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小学生四年级作文

时间:2021-05-15 18:19:16 四年级 我要投稿

有关小学生四年级作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学生四年级作文6篇

小学生四年级作文 篇1

  今天,是全国的小朋友们举国同庆的好日子。下午,全校举行了一次大型文艺汇报演出,我也是表演中的其中一员。经过一段漫长的等待,终于到了激动人心的时刻。按照事先排练的顺序,我们有条不紊地上了场。三分多钟的节目,很快就演完了,我那提到嗓子眼的心终于放了下来。已经六点了,演出散场。大家都急急忙忙地回了家,我也不例外。

  回到家,我便像一块腐朽的木头似的,呆坐在沙发上看着电视无法自拔。“丁零零”——“丁零零”一阵阵短促有力的电话铃声打破了电视的声音。我不耐烦地接了起来。“喂?”请问你找谁?“我找你妈妈。”我懒洋洋地大叫:妈妈啊,有人找你。妈妈连忙跑来接电话。“甘丽萍,是你啊。我们可是好久没见啦,”妈妈说,“你现在要来吗?快来吧。”“原来是甘丽萍阿姨,”我想,“我可不想让陌生人在儿童节的时候来我家。”不一会儿,敲门声便响了起来。

  阿姨拎着大包小包地走进来时,我的目光一下子被那一缸鱼吸引住了。那缸鱼真好看,颜色分明。红的红,黄的黄,好不漂亮,好不美丽。妈妈与阿姨寒暄了几句家常,阿姨便说:“我们马上就要回老家了,没人照顾这一缸鱼,所以想拿来给你们养。”“怎么样?”我欣喜若狂,条件性反射似的回答道:好呀好呀,没有问题。妈妈狠狠地用眼神瞪了我一眼,继而又冲着甘丽萍阿姨笑,说:大家都是朋友,不用客气,把鱼放我们这,准没问题。阿姨也笑了,说:“那好,我先走啦。

  我欣喜若狂,围着鱼绕圈子。水里种着“霸王椰”,还有“地雷花”,和三条鱼。让我们说说这三条鱼吧。

  被人们成为水中的“清道夫”的黄鱼,有着约两厘米的身子,黑色的尾巴。令人称奇的是,那短短一厘米长的身子,竟有两种不同的颜色,左边黄,右边黑。它不像另外的两条鱼一样,十分活泼。它沉默寡言,常常一动不动地思考问题,像一位陷入沉思的科学家,正在思考一个令人百思不得其解的问题。

  其他两条鱼像一对亲姐妹,一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮,它们便你争我抢,谁也不让谁,最后还不是谁谁也没吃到。它饿的.时候,便透过一层薄薄的玻璃窗,用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我,要我喂它吃东西。

  我把这三条鱼当作我的朋友,当作我的亲人。

  这真是喜从天降啊。

小学生四年级作文 篇2

  我的梦想是成为一位国画家,这个念头是在我上了国画课后产生的。

  国画既是我的梦想,也是中国独有的特色,这可以说是“中国梦”吧!

  爸爸妈妈经常跟我说要把我们中国的书法,国画,戏曲要多了解,所以从小就接触这些中国的传统,幸好我也很喜欢。我是因为画牡丹那次才想到要成为国画家的。我惊奇于牡丹的画法。我用胭脂加上三青调成紫色,再加上钛白,再在笔尖上蘸上胭脂,便画了起来。第一笔,把笔使劲一压,再把笔往下滚了一下,变画了个阴阳鱼状的花瓣,下面要反方向再画一笔,再画两笔一正一反,把前面的包起来,就这样一笔一笔地画,直到丰满为止。终于我的牡丹完成了,松了一口气。老师一看,高兴地夸我:“画得真好!很大胆!”我心里像吃了蜜一样甜呢!于是,便萌生了成为国画家的念头。

  现在想想,我已经会画好多东西啦!比如:葡萄、桃子、丝瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等,不过,离成为国画家还差十万八千里呢!

  我知道要想成为国画家是很不容易的,你必须做到掌握笔法,熟练调色方法,想想都很难。

  我想成为国画家的原因有三个:首先,延续中国传统,为国家出一份力,其次,把国画带入国外,让更多的外国人欣赏,跟他们分享中国的特色,再次是因为在画画的过程中享受快乐,又有成就感!

  看,我又自己的理想,你呢?

小学生四年级作文 篇3

  一天晚上,我睡着正香,做着好梦……忽然,一阵声音把我吵醒了,我认真一听,原来声音是从书房里传出来的,我悄悄地爬起来,走到书房门外,推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢!我赶紧侧耳倾听,看他们大半夜不睡觉在交谈什么?

