精选小学生四年级作文（通用28篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生四年级作文，欢迎阅读与收藏。
小学生四年级作文 篇1
童年，像一条流动的小溪，缓缓地留在我的心里。在这条小溪里，既有过欢乐笑声，也有过伤心的眼泪。但最让我难忘的，要数童年时我做过的一件傻事。
那是一个风和日丽的下午，爸爸带着 4 岁的我去公园游玩。一进公园，到处都是小朋友，有的画画，有的玩旋转木马 ...... 到处回荡着欢乐的笑声。那时我还小，外面的世界对我来说简直太大，太有吸引力了，我听见有人喊：“走，我们一起去钓鱼！”我听了，觉得很稀奇，立刻对爸爸说：“我们也去钓鱼，好吗？”爸爸听了，说道：“好呀！”于是，我们向钓鱼的地方走去。
到了那里，只见一个很大的湖泊在映我的眼前，旁边是一些鹅卵石围成的小路。湖水清澈见底，有许多小鱼在水中快活得像神仙似的游着，我心想：今天晚上可以大饱口福了！
爸爸买了钓鱼工具，我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去。可捞了半天，还是一无所获，看着鱼网里的几片树叶我有点生气了，怎么捞不上来呀，我就不信今天捞不上来了，我又捞了半天，这下连树叶都没有了。我对爸爸说：“爸爸，这里没有鱼，我换个地方吧！”爸爸意味深长地对我说：“钓鱼要有耐心，你看看那些叔叔们，不都是嘛！”我一看，果真如此，我记住了爸爸的话语：钓鱼要有耐心。我又捞呀捞，突然看见一条鱼漂在水面上。我欣喜若狂，连忙把它捞了上来，找一个水坑放了进去，我那时还不知道，这是条死鱼，天快黑了，爸爸叫我回家了，我已经把这条鱼忘在九霄云外了。
第二天，我又让爸爸带我去，到那儿时，才想起昨天的那条鱼，“爸爸，快来看，鱼！”爸爸过来一看，笑着说：“傻孩子，这是条死鱼！”
现在回想起来，那时的我，是那么的傻，那么的天真呀！
小学生四年级作文 篇2
蝉发音的秘密 蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。 这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
小学生四年级作文 篇3
又是一个六一节到了，可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业；守着那寂寞的小屋；守着那扇阳光可以进来，而我却不能穿越的窗。
做了一会儿作业，人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸，想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采，提不起精神。
妈妈似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“琼文，呆腻了吧，想玩啥？”一听妈妈这话，我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面：一个阳光明媚的下午，一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！妈妈，我想到了，我们玩捉迷藏吧！”我开心地说，妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声，和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉，从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出，她是在陪我玩。想着，想着，哎呀，我输了。我只好趴在墙上数50下，耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈！50下终于数到了，我迫不及待地冲到各个房间，四处搜寻我的“猎物”。咦，面对这样一个熟悉的家，我却怎么也找不到妈妈。奇怪，藏到哪里去了呢？我简直翻箱倒柜，搜天觅地，也不见妈妈的踪影。不过没关系，面对妈妈呀，我有的是招术。我故意推翻椅子，随后，坐在椅子旁边“哎呦，哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来，正当她弯腰扶我时，我忽然大笑着喊：“中计了！中计了！”妈妈恍然大悟，随即也跟着笑了起来。顿时，家里，我心里都洋溢着欢快的笑声。
该我躲了，我看来看去，总觉得窗帘后面最安全。因而，我躲进了窗帘，却又怕妈妈看见我的脚，马上发现我。刚好我家的窗沿很宽，因此我站在窗沿上，整个身子紧贴在窗户上，收紧了小肚子，不发出一点声响。透过窗帘的缝隙，看见妈妈来了。我屏息凝视，注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧，左顾右环，一无所获，只好到别处去找。听着她远去的脚步声，我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼，“耶!我赢了！”
窗外阳光艳丽，屋里笑声不断，久久回荡着。小屋不再寂寞，阳光透过窗户照在我们的脸上，心上，笑更加灿烂了......
