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蜗牛四年级作文

时间:2021-05-17 15:19:08 四年级 我要投稿

蜗牛四年级作文合集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的蜗牛四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

蜗牛四年级作文合集十篇

蜗牛四年级作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃”,一阵闹钟声,把我惊醒了。我连忙起床,准备上学去,一出家门,“咦”,外面的世界怎么大变样了?原来我来到了一个新的国家:

  马路上的人一个个慢悠悠地走着,难道他们不用上班吗?一辆辆车子似乎在比赛谁的速度慢,难道不会堵车吗?这时,我看见有一个和我差不多大的背着书包的小姑娘,看样子也是去上学的。只见她一步三回头,不知在看啥东西,还时不时地踢着路边的小石子。我连忙追过去,说:“同学,不要再玩了,快点去学校,要不就要迟到了!”她一副惊奇地样子看着我,慢吞吞地说:“你是从哪儿来的,时间还多着呢……”三分钟过去了,她才说了几个字,我等不及她说完整句话,快速地朝学校走去。到了学校,我发现校园里只有小学生寥寥无几,上第一节课的时间就要到了,人呢?门卫伯伯走过来,说:“小朋友,你是刚转学过来的吧?我们这是蜗牛国,就比谁的速度慢。如果你不适应,可以转到我们国家隔壁的火箭国去上学,那里的速度可快了!”

  在门卫伯伯的指点下,我花了九牛二虎之力,总算来到了火箭国,一下车,我打算找一个人问问,学校在哪里?可感觉到一阵一阵的风从我身边刮过,咦,人呢?那是火箭国的居民走路的速度吗?不会吧,这么快,都可以打破吉尼斯世界记录了!我有什么方法才能找到学校呢?这时,我看到一位老爷爷“走”了过来,我边用百米冲刺的速度跟在他旁边,边问他:“老爷爷,这里的人怎么一个个都走得这么快呀?学校在哪儿?”老爷爷飞速地说:“我们这儿的人走路个个都很神速,所以才称为火箭国。我是因为腿受伤了,才走得这么慢。”然后,老爷爷告诉了我学校的方向。当我坐在教室里的时候,发现老师讲课的速度实在太快了,他已经打算上第二节课了,而我才听清一句话,我有什么办法才能学到知识呢?

  我想来想去,还是自己国家最好,学校老师上课既不会像蜗牛国那么慢,一篇课文要花好几天才学好;也不会像火箭国那么快,一个小时就能上好一单元,都让我消化不了了!我得赶紧回国……

  “点点,起床了!”我睁看眼睛一看,还躺在床上呢,幸好只是一个梦!

蜗牛四年级作文 篇2

  我是一个磨磨蹭蹭的人,做什么事都非常地慢妈妈老是冲我喊;#39;#39;你能不能快点,做什么事都那么慢,和蜗牛没没什么俩样了.#39;#39;可我就是左耳进右耳出.

  这个星期天,爸爸妈妈都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗脸......当我来到饭桌正要吃早餐时,一团光把我围住了,我顿时头重脚轻,一下子昏啦过去,

  当我醒来时,周围一切都变了.我还是在家里,可家具都变大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我转过头一看,天啊,我的身后怎么多了一个蜗牛壳,而且我也不成人样了。头上长啦两根触角,眼睛又象触角一样伸出来,牙齿长在舌头上,我那是人啊,分名是一只蜗牛吗,我又昏啦过去。

  咕······‘’一阵声响吵醒了我,我一看钟,呀,十二点啦,我还没吃早餐呢。与是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,费了好大的力气才爬上来,我又想爬上牛奶杯上,可刚爬到一半,一阵大风吹来,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我却痛痛快快地洗了一个牛奶澡。我又不是茶杯,为什么身边那么多杯具[悲剧]呀。我突然想起了妈妈骂我的话,我又哭着喊;‘’苍天啊,快把我变回来把,我以后在也不慢吞吞地做事啦。‘’说完,一团光在次把我围住,我又昏了过去。当我醒来时,发现我正躺在床上,现在正好是起床时间,爸爸妈妈刚出门。我赶快起床,快速决叠好被子,快速刷牙洗脸······

  哎,当一只蜗牛可真不好,我以后在也不慢吞吞地做是啦,防止蜗牛事故在次发生在我身上。

蜗牛四年级作文 篇3

  雨后寻蜗牛山东省桓台县第一小学四年级四班耿卓然这几天,一直下雨。我想,草丛里一定有不少蜗牛吧。我可喜欢蜗牛啦!下了课,我又去了校园中的小花园,在草丛中寻找这些小家伙。