  这时,我听到铅笔在说:“我们的主人可真坏呀!竟把我丢在这里,管都不管,还……”还没等铅笔说完,钢笔就发话了:“铅笔老弟啊,你才刚刚下来呀,我都在这下面被压了了几个星期了,都透不过气来,帽子也不知道丢哪里去了,看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了:“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课,主人就把桌子移开,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间,然后把手立成刀形,接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完,橡皮就发话了:“你们可比我好的多,最惨的应该是我了,主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞,甚至还把我五马分尸,痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子,异口同声的说道:“还是铅笔盒老姐爽,被主人精心爱护着!”这时,桌子上传来铅笔盒老姐的声音:“谁说的,主人哪有爱惜我,在我的脸上到处贴贴纸,把我弄成了大花脸,还浑身难受极了!”

  听到这里,我感到羞愧万分,轻轻地推开房门,蹑手蹑脚的走进书房,爬在地板上,把它们从各个角落里找出来,小心翼翼地放进铅笔盒里,轻轻的退出书房,长长地舒了口气……

小学生四年级作文 篇4

  妈妈是世界上最伟大的人。她辛辛苦苦将儿女们抚养长大,从不计较自个儿的得失。当然,我的妈妈也不例外。

  "起床啦!起床啦!"妈妈的叫喊声把我从梦中惊醒,情急之下,我忙穿好衣服,胡乱地叠好被子,便冲下楼。抬头一看,"才六点,这么早就让我起床,真是的。"没想,我的嘀咕让妈妈听见了,她歪着头,认真地对我说:"一日之计在于晨,早上看书精神最好,记忆力也最佳。想我们那会儿……"无奈之下,我打开了语文、数学,得过且过地看起来。不一会儿,妈妈端上来一碗热腾腾的蒸蛋,让我赶紧吃了,说是好补充营养。"我只吃……"正当我要讨价还价时,妈妈的目光射了过来,我害怕了。于是,我艰难地吃下了那令人“恶心”的蛋。

  中午放学后,我刚进家门,一股香味迎面扑来。哟!红烧鸭子,清炖鸡,我喜欢!于是,我狼吞虎咽地吃起来。妈妈呢,却坐在那欣赏着,还不时的提醒着:"慢点,没人和你抢。"一阵扫荡后,我又扬长而去了。

  待我走后,妈妈又收拾着,准备着。就这样,日复一日,年复一年,为了我,为了我们这个家,她默默地操持着。

  看吧,这就是我的妈妈。一个永远也忙不完的人!

小学生四年级作文 篇5

  去年秋天,我家养了两只小乌龟。它们两个很漂亮,背上有很好看的图案,周围有一圈花边,中间是六边形。它们的眼睛炯炯有神,嘴巴总是一张一合地,因为它们很活泼,我给它们一个起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。

  有一天早晨,我想让它们出来透透气,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放进游泳圈里玩。中午我一放学回家就来看它们。谁知我一看,它们竟然没在游泳圈里,我赶快跑到四处寻找它们,累得我一身是汗。我心想:它们会跑到什么地方去呢?家里就这么大。我正想着,只见门后面有一个黑不溜秋的东西,我蹲下来一看,原来是淘气的乎乎爬到了这里,我把它放进鱼缸里,洗了个澡。我又继续去找傻傻。我找呀找呀,起码找了5分钟,还是没有找到它。这乌龟还跟我玩捉迷藏呢!藏得还真隐蔽。我还没有找到它,只听爸爸叫:“坤坤,你快来看这是什么?”我赶快跑到客厅里一看,原来是傻傻跑到这里了,害我好找。我发现这两只小乌龟都喜欢到黑暗的地方躲藏起来。

  于是,我就经常把它们放在卧室里,有时也让它们出来晒晒太阳,或者到小院里玩玩。

  我喜欢这两只小乌龟,它俩非常可爱,给我带来了许多欢乐!

小学生四年级作文 篇6

  你们猜猜我的绝招是什么?是跳绳,而且是双摇。

  其实,刚开始学跳绳的时候,我并不是最棒的。后来,我看到我们班那两三个会双摇的同学,跳起绳来简直是神彩飞扬,让我非常羡慕。我就让他们教我,他们说:“跳双摇要快,一跳把绳甩两下。”我放学回家了,做完作业,就来到楼下练习。我跳了很多下,都没有练成功,反而把手打了几下,真疼啊,我疼得眼泪直流。我跑到哥哥家去,让他教练双摇。我哥哥教给我很多跳好双摇的办法,我按照他说的办法去做,手甩绳子甩疼了,我不放弃;脚跳酸了,我不放弃;汗水浸疼了眼睛,我也不放弃,果然练出了双摇,我高兴的说:“谢谢你教我双摇。”哥哥说:“哥哥帮弟弟是应该的。”

  通过学习双摇,我知道了无论遇到什么困难,都要积极地去面对,一要轻易说放弃。否则,无论什么你都不可能学会。

  我终于学会了双摇,我太高兴了。这就是我的绝招,你的绝招是什么呢?你能告诉我吗?

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