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生命四年级作文

时间:2021-05-11 11:29:51 四年级 我要投稿

【必备】生命四年级作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的生命四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】生命四年级作文八篇

生命四年级作文 篇1

  时光如织布梭,飞快而又漫长地转动,日新月异,时代更加美好。冬去春来,一批新生的号角渐渐吹起,散落在公园的每一个微不足道的角落。

  在一月与二月的交替之际,第一批新生降临了。公园里,小路下,散发出春天的味道:小草的清新,花儿的芳香,以及明媚阳光的香味……都渗进了泥土里;人民公园中间的小湖上,太阳光洒在湖面上,一只小鸟儿掠过水面,湖面上立刻荡起层层涟漪,一幅映在湖面上的画支离破碎。在一座土丘上,种着数也数不清的桃树、梅树,瞧呀,它们都发芽了,在密的绿芳中已经有几朵花儿开放了,好似镶嵌在绿芽丛里的红宝石,一副“犹抱琵琶半遮羞”的样子。

  这时的湖面如一面铜镜,让人不觉想起唐朝诗人刘禹锡描写洞庭湖的诗句:湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨。而湖边那娇嫩的绿叶,漫天飞舞的柳絮,更加美不胜收,甚至给人一种飘飘欲仙、腾云驾雾的感觉。

  多美丽的春天呀,让我们保护生态平衡,让生命的号角吹得更响亮。

生命四年级作文 篇2

  每个人都曾有不顺利或难破的困境。那是谁带着这些人走过伤心难过和低潮呢?也许是聆听你心事的朋友,无时无刻陪伴你的家人,又或者是教导你丰富知识的老师。他们象是伫立在街口的路灯,指引你对的方向;他们又象是一本活字典,为你解答。

  那一段日子,老师伸出援手协助正值叛逆期的我,把我拉回了人生的轨道,才能让我继续求学,而不再感到孤单、无助。那时,我的心里象是有着一条铁练,也渐渐的,不想再承受那些从天而降的责骂,于是,成绩也逐渐退步了。幸好,徐老师及时发现,且无怨无悔的帮助我。当我被一大叠的讲义压得喘不过气,多么希望有人听见我内心的声音;当我被突如其来的决定──转学,压得喘不过气,也对大人,失去了一直以来的信任!那时的我,根本无法把心思放在课业上,每天过着索然无味的生活,也不愿服从大人的决定。

  就这样,我躲在自己的世界里,也许没有一如往常的嬉闹声,但至少不必理会大人的决定、责备。直到有一天,当我把头埋在书本中时,徐老师随意对着全班说了一段话,那时的我突然觉醒了。老师的话,一句句透露出对学生的期盼,却又不忍心对自己疼爱有加的学生,说出过重的责备,只希望学生们能找到自己的方向。剎那间,全班的眼泪慢慢的落下,那时,我终于了解自己的方向了。

  老师,您是我生命中的阳光。杂乱浓密的笔记,能让我想起老师在课业上的协助;丰富的知识,更提醒着我不要忘记您的谆谆教诲。“谢谢您,老师!”

生命四年级作文 篇3

  生命仿佛四季,如春一般充满生机,如夏一般勃勃生机,如秋一般硕果累累,如冬一般,银装素裹。我为四季喝彩,更为生命喝彩。

  生命像春天,充满生机。春天是生命的开始,万物复苏,小草吐出嫩绿色的小芽,野花绽放五彩斑斓的花朵,柳树抽出新芽,杨树放飞柳絮,这一切都象征着新的生命,我也是在这充满生命的的季节出生的。我为生命喝彩,也为春天喝彩。

  生命像夏天,生机勃勃。夏天是生命的延续。夏天,火辣辣天气,骄阳似火,烤得大地滚烫滚烫的。金色的麦田被太阳晒得金灿灿的,等待着秋季的丰收。人生的夏天,好似青年,是努力奋斗的时节,只有在这段时间努力学习,才能长大获得丰收。这个处在夏天的我们,决不能有丝毫的放松,为了收获,必须要努力。我为奋斗喝彩,也为夏天喝彩。