小学生四年级作文 篇4
同学们，你们想知道计算机的来源吗？下面我就来带你们看看。第一台计算机是在1946年诞生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以计算5000次加法。它最开始运用于计算导弹的弹道，因为当时有些国家发射导弹，不知道导弹会落到哪里，于是发明了计算机。令人惊奇的是，现在最快的计算机——“银河2号”，已经达到一秒可以计算两千万亿次加法了。
我刚接触电脑时，是在三年级的信息课上。当时，老师教我们打字。我在信息课上认真听讲，勇于发言，还用业余时间练习指法。经过一段时间的努力，我打字的速度渐渐地提高了。“功夫不负有心人”，在一次班级打字比赛中，我获得了第一名！
现在，我已经有了自己的电子邮箱，可以在邮箱里和别人交流了，还学会了给别人发送文件。我给他们发送信息时，他们也会回复我。我感觉自从有了电子邮箱，我和同学交流变得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸学习计算机编程。我学了一个月，还编了一个小游戏。当成功时，我欣喜若狂，高兴万分。
计算机无处不在，我爱计算机！以后我要多学习相关知识，成为电脑小能手。
小学生四年级作文 篇5
今天万里无云，我和妈妈一起去西湖边游玩，顺着羊肠小道来到西湖边，我立刻被这里的景色给吸引住了。我仿佛置身画中，这画好美！远处，天水一色，蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映，产生了一种宁静和谐的美，远处湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微风拂过，长长的柳条飘洒在湖面上溅起点点水花，或泛起一层层波纹，几只小鸟，叫着掠过湖面，这欢乐的叫声使湖面顿时增加了几分生机。
走到断桥，就看到了挨挨挤挤的荷花，像一把把翠绿的遮阳伞，“遮阳伞”下面有许多条小鱼在快乐的嬉戏，小鱼的颜色有：红的，黑的，金黄的……
湖水绿得像一块碧玉，蓝天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不经想起朱熹大诗人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
我爱美丽的西湖！
小学生四年级作文 篇6
笑，是人间最美好的东西，而在黑暗中徐徐绽放的微笑，尤其动人心魄。
5月12日，突如其来的地震无情地撕裂了四川这块富饶的土地，中国领导火速决定开始救援，于是，一支支整齐的队伍赶向四川，搜救队刻不容缓地开始了救援工作……那里，是一个幼儿园，好几个还小的孩子被救了出来，经历了黑暗、度过了没有妈妈陪伴身边的好长一段时间，恐惧，终于被这些孩子释放出来了，哭声，撕裂了早已凝固的空气。哭声中，搜救队又发现了一个孩子，他们马上用那双经过了灰尘洗礼的手，在废墟中挖了起来，时间一点点过去了，孩子的头，终于露出来了。正当救援队做好准备倾听那撕心裂肺的哭声的时候，他们没有想到，迎来的却是一片沉默，许久，才听到废墟里的孩子稚嫩的声音：“解放军叔叔，我很坚强，你们别担心，我不害怕！”这是一个多么清脆的童声啊，犹如天籁，来自天堂。当解放军叔叔不由自主地向孩子的脸望去的时候，看到的是一张略脏的却没有丝毫恐惧的脸庞，和一双闪闪烁烁的大眼睛。
看到解放军叔叔亲切的目光，孩子的眼睛越来越亮了，简直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃烧的篝火。随即，在她的小脸上，绽开了一个灿烂的笑容，像鲜花一样的笑容，那样清纯，似乎还带着清晨的露水。这是解放军叔叔那么多天以来看到的第一张孩子的笑脸啊！孩子眼中流露出来的，竟是充满了鼓励和信任的、那样纯洁、那样成熟。
小学生四年级作文 篇7
新的一年，老师布置了一个作业，就是自己买年货。虽然经常自己买一些日用品，但是买年货对我来说是前所未有的！
考虑到我已经10岁了，我相信我能做好这件事，于是我向妈妈要了100块钱，信心满满地踏入超市大门。
一进超市，真的不知道，惊呆了！这里真的很热闹：买年货的人来来往往。柜台上的商品琳琅满目，应有尽有；每个人都沉浸在欢乐的气氛中，选择自己喜欢的物品。
我挤进美食区，先拿了两包饺子（因为平时最喜欢吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一抬头，看到远处有很多人围在那里，就很好奇，心想：那些人在看什么呢？于是我走到了那里。想进去看看，哎！没办法的人太多了，看来我只好用“龙摇尾”了。过了一会儿，我终于挤进去了！原来这里正在开展美食推广活动，大家都在现场品尝美食！有豆干、豆酱等豆制品。我也要尝尝！
嗯！好吃！买一点。
看着我买的东西，我去排队结账。这时我听到二姨在说话：“超市瓜子的价格比外面贵五毛钱，还不如外面。”我听了之后，突然想到，现在学校附近有一家炒瓜子的店。为什么不去那里看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒货店。这里也有很多人在排队。我先挤到前面问价格，然后看到瓜子比超市里的丰富多了，便宜了五毛钱，就决定排队买了。
这次购买年货后，我才知道，不仅有赚钱的招数，还有花钱的招数！
小学生四年级作文 篇8
今天老师给我们布置了一个任务——学炒菜。当我第一次得知这个任务时，我心里想：我还不会做饭。但是，“世上无难事，只怕有心人”。我默默地对自己说：“我一定要炒一个菜。”
