了。

  忽然,我闻到一阵清香,我便随着香气走去,啊!眼前竟是一个花园。菊花发出阵阵浓香,桂子发出阵阵清香。

  我来到了池塘边,可爱的小朋友们换上了秋装,正在河边嬉戏玩耍,平日我向往的荷花没了,但一池的莲蓬长得很饱满,还是很美丽。

  啊!秋天是个收获的季节,是个金色的季节,是个充满欢笑声的季节,秋天真美呀!

秋天四年级的作文 篇6

  国庆节那天,妹妹、我、哥哥、妈妈、爸爸一起去爷爷的田里玩。啊!秋天真的来了,和夏天一点也不一样,大自然一切都变了。

  先说芋头吧,爸爸拿着大锄头,使劲往它的地下茎挖。过了一会儿,所有的地下茎(果实,芋头)全部露出来了,一个个圆滚滚的芋头像地雷一样,一个个都被我们发现了。这就是秋天的收获。

  再说瓯柑吧,它像小灯笼一样,挂在枝头。我们用那大剪刀把这些“小灯笼”一个一个的全部剪下来,装进筐里。

  最后,我跟着爸爸来到种着两种豆子的豆田,一种是扁豆,一种是毛豆。先说扁豆吧,扁豆是我最不喜欢的豆类,可是,为了爷爷、奶奶,我还是去摘了一点。扁豆的身子扁扁的,颜色是紫色的,可美了!

  再说毛豆吧,毛豆是我最喜欢的豆类之一,我把它们一只一只地摘下来,爸爸问:“你为什么要这样摘呀?”我问爸爸:“难道毛豆是一年生的植物?”

  “是呀!”爸爸说,“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪。”

  于是,我一旦发现有肥的毛豆,就叫爸爸来剪。

  我站在石头上,往四周望去,啊!田边的银杏树像披上了一层金纱,变得金黄金黄的,枫叶像着了火一样,火红火红的。我又发现,地上一片红,一片黄,可美了!

  我喜欢秋天的田野。

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