  果然,不费吹灰之力,我发现了一只小蜗牛。看我怎么来捉它!我只用手轻轻一抓它的“房子”,这只呆头呆脑的蜗牛就“落网”了。就这样,我一连逮了十几只大大小小的蜗牛。

  这些小东西可真有意思!我用手轻轻一碰,它就把触角缩进壳里。过一会儿,它才敢伸出触角,慢慢地爬行。它爬过的地方还会留下一行粘液呢,滑滑的,亮亮的。我非常喜欢让蜗牛爬在我的手上,蜗牛爬行用的是腹足,软软的、弄得我手心里痒痒的。

  这些小家伙真可爱!

蜗牛四年级作文 篇4

  在学校的小花里,有很多小蜗牛,我在叶面上拿走了一只最大的。

  它的模样真奇怪,有四只触角,上面的两条触角约有一厘米之长,而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端,有一个比触角稍粗一点的圆球,圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小,如果不仔细观察的话,圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦,似海螺的保护壳。它的身体是软的,而且身体周围还有一圈吸盘。

  它常在深夜里吃叶子,而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一个瞌睡虫啊!它睡觉的时候,只留出有吸盘的部分,贴在纸面上。

  有一次,我想逗逗它,把它“家”里的两片叶子拿出来,将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样,慢慢地爬着,等它巡视第二片叶子时,我悄悄把第一片叶子放到了前面,让它继续爬。我就这样重复着,我猜蜗牛应该会想:“主人给本国王的领土真多啊!要谢谢主人!”

  这只蜗牛真可爱,我多想让它一直陪伴着我啊!

蜗牛四年级作文 篇5

  前几天,妈妈买了一只蜗牛,我给它起了个名字叫“小慢”,它可是我的小宝贝。

  小慢是稀有的夕阳红色,壳是右旋壳,壳上有许多小白点,非常可爱。

  有一天,我发现小慢拉出的便便是绿色的,心里一惊:明明之前的便便都是褐色的,怎么突然就变成绿色的呢?我怀着忐忑不安的心情跑去问妈妈。不料,妈妈无奈地摇了摇头表示不知道,我的心紧张得像揣了一只小兔子一样跳个不停,难道小慢生病了吗?连妈妈都不知道,那是不是病的很严重啊?这么久以来,我和小慢朝夕相处,还从来没遇到过这种情形呢!

  突然,我发现水草上有几个小缺口,感觉很奇怪,难道是小慢吃了水草吗?难道是妈妈忘记给小慢喂食了?我赶紧给它喂了一点鱼食,过了一会小慢终于拉出了一条褐色的便便了。哎!我心里的一块大石头终于落了地,真相终于浮出水面了:原来蜗牛吃了鱼食便便就是褐色的,吃了水草便便就是绿色的啦。

  虽然蜗牛拉便便这事让我受到了不少惊吓,但接下来又发生了一件更加有趣的事,那就是小慢生宝宝了。

  这几天,小慢产卵了,东一片西一片的,每片卵里有5到6间小房子,每间小房子里面都住着一只蜗牛宝宝。起初的时候房子是透明的所以看不见蜗牛,但慢慢地就能看见房间里面出现了一个小黑点,随着小黑点一点一点地变大,整个卵皮就变成一个薄片从杯壁上脱落下来掉到水里,蜗牛宝宝们从此就走出了房间踏入了外面的水世界。小慢和她的宝宝们一起在水里快乐地生活着,偶尔还可以看到小慢背着可爱的宝宝满头大汗地前行,这让我想起了以前爸爸背我的情景。

  我的小慢和它的蜗牛宝宝们,又有趣又可爱,以后我一定会更加好好地照顾它们,和它们成为非常好的朋友。

蜗牛四年级作文 篇6

  小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢,长相奇特的丑八怪。今天,我去绿心公园散步时,捉到了一只小蜗牛,便仔细端详起来。

  认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的睡上一觉,好不惬意。

  人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

  蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

  观察完了,我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛,再见。愿你活得自由快乐!

蜗牛四年级作文 篇7

  我养了一只小蜗牛,他叫可乐,有四只触角,两只长,两只短,长的触角上有芝麻般大小的眼睛,短的触角上有鼻子。他的壳是螺旋形的,像一个,听说他有两万五千六百颗牙齿呢!