回到家，我戴上围兜，像妈妈一样开始工作。准备切番茄的时候，发现忘了洗切菜板。当我洗完切菜板准备切的时候，又找不到刀了。我静下心来，仔细思考妈妈是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了两个鸡蛋放在碗里，然后把西红柿切成小块。
菜做好了，调料做好了，一切就绪，我也不再着急。然后，我打开煤气炉，一圈圈小火苗冒了出来。我把锅放在火上，把油倒进锅里。过了一会儿，我看到油里冒出淡淡的烟。马上把蛋液倒进锅里翻炒。不一会，一股香味从锅里冒出来，蛋液变成了几根松散的、柔软的、金黄色的棉花。我赶紧把它们倒进小盘子里。然后把西红柿倒进锅里翻炒。我握着锅柄，学着炒菜。西红柿在空中划出一道红色的弧线，一个接一个地落入锅中。看到西红柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同时撒了一茶匙盐和两茶匙糖，最后还撒了一把青葱才出锅。
我的西红柿炒鸡蛋终于吃完了，我迫不及待地想尝尝。很好吃，完全出乎我的意料。我高兴极了，马上拿着这个番茄炒鸡蛋给妈妈尝了尝。
小学生四年级作文 篇9
我认为，如果我想能够自由使用滑冰，我必须经过相当一段时间的训练。但我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我一定会加倍努力。
上周日，我学完英语后，带着书包和爸爸妈妈离开了小星星英语学校，来到元旦购物广场吃午饭。午饭后，我们正要离开元丹购物广场的大门，突然，一个阿姨拦住了我，对我说：“孩子们，过来学滑冰。”我爸跟我姨开玩笑说：“你要是能跟她说学滑冰，我就给你买冰鞋。”结果阿姨打败了爸爸，因为我终于受不了阿姨的诱惑。
首先阿姨让我穿上了一双溜冰鞋，戴上了头盔，护膝，护腕，护手，看起来很自豪。然后，阿姨帮我在红色地板胶上来回走，然后教我滑冰的要领。比如摔跤一定要面朝前。起床时，先抬起一只脚，双手放在腿上，然后按下。我就按照阿姨的方式起床了，确实很方便。学了摔跤怎么起来，阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的时候总是很容易摔跤。后来发现我是逐渐学会的。我有勇气在瓷砖地板上滑行，阿姨们夸我学得快。后来掌握了一些滑冰技巧，体会到如何平衡身体，摔跤越来越少。努力有回报。经过多次练习，我终于学会了滑冰的初步知识和技巧。我和爸爸妈妈拿起冰鞋愉快地回家了。
我认为，如果我想能够自由使用滑冰，我必须经过相当一段时间的训练。但我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我一定会加倍努力。
小学生四年级作文 篇10
老翁摸摸胡须，用手一挥，前面出现了一个大屏幕，一播放，原来那个妖怪是一户人家的牛，因为常常跟着主人一起去外头，看到这万物如此美妙，偶然一次机会，这头牛变成了无恶不赦，力大无穷的妖怪……而且这头牛非常怕火，因为就在它1岁时，主人发生一场火灾，所以这头牛一看到火就会发疯似的跑来跑去。老翁再次挥手，屏幕立马收了回去，落在了老翁的手中，变成了一颗玉球，仙女们再抬头一看，妖怪就向他们逼近，妖怪伸出摩爪子，用舌头舔了舔嘴边，说道：“哈哈！又来了个老头子，嗯，不错，九个一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如宝令！”玉球飞了起来，也转了起来，霎时它变成了一团火，妖怪颤抖了起来，立刻退后了几步，“啊”的一声，像没头的苍蝇似的跑来跑去，“扑腾”一声掉进了南海，“哇，老翁，你太厉害了。”“是呀！”“哦，打败妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地说道。
苹果仙女最懂事，说：“好了，好了，大家别说了，老友翁打了一仗，也够累了的，你们呀，就别说了，快请老翁到家里来坐，拿些水果来。”其他仙女连声说道：“是。”过了一会儿，老翁闭着眼睛，仙女们奇怪了，问道“怎么了，老翁？”“天庭的人来找我了，我也吃得够饱了，说着打了个饱咯，就消失得无影无踪。
仙女又在岛上痛痛快快地玩，只听粗壮的声音从远处传来：“孩子们……“
小学生四年级作文 篇11
生活中处处有科学，而科学又能使我们快乐。
今天在课堂上，老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣，有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了，拿起袋子就要偷吃呢!总之，大家的心里都以为那个东西不是红枣就是核桃呢!最后，老师终于说出答案了。原来，它不是红枣，也不是核桃，而是一种植物，叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师，这个用来干什么呀?老师笑着说：“待会儿，你们就知道了。”老师拿来几十个杯子，要同学们把胖大海放进杯子里后，然后把开水倒进去，说：“它泡在热水中，就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话，大家兴奋极了，耐心地等待着。有的同学用书压在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，却把手放上面了，免得热气跑出去，我想啊，热气逼在里面，胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海，哇!有的已经变得像一只乌龟，有的像爱心，还有的像花生，看得我眼花缭乱，当我在回过头来看自己的胖大海时，啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学，他的胖大海足足泡了五分钟，竟然丝毫没有变化。
