有关校园的一角四年级作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的校园的一角四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
校园的一角四年级作文 篇1
我们的校园是一个风景如画的地方，在这个地方，我尤其喜欢学前一班阳台后面的那棵琵琶树。
有一次，我正坐在那棵琵琶树下看书，看见一个学前一班的小男孩在爬那一棵琵琶树，树枝被压弯了，那绿绿的叶子和还带着点绿色的琵琶果掉了一地，我心疼极了，正准备去阻止他，一个老师走了过来，让他下来，并批评教育了他。
从此以后，我便更加留意这颗枇杷树了，并渐渐的喜欢上了它。我经常在旁边玩耍、学习，还经常给它松土、浇水、剪枝。春天，它绽开嫩芽，小嫩芽细细地感受着春光；夏天，它枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，给小朋友们带来阵阵清凉；秋天，它的'叶子虽然不太绿了，但金灿灿的琵琶果挂满了树枝，给人一种沉甸甸的、收获的喜悦；冬天，它坚强地站着，毫不退缩，我想凡是从它身边经过的每一个小朋友都会产生一种敬意……
你看，许多小鸟飞来，落在枝头上欢快地唱歌，给这一棵平凡的小树增添了无限生机。就在这个秋天的一个下午，我坐在台子上背诵着当天学会的课文，突然，一个硬硬的东西掉到我的头上，落在我的怀里，我一看，竟然是一个黄黄的琵琶果，那时，我仿佛听到了它的声音：“小朋友，秋天对于你来说也是一个收获的季节吗？”我抿着嘴笑了。
我喜欢你——校园里这棵平凡而又美丽的琵琶树。
校园的一角四年级作文 篇2
我们的校园可美了！校园中有许多迷人的角落，其中有一个角落总会让我迷恋。那就是……花坛。
春天，花坛里的小草发芽了，我们开始种花了。我们天天浇水，天天去看它们。在我们的盼望中，小花也露出了嫩芽。每次下课，我都跑去看一下，我盼着它们快快长大，快成美丽的小花供我们欣赏。
夏天，小花们陆续开放了。五颜六色的海棠花开得那么美。各色的菊花开了，花瓣层层叠叠的真好看。一串红，一串一串的可美了！就像串出了我们童年的快乐生活。一到体育课我就去看那可爱的小花朵。每次去看小花时，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原来它们也爱美呀！小蜜蜂采着花蜜勤劳极了！小蝴蝶在华丛中飞舞着，好像在和花比美！“呀”还有几只小蚂蚁在花坛里行走呢！它们也来凑热闹。一会儿爬到这个花朵上，一会儿爬到那个花朵上，不知在干什么呢！我看像是在采蜜。没想到小蚂蚁也会采花蜜。看到它们这么勤劳的场面，我也不觉得累了，也认真的学习起来。夏天的'花坛真美！
秋天，花坛更美了，别的小花都凋谢了，唯独菊花和一串红没有凋谢。红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪……还在开放着，真美！
冬天，下雪了！花坛变成了白色的童话世界，可美了！
校园的花坛边留下了我们的欢声笑语，我好喜欢！
校园的一角四年级作文 篇3
五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。
花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的`姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！”
花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐树；有鲜艳的兰花……
你看！我们的校园多么美丽啊！
校园的一角四年级作文 篇4
我的校园里有许多美丽的角落，其中我最喜欢的就是操场边上种着许多木棉树的操场了。
学校的'操场被许多木棉树包围着，这些木棉树昂首挺胸，像士兵一样保卫着我们的校园。
春天，阳光照射在一片片绿油油的叶子上，叶片反射出道道光芒，整棵树都闪闪发亮。一场场毛毛细雨，打破了单调的绿色，那些花骨朵而争先恐后冒了出来，那红色，像霞光一样耀眼，像火花一样灿烂，像一颗颗红宝石嵌在绿色的叶片上。
夏天，木棉花已经凋零，剩下一个个木棉桃，阳光吻着那一个个木棉桃，蹦出了一朵朵洁白如净的棉花。那些棉絮像一个个小精灵，一会儿跑到了别人的头上，一会儿粘到可别人的衣服上，一会儿钻到了别人的帽子里。整个操场一下子便热闹起来了。
秋天，树叶黄了，落了下来，片片黄叶如同蝴蝶翩翩起舞。一下课，同学们就冲出教室，忙着捡树叶做书签呢！
冬天，树叶落光了，木棉树剩下光秃秃的树杖，如同一位年迈的老爷爷安详地看着我们的学校。
这就是我校园的一角——种满木棉树的操场。
校园的一角四年级作文 篇5
我们校园的东南方向有一个大花坛，里边的花儿可美。
走进大花坛，大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树，桂花树发出迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中，你便会情不自禁的驻步细细品味，这时你会发现桂花的主杆是褐色的，主杆上长着许许多多利箭似的枝条，枝条上长满绿叶，叶子是椭园形的，像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子，会发现叶子中间夹着朵朵桂花，桂花正甜甜的做着美梦，可爱极。这小小的.桂花是淡黄的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵微风吹过，桂花叶左右摇摆，像正在为你表演精彩的节目。
桂花周围长满菊花，菊花有黄色的，有白色的，还有红色的，真是五彩宾纷，它们有的正含苞待放，像一个亭亭玉立的姑娘，有的开一点，像一个顽皮的小男孩正
伸着脑袋向外探望，有的已鲜花怒放，在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的，中间长着黄色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它们有的像龙飞有的像凤舞，有的像节日的
火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态，美丽多姿呀！
大花坛里偶儿有一些无名小花，它们是红色的，活像一团燃烧的烈火，把大花坛装点得美丽极。
啊！我们校园的大花坛真美呀！
校园的一角四年级作文 篇6
我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。
桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。
我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的.清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。
你说我们的校园一角美不美丽?
校园的一角四年级作文 篇7
我在彰武县第二小学读书。我们校园的北边有一个角落总吸引着我，我一下课就到那里去玩，我可喜欢那里了。
那里有几棵大树，墙底下有些松软的沙土，大树旁边还有单杠，爬梯。
春天，大树下面的小草发芽了，大树长出了鲜绿的叶，地上的土捧起来也不冻手了，一下课我们就跑到那里去玩。
夏天，草都长大了，变成了一片草地，踩上去软软的。树叶变大了，密密层层的`。太阳从树叶缝里射进来给树荫画上了点点光斑。我们在树下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再热的天我们也不怕，有大树为我们遮挡着，怕啥呀！小一点的孩子们捧着沙土堆着玩，一堆、两堆，在上面插上小树棍过家家玩，可有意思了。
秋天，天气变凉了，树叶儿变黄了。一阵秋风吹过，黄叶纷纷落下来。一片、两片、三片，越来越多，像一张张小邮票，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下课，我们就去那边玩。在落叶上来回走，听到脚下发出沙沙的声音，就咯咯笑。我可喜欢了！
冬天，天上飘起了小雪花，落在树上一片、两片，一会儿就给它穿上了白衣服。我们一下课就去那边，为了防止大树着凉，我们晃晃这棵树，摇摇那棵树。雪末簌簌往下落，落在我们脸上可爽了！
校园的这一角落，留下了我们无数个足迹，给我们带来了无限的快乐。
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