  小蜗牛特别贪吃,从不挑食,什么蔬菜都爱吃,萝卜、黄瓜、西红柿……早上,我给它吃东西时,发现它慢吞吞的,我等不及了,就放了一片大菜叶在蜗牛的盒子里,就上学去了。等我放学回家的时候,我看见可乐把那片菜叶吃了一大半,窝在里面一动也不动,好像死了似的,还拉了好多深绿色的大便。我赶紧打开盒盖:“啊!好臭啊!”我心急如焚地把可乐拿出来,小心翼翼地放在旁边,清洗了盒子,再把可乐放进去,顿时,见它伸出触角。我眉开眼笑,松了一口气,我的可乐又“活”过来了!从那天开始,我就每天给可乐换新蔬菜,按时清洗,就没那么臭的气味了。

  有一次,杜朝辉拿了他名叫雪碧的蜗牛,来和我的可乐比赛。

  比赛开始了,雪碧跑在前面,可乐跑在后面。虽然可乐在后面,但是它坚持不懈地追上了雪碧。真是有龟兔赛跑中龟的精神。然后它爬到雪碧的壳上,像坐顺风车似的坐到了终点线前面一些,接着,可乐从雪碧的头上爬过,得了冠军。这真是一场智慧的赛跑啊!可爱极了!

  这就是我可爱的蜗牛小宠物——可乐。

蜗牛四年级作文 篇8

  我是一只蜗牛,叫叶子,我生活在百花小学的'某一片草地中。大家都很喜欢和我一起玩,我很快乐呢!不过,我们也有烦恼,对人类来说是有趣又好玩的烦恼。

  一天,我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天,我来找你们干什么你们知道吗?肯定不知道吧?我呀,需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了,我们其中一位急性子的大哥哥突然窜了出来,抢着说:“教授,我们早就知道了!”

  NO.1:好坏分辨

  “人类踩死了我最好的朋友!”一只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我,我的,我的妈妈,就是被人类扔进水里淹死了!”一只蜗牛抽泣着。“有一次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽车,害得我生病了!”“有一次,我过马路的时候,差点就被压扁了!”“上次,我吃饭的时候,那个菜叶闻起来臭臭的,全是农药味!不好吃!”好了安静一下,”老教授打断了我们的议论。其实,并不是所有的人类都是很坏。上次,我被一群男孩丢到水里,幸好,有一位小姑娘把我从水里救了出来,还 和我说:‘下次要小心噢!我去上课了拜拜!’那个小姑娘真好!”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了,不喜欢我了!”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。

  NO.2辩论结果

  “这个世上好人很多,坏人也很多,我希望大家不要做蜗牛大坏蛋!”这是老教授的格言。“教授去哪儿了?”我妹妹调皮地问教授太太。“噢,他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。

  我们蜗牛的烦恼还 有很多,好心的人们,能不能帮帮我们呢?

蜗牛四年级作文 篇9

  列宁发现了蜜蜂的秘密,李四光发现了冰川会移动,列文虎克发现了微生物,而我发现了蜗牛的秘密。

  蜗牛分为两部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蜗牛,有黑巧克力蜗牛,还有白雪蜗牛,另一部分是海里的有马来蜗牛,有苹果蜗牛,有小蜗牛,还有斑马蜗牛,这些都是我自己发现的。我在淘宝上买了一个蜗牛套餐,有30种不同的蜗牛,放蜗牛的盒子是海陆分开的盒子。陆地一半的,可以加点小草,虫子什么的。另一半的可以加一点小鱼,小虾,螃蟹等等。

  东西到了,我高兴得跳了起来,赶快打开拼好,小小的蜗牛,天天都有秘密,我也会每天记下来。一天天过去了,我发现了有的变大了,有的还是小不点,还有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又过了几天,我知道了一个道理,蜗牛的壳有几圈就可以知道他们是多少岁了。我想检验下这一发现是不是正确的,就拿起一只蜗牛认真地数起来。我数了数。“呀,真的!这真是一个惊喜,我要把他告诉老师。”

  我发现了蜗牛的秘密,蜗牛壳上面有几圈就代表它有有几岁了。通过这次发现,我明白大自然中有许许多多智慧,这些智慧都是留给善于观察,善于思考的人的。我要做一个勤于思考,善于观察的人。

蜗牛四年级作文 篇10

  星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

  蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

  最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

  通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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