通过这次观察，我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就 一双慧眼，也许你就是未来的科学家，发明家。
小学生四年级作文 篇12
人最忠实的朋友莫过于狗。它那双水灵灵的眼睛，是那样的惹人喜欢;还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝，又给人带来无限的安全感;但是这狗最厉害的地方莫过于是它的牙齿，俗话说的好“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。狗也是如此，坏人被它一咬让他十年怕狗。
我们家养了一条小狗，它没有尖尖的牙齿，也没有可怕的吼声。有的是一双惹人喜欢的眼睛，在月光下闪闪发光，好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵，只要我一有吃的，它就会立马跑过来，又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪地叫着，好像在说：“主人，给我吃吃好不好。”每次看到这般情景，我们家都会哈哈大笑，而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。
我们家的小狗还有一种与众不同的本领，那就是它在睡觉的时候警觉性也很高，而且只要你想伤害它，它就立马醒来。比方说上次，爷爷和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一个人在家里无聊至极，于是我想和我的小狗玩。可是它睡着了，我就在它身上摸，它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来，以火箭般的速度跳出好远，一直对我乱叫，后来一看是我，心情又平缓了一些，跑到我脚边摸我的脚。
你们知道小狗的最特别之处是什么吗?那就是最通人性了。每次我去上学，小狗总是像跟屁虫似的跟着我。而我也会跟它依依惜别。
我们家的小狗就是这么惹人喜欢。狗是人自最忠实的朋友。我和我的小狗已经建起了一座最坚固的友谊之桥。
小学生四年级作文 篇13
爱如春雨，滋润着大地;爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望春雨、渴望阳光的眼睛，在人间搜寻着爱的足迹。
啊，我找到了，就在那个女孩身上。这个女孩只有12岁，是个坚强善良的女孩，她就是何玥。她还没有来得及体验人世间的繁华，就匆匆告别了。即将小学毕业的她，突然被告知得了脑瘤，她一直在痛苦中挣扎着，却没有流过一滴泪。当她知道自己没有活下去的希望时，她做出了令人震惊的决定。她说她要捐献自己的器官，给那些在痛苦中挣扎的人一线生的希望。这么小的女孩，不但坦然面对生死，还在病痛中善济他人。这就是女孩对别人的关爱!我又继续探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母亲身上。这个母亲是多么的平凡，却又多么的伟大。她就是高淑珍。十四年来，这位母亲的院子里一共收养了一百三十多个残疾孩子。千万别认为这是个医院福利院，那只是个孩子住的地方。她用她那粗糙的手为孩子们支起课桌;用她那宽厚的背，为这群不幸的孩子遮风挡雨。让这些孩子有一个幸福完美的家庭，有一个汲取知识的课堂，有一个这么好的妈妈。小院里的孩子是多么地快乐!多么可爱的女孩，多么和蔼可亲的母亲，他们都是那么善良，那么乐于助人。她们的精神已深深地刻在我的心中，难以忘怀。
是啊，如果人人都能怀着一颗爱心，去关爱他人，并用实际行动来证实，那么整个地球就会像春天一样永远充满活力与生机，春风会将这种爱心带到世界的每个角落，去温暖每一个人的心田。
小学生四年级作文 篇14
昨天，我去少年宫上课的时候。美术课上，miss李给我们全同学看了一个同龄小朋友的美术作品。
一开始，我心想：肯定又是那些歪瓜裂嘴的幼稚画。谁知我一看，非常惊讶，他画的画真像一个大人的作品。而且他只跟miss李学了一个暑假的画。我们全班顿时“哇”的一声：“画的这么好啊！”
首先，miss李给我们看了创作的故事里的人物。我看到他画的一个很漂亮的女孩，那女孩的脸形、衣服质感、动态、表情都画得非常好，就像一个有生命的人。他还画了一些栩栩如生的人，但是有一个比较特殊的人物是人头马，可我却连马腿都画不好！接着，我们又看了他创作的图文配的故事。在他的故事里，那些人物有血有肉，动作、比例画得很合理。背景和物品也画得很有立体感，光感、阴影部分也画得很好。然后，miss李又给我们看了他画的故事里人物穿的服装，一个人物就有十几种呢，而且每一种服装都有它的特色。这个小朋友非常有想象力，故事里主人公生活的地方，有火柴盒床、杯子椅、罐头床，还有火柴桌，还分“软地板区”、“硬地板区”，他画的软、硬感也让人很容易区分出来。而且他还画了一些速写，一张张都画得那么写实……
回到家里，他画的画的优点我跟妈妈说都说不完。妈妈跟我说：“萱萱，你可要好好向人家学习哦！要努力，争取超过他！”我暗暗在心理下决心：我一定会比他画得好！这个小小画家叫卢瑞，有没有人知道他呢？
小学生四年级作文 篇15
前几天，我和爸爸一起去草原骑马。到了以后，我爸爸找了一位叫赵国臣的骑马老师教我，他的马是一匹棕色的。
一开始我还特别害怕，但是经过不懈的努力和坚持，我终于学会了骑马。比如骑马的口令驾咦喔驭，分别代表前进、向左、向右和停的意思。如果想前进说“驾”！边说边踢马肚子。想加速就短而有力的发出“哈或嘚…”并用小腿快速反复收夹马的肚子，它就会跑起来。想停下来拉长声说“迂…”边说边使劲儿拉缰绳；往左就短而连续的说“咦咦咦”，往右就是相同的方式发出二声扬的“喔喔喔”…
后来赵老师有事走了，我爸爸又找了一位女老师，叫龙再鸿。可以叫龙老师，也可以叫小红阿姨。龙老师带我跑马，教我正确的上、下马和骑马坐姿。不过因为我的个子太小还够不着马蹬，所以还不能自己完成上马。
这几天，我爸爸给我讲了很多以前骑马的趣事。爸爸说我姐姐也会骑马，我可以管我姐姐的骑马老师叫曹爷爷，而曹爷爷是小红阿姨的大爷。小红阿姨有两匹马，一匹是黄色的马，一匹是青色的马—白马。因为中国人喜欢管白马身上的白叫铁青，这就是白马。爸爸还告诉我，妈妈骑马很厉害，以前妈妈和爸爸一起赛马，爸爸却赛不过妈妈。我很开心，我学会了骑马。以后我也要和姐姐、妈妈一起赛马，看看我们谁厉害。
小学生四年级作文 篇16
“怎么办，怎么办下周是母亲节，怎么办！”我正纳闷怎么办的时候，看见我爸，然后我走过去说，爸给了我五块钱，我想买学习用品。爸爸从口袋里拿出钱包，给了我5元钱。我暗暗高兴，因为加上早餐5块钱，就有10块钱了。
40元是唯一一个从东到西汇聚的国家，但是40元买不到任何东西！
在家里着急的时候，突然想到了我的小熊娃娃，我妈给我买的生日礼物！如果你在课堂上卖，你应该能卖很多钱。
到星期五，我已经把熊娃娃带到学校了。很多人喜欢。有的出来50元，有的出来70元甚至去了100元。所以这个熊娃娃值这么多钱！好的。成交。
我开心的拿着140块钱买礼物。我总觉得有人在跟踪我。我非常害怕。应该是小偷！怎么办，静下心来，赶紧想办法。当我想到什么的时候，小偷拿刀说：“把你的钱都拿出来，不然我就杀了你。”我就是不给他。我用这些钱给我妈买了礼物，但是我不能从小偷那里偷钱，他把钱拿走了。不管我怎么叫，追都没用。
我辛辛苦苦攒钱给妈妈买礼物，结果被抢了。本来很高兴买礼物，现在失望得回家了。当我回到家时，已经很晚了。我妈见我伤心，赶紧跑过来说：“孩子怎么了？我说：“妈妈，对不起，我给你买礼物的钱被抢了。”妈妈笑着对我说，“没事的，儿子。你是我最好的礼物”。
小学生四年级作文 篇17
今天是圣诞节，我很开心，因为我收到了一份漂亮的礼物，所以我要慢慢传递它！
一大早，睡眼惺忪的起床，看到门上挂着一个白色的包。我第一感觉是这是圣诞礼物，于是赶紧穿好衣服，脱下门上的包，迫不及待的拿出里面的东西。有一个信封和一个漂亮的盒子。这是一个红色的盒子，上面有几个白色和红色的蝴蝶结。轻轻打开。上面有两种最喜欢的巧克力。我把巧克力放在一边。下面是一个红色的盒子，上面有灯光图案。我觉得可能是蜡烛。再打开盒子。还有一个圆形的盒子，上面有红色的图案，侧着看是黄色的。记得今年生日，朋友送我蜡烛，外面是圆的，我以为是蜡烛。这时候我有点郁闷，也不是很喜欢，因为我已经有蜡烛礼盒了。当我打开盒子时，一只紫色的钢笔映入我的眼帘。我捡起来了。我仔细一看，上面有一个形状类似爱情的饰品。我迫不及待地想再次打开笔套。那不是钢笔，而是自来水笔。我忙着拿出纸来试着把它写流畅。
不用看信封里的贺卡就知道是爸爸送的礼物。不需要看贺卡就知道贺卡上父亲的留言一定是祝我圣诞快乐，也希望我好好学习。不需要看贺卡就知道一定是最美的。打开卡片，我猜。我父亲的礼物必须精心挑选。他知道我最想要什么。看来我父亲是个很好的父亲，也是个称职的圣诞老人。这就是他给我的爱。这份爱一直留在我心里。
小学生四年级作文 篇18
今天是9月10日教师节。小红早早起床，穿上淡粉色衬衫，系上领结，戴上红领巾，背着书包上学。
走在路上，小红想：“老师平时很关心我们，起得早回家晚，潜心教学，经常带病上课。在这个特殊的日子里，我一定会给老师一份特殊的礼物。送什么？送贺卡，她担心老师会不喜欢她可怜的手做的贺卡；她想发一支笔，她担心如果其他同学也发，老师不知道哪个代表自己.突然，小红的眼睛亮了，呆在山坡边上，五颜六色的野菊花长满了群山和平原。蓝色像丝绸；白的像缎子；黄色如金；粉如霞，繁星点点，沁人心脾。美丽的野菊在小撒的秋末傲然绽放。它的根从地面吸取水分和营养来供应花朵，以使花朵更加美丽。这种精神和老师的素质不是很像吗？想到这，小红跑到花前，小心翼翼地摘下来。一，二，三.一共采了64朵花，64朵代表64颗心。小红摘花后高兴地跑去学校。
到了学校，小红没放书包直接去了老师办公室。办公室的窗户是开着的，老师办公室就在窗户旁边。小红笑了笑，把花插在老师的笔筒里，悄悄地走了。
小红走后不久，老师走进了办公室。这时，一缕温暖的阳光照在老师的桌子上，桌子上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶和老师的眼镜都镶嵌着金边。那束野菊花上的露水也是晶莹的。当老师轻轻走到书桌前，拉出椅子准备备课时，突然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花从笔筒里拿出来闻了闻。一股淡淡的香味扑鼻而来，老师如释重负地笑了.
小学生四年级作文 篇19
儿童节快到了，我和其他小朋友都期待着大人给自己一份心爱的礼物。爸爸会送我什么样的礼物？这是一盒漂亮的巧克力吗？
盼星星盼月亮，儿童节终于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。当时我太激动了，看到桌子上放着两本书。“是这个吗？用这种事来对付我当我是三岁小孩！”我赶紧从热烘烘的被窝里爬出来。看到这是给儿童节的礼物，心里有些失落。我从没想过父亲会送我这样的东西。有什么意义？”我冲到爸爸面前问，“爸爸，你为什么送我这样的东西？”爸爸说，“礼物不贵，贵的是心。之所以要送你两本书，是希望你能积累知识。我和你妈妈在每本书的第一页都给你写了几句话。
听完父亲的话，我赶紧翻开笔记本，翻开第一页：愿女儿在数学的`王国里创造更多的快乐，更卓越！另一个说：不积一条小溪，就造不出江河大海。没有台阶的堆积，没有距离！这是我父母对我的全部心意！突然想到礼轻情意重。再看那两本书，感觉好看多了。一个是红色的外表，一个是绿色的，别人看不懂。越看越喜欢。我准备把红色的献给中国人，叫做“日积月累”。格林致力于数学，被称为“快乐数学”。你定了题目，就有了目标。我要把我所有的中文知识都写在上面。然后把关于数学的知识写在《快乐数学》上。当然，我也想给他们穿上新西装，让他们更高贵。
一年很快就过去了，又是六一。在这两本书里，充斥着密密麻麻的记录。它们是把我带到成功彼岸的宇宙飞船。
小学生四年级作文 篇20
在广渺的天空上黑乎乎的，只有点点星光伴随着月亮光洒向我们。这柔和的光就像妈妈的手抚摸着我，舒爽极了。阵阵清风扑面而来不知是我的心理作用还是真的，这仿佛就是仙境嘛！
害羞的太阳终于露出了脸蛋，金黄的脸颊发出温暖的笑容，草坪上的小花被阳光照到变得更加妩媚了：向日葵本是一个泼辣的小姑娘可是经过太阳的照射它变得听话了，笑容也变得天真无邪了。郁金香在这温暖的太阳光中舞蹈，它那动人的舞姿让人感到温馨，让人们嘴角漾起微笑。
过了一会儿人们多了，有的拿着菜篮子，有的开车去赶集……每个村民脸都带有微笑，过着纯洁的日子。我家乡得早晨仿佛有魔力可以让人美丽。一年之际在于春，一日之计在于晨，人们早早地起来了，这没有大城市中的喇叭声和嘈杂的呐喊声，这只有问候声和烧饭声。天上的炊烟腾空而起，就像仙人起飞的仙云，扑溯迷离，时隐时现。
为我们家乡多添加了几分色彩。田地里农民伯伯拿着锄头在散发出泥味的田里工作，花叶上滚动着的水珠可以跟珍珠相媲美。这水珠仿佛在为农民伯伯加油打气。我看到这幅面感动极了。我来到小池塘边，水中有鱼儿、贝壳……它们仿佛在彼此亲密地交谈，在水面上都听到了水泡咚咚声，好像是交响乐，十分有节奏。
一个老人手拿这一支竹子做懂得钓竿，我心想：真厉害，这么早就来钓鱼我心中暗暗佩服。家乡的早晨是多么神秘啊，我爱我家乡的早晨。
小学生四年级作文 篇21
每个人对“悔”字都有自己的理解，我对“悔”的理解是：对自己以前做过的事，到现在仍难以释怀。一个个“悔”就像钻石一样璀璨，像水晶一样晶莹，像露珠一样纯洁。每一颗都有不同的滋味，每一滴都蕴含着故事。
就在昨天，我在沙发上发现了一个装满银行卡和乱七八糟东西的袋子，里面唯一被我看中的就是一张五十元的钱。“有了它，我就可以买许多零食”。正想着，突然发现包底下还有很多百元大钞，看着这么多钱，我心想：我拿五十元，应该不会被发现吧!肯定不会，于是我毫不犹豫地拿着钱去上学了。
中午放学，我就迫不及待地把五十元钱亮了出来，身边的小伙伴们都不相信我会有那么多钱，居然问我是不是假币，我没有回答他们。
下午上学路上，我买文具，零食，感觉自己就是个大款，五十元一下午就没了。
回到家，我做贼心虚，偷偷溜到自己房间坐在床上，但是妈妈还是发现了，一脸严肃地问说：“你是不是拿了五十元钱。”我结结巴巴地说：“没……没……是弟弟拿的”。
事后弟弟挨了顿打，受了教育，我在旁边看着，心里难受极了，我不该偷拿东西，更不该撒谎。我知道爸妈挣钱不容易，但我却……我真的想对妈妈说“对不起”但我却不敢，唉!我真是后悔，但世上没有后悔药，以后我再也不干“坏”事了，我要做个诚实的孩子。
小学生四年级作文 篇22
不知为什么，四年级的第一个学期，我变得很鲁莽。当时，我不喜欢“三思而后行”，通常是匆忙行事。拳头也痒了起来，遇到什么不顺意的事就喜欢一拳头挥出去。因此，我的朋友很少。
可是现在的我，人缘好，朋友多，对人友善，乐于助人。到底是什么使我有了这么大变化呢。
这事，要从我又一次发脾气说起。那天，我闲着没事，想要去弄一下坐在我前面的那个同学，于是，我把我在鼓号队吹的小号——原本只想碰一下，却太用力了，把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈，眼睛盈满了泪水，向我打了一拳，就去告诉老师了。
结果不说也知道，老师怒发冲冠，把我骂了一顿，她说：“你已经不止一次干这种事了，而且这次你还是用金属打人!身为一个鼓号队员，怎么能够用号打人呢!你被鼓号队开除了!”
听到这里，我的心凉了，我可是一个鼓号队员，中途被开除像什么话!正想着，如何能把号拿回来呢?我的脑子里灵光一闪，有了答案。
第二天，我找到了政教处的黄老师，他是个善解人意和蔼可亲的老师。我把事情的来龙去脉对他说了一遍，并下定决心改正，黄老师就悄悄地把号给我了。
从那一刻起，我学会了人，学会了思考。忍耐嘲笑与欺辱，思考一件事的正误，加上诗词的熏陶，使我更加平静。
慢慢地，我又变回了原来那个阳光、友善、朋友多的少年了。
小学生四年级作文 篇23
今天我看见奶奶的钱包不成个样，左一个洞，右一个洞，心想：这么多洞肯定丢过钱。
我忽然想起了以前的篮子，就想给奶奶亲手做一个，我费了九牛二虎之力，才把篮子从一大堆东西里找出来，出了我一身汗。我连忙把它清洗干净，突然发现已经11点了，奶奶快回来了，我想给奶奶一个惊喜，于是快马加鞭的做了起来。我先拿出家里一些五颜六色的毛线，然后一直绕着篮子转圈。可是不管我怎么绕，毛线总是会往下滑，我便请来了妈妈帮忙，在妈妈的指导下，我把毛线终于固定在篮子上了，就这样，十圈这个颜色，十圈那个颜色。我用了差不多半个小时。把一个普通的篮子变成了一个五颜六色的花篮。妈妈看到我做成的花篮，赞不绝口的说：“棒棒哒！你奶奶一定会喜欢的。”
不一会儿奶奶回来了，我迫不及待地拿着花篮跑出去，“奶奶您看这是什么？”奶奶说：“哇！这是你做的吗？”我连忙点头说：“是的。”奶奶你看做得怎么样？奶奶说：“我孙女会做花篮了，而且还做得这么漂亮，我太喜欢了。这能送给我吗？”我说：“奶奶，这本来就是给您做的，我看到您的钱包破了，就给您做了个花篮式的钱包。”奶奶激动地说。：“谢谢你，我这就把新的钱包换上。”只见奶奶一股脑的把她钱包里的东西都装到了新的钱包里，嘴里还不停地念叨着，这个包太漂亮了。”
我今天做了一件非常有意。
小学生四年级作文 篇24
在星期三的早上，发生了一场令我难忘的事。
星期三早晨，老师告诉了我们一个事情，再过几分钟后要选举投票三好学生，同学们一听到这个消息，便非常高兴，高兴地差点一蹦三尺高。但是谁又有十足的把握呢？在这个危机时刻，我想出了一个好办法，拉票。我赶快动员所有男生，想要他们投我，但是很多同学都不信我，都选了自己心中最好的一个，只有我的好朋友才愿意投我。我想：现在只有那宝贵的几票，那怎么能够呢？我便开始向动员女生，但是讨论的时间很短，一会就过去了，我只好怀着一点点希望看看还有没有哪一个同学准备投我。
投票开始了，其他同学都把自己心中最好的一个写到了纸上，交了上去，而我在想：到底写谁好呢？由于时间关系，我很快决定在纸上写上了我的名字，交了上去。写完票后，老师又请了两位同学统计票数。第一票畅悦，第二票畅悦，第三票畅悦，第四票王立远……最后畅悦有22票，王立远有20票，而我只有四票，看着这样的结果，我心想：畅悦，王立远的票怎么那么多，难道我的学习成绩没有他们好吗？但是我只想到了这一点，王立远和畅悦的德体都比我好，所以他们才选上了三好学生。
回家后，我反省了很久，我的有些方面的确没有他们好。但是，下一次，我一定要超过你们，做一个每个方面都很好的三好学生。
小学生四年级作文 篇25
早上起床时，我依稀听到远处传来阵阵的雷声，下床拉开窗帘，就看见满天乌云密布。“可能要下大雨了，我不禁这样想。”于是，我第一时间就去把所有的窗户关上。
过了一会儿，乌云黑压压一片，一阵阵狂风向我吹来，对面的大树已经左右摇摆了，大风过后，雨就倾盆而下了。
正在这时，我忽然想起邻居会不会进水了，从窗户望去，我看见邻居小明正在关窗，接着把晾台的衣服也收了。我看见天就像漏了一样，雨水哗哗地就像从空中撒下来一样，越来越大，我感到害怕极了，过了很久，雨才渐渐地停了下来，天空终于恢复了平静。
远处，几棵大芒果树叶子上的水珠慢慢地滴下来，那一个个小芒果穿着金黄色的外衣，远远地可以闻到那股诱人的香味，很特别的味道，我直想掉口水，只可惜还没到成熟的季节。
我最喜欢刚下完雨后的这种感觉，因为这时地上的植物、周围的建筑就像刚刚洗完一个干净的澡，看起来特别清新。微风轻轻地抚摸着我的脸，感觉真是心旷神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服挂了出来，正在打开了窗户透一透新鲜空气。我在想：小明是个男孩子都这么细心帮助爸爸妈妈做家务事，我一定要向他学习。
下楼梯的时候，我看见一楼的地板有些湿，可能是刚才雨大的时候门没关紧，进了些水到房间。走出屋外，看见有几个好朋友在滑冰，我在想：她们真是勇敢，地这么湿也不怕摔跤，我可没这个胆量，只希望她们不要摔跤就好。
小学生四年级作文 篇26
一个碧空如洗、晴空万里的早上，父亲带上我和哥哥一起走进深圳市海景。
深圳市的海边尤其美！海滩上面有许多的珍珠贝和石螺，也有一些小螃蟹。我和哥哥感觉这些小螃蟹很有意思，就每一个人各捉了一只小螃蟹。边上也有许多的人们在卖烤串，有的在石锅鱼有的在卖清煮，有的仍在边上摆摊点。
深圳市大家博学多才，她们见珍珠贝见多了，都不理睬他们。你瞧！这全部沙滩上，仅有我和哥哥、父亲、妈妈在捡这种珍珠贝。我认为这种珍珠贝确实太美了，假如用于串成颈链、手串，那该多漂亮啊！
海平面波涛汹涌，乳白色的红嘴鸥，能飞高高地，仿佛在云彩的边上呢！早晨的朝阳区温婉的照在云彩上，像镶上了一层橙黄色。
丁零零，叮铃铃，出海打鱼的大家回家了，用一会儿的時间，渔民们给大家提供了银光闪闪的鱼。有的的身上爬满了刺，有的的身上插上2个折扇，有的眼晴圆圆的的凸起来，像足球一样圆。从一首欢快的山间小调唱到了汹涌澎湃的深海合唱歌曲。海滩的如此轻轻松松，没法措辞来描述，确实是光彩夺目，令人回味无穷。
在这里这般美好的场景里使我联想到了刚刚学过一篇课文《大自然的声音》中的一句话:溪流匆匆忙忙流入江河，河流涓涓流入海洋，大海小花花波涛汹涌，从一首欢快的山间小调看到了汹涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是这汹涌澎湃的景色！
小学生四年级作文 篇27
前些天，人们似乎感觉到了春姑娘的到来。早上起来，雨丝柔和轻纱纷纷而下，滋润万物，不发出一点声响。我伸出手接雨点，雨滴在我的手心里，它很美，不是吗？我一直喜欢它那份飘逸，那份超脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它那“润物细无声”的诗情。我猜想，它是仙子，只为纯净世界、清濯灵魂而来。
雨渐渐停了，太阳公公缓缓地露出笑脸来了。太阳用金针遮住了自己美丽的面庞，我被这千万根金针弄得眼花缭乱。金针把蒙在大地上的灰蒙蒙的雾气挑破了，唤醒了大地，唤醒了人们。校园里，孩子们个个把厚厚的外衣脱下，在暖暖的阳光下嬉戏、追逐，玩得高兴极了。在一阵阵喊笑声里，绽开着一朵朵粉红色的杜鹃花，为校园增添了色彩。
过了好些天，春姑娘似乎又进入了冬眠，时间倒流回到那寒冷的冬天。一股股寒风像千万条冷蛇缠绕在人们身上，使人们筋骨僵硬，血脉也都凝固了。风，又像一把锋利的镰刀，从树梢上刮过，半黄半绿的树枝刷刷地飘落下来。同学们纷纷躲在教室里，不想再忍受寒风的抽打。
寒风呀寒风，你要把我们折磨到什么时候才愿意离开？孩子们多么希望春天快点到来，多么希望冬天快点过去啊！春姑娘，你听到人们都在呼唤你了吗？你是不是忘记了时间，还在遥远的地方熟睡着呢？快点醒来吧！
小学生四年级作文 篇28
近天早晨，正准备上学的我推开门一看：“呵，雾可真大啊！”晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。
上学路上，四周一片白雾，模模糊糊，周围的房子全都看不见，汽车的车灯只能隐隐约约的看到一点光亮。雾如一堵墙，把一切都隔离了。雾又好像是一条白色的舞裙，用它那轻盈的身体为我披上了一层薄薄的银纱，它那纤纤玉手静静的抚摸我的脸。我使劲地想看清雾里的世界，而雾呢？像一个淘气的娃娃在好你捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。
不知不觉，已经来到了班里。上了一节课，下课了，同学们都争先恐后地走出教室，观赏这宛如仙境般神气莫测的雾。站在楼上，远远望去，房屋好像飘浮在天空中，眼前的一切都笼罩在一曾缥缈的轻纱般的晨雾里。在这童话般的先境中，花.人.树都变得更加朦胧美丽了。向下面望去，仿佛此时我处身在云中。整个校园和楼房都像是披上了白纱，似乎是一位羞涩的新娘，不愿被别人看清。雾像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；闻，又没有味道；看，又看不清。一些同学在楼下玩模模糊糊的看到他们，好像他们是一位位大现任，在天宫中转来转去。
放学了，雾渐渐地散了，仿佛它各自都回家吃饭了。太阳缓缓的升了起来，发出淡淡的红光。四周的楼房都能看清楚了，街上的车辆又像往日一样畅通无阻，恢复了正常。
啊！美丽的雾，童话般的仙境，我爱你！
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