  生命像秋天,硕果累累。秋天是生命的收获。秋天,是个金色的季节,微风徐徐,吹着麦田,一台台收割机,在麦田里收割着农民辛苦一年的结晶。我们的秋天就在毕业之后,拿着理想大学的录取通知书,才是我们的收获。但在收获之前,我们必须付出努力。只有付出才有收获。我为收获喝彩,也为秋天喝彩。

  生命像冬天,银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后,大抵要休眠,动物也要开始冬眠,冬眠,对人生而言,便是沉思。人只有在思考中进步,在进步中收获,在收获中开始新的奋斗。在收获之后,沉思一番,无疑是大地给我们的启示。

  生命像春夏秋冬,斑斓的四季,斑斓的人生,斑斓的生命。我为人生喝彩,为生命喝彩。

生命四年级作文 篇4

  假如,我是一朵不起眼的小花,我一定完成我的梦想——灿烂的绽放;假如我是一片洁白如雪的云朵,我认准我的方向——无穷的变化;假如我是一匹可爱的骏马,我一定冲向我的理想——自由的奔跑。这都是它们生命的意义呀!

  人的生命珍贵极了!草枯萎了可以重生;树被砍了可以重长;花凋谢了可以重开。可是人的生命只有一次。

  我们要珍惜生命,珍惜时间。浪费了时间也就是浪费了生命。浪费了别人的时间是谋杀,浪费了自己的时间是慢性自杀。这句话恰当反映了生命的宝贵性,以及提醒我们生命只有一次丢失了就补不回来了。

  人的生命仅仅只有几十年,如果除去睡觉的时间和吃喝的时间以及求学的时间外,人可以真正利用的时间一共只剩下短短的二三十年而已。因此,我们一定要好好的利用时间,绝对不要让时间白白流逝。

  时间是无价的;生命是宝贵的;人生是短暂的;珍惜是永久的;我们要珍惜时间,珍爱生命!

生命四年级作文 篇5

  生命常常告诉我一个不为人知的道理。

  几星期前,我在小区单元门前洒下了无数凤仙花的种子。几星期后,那绿色的芽儿钻出了地面,将焦黄的土地变成了绿色的天地。可是,小区的保洁人员在土地中喷洒了除草剂,许多草都被它夺去了宝贵的生命。一大片凤仙花也不例外,大多都死了。没想到,有一两支花竟然又冒出圆形的叶子,不屈向上,茁壮成长。它们那小小的种子里包含着多么强大的生命力啊,它们挺过了被药水冲刷的时光,在土里拼命向上长,当见到这一缕柔和阳光时,它喜悦万分,努力成长,开花结果,繁衍后代。

  一次我去内蒙古沙漠游玩,一片黄色在我眼前突然浮现出来。我走到深处,发现一棵棵绿油油的仙人掌,点缀了沙漠的黄色,也增添了许多生机。我想,它的种子在沙子底下被太阳晒得快成“饼干”了,可它仍然不放弃,努力扎根,吸吮着每一滴露水,吸收着每一点养分,努力长大,终于看见了一缕温暖的阳光。它们一直吸收着充裕的阳光,长成极大的仙人掌,在昼夜温差极大的情况下,长得又肥又结实,开出一朵朵美丽的粉色花儿,在这个土地松得很的地方,一直繁衍生息下去。

  这些植物又告诉我,生命,虽然只有几十年,只有一个,但生命也是顽强的,即使身体再残,生活环境再恶劣,只要你不浪费生命,它就会变得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就会热爱生命,只要热爱生命了,你的信念就会弥补身体的残缺。

  这就是生命的力量!

生命四年级作文 篇6

  墙角下这簇无人留意的野草,常使我感动得唏嘘不已。

  这是一个炎热的夏季,持续月余的高温和干旱,使得我生活的这座城市燥热难安。河畔的垂柳蔫了,苗圃的花儿萎了,就连广场上人工种养的草,尽管不时有人喷水,仍显得面黄肌瘦,弱不禁风。当我被暑气所逼,下楼来散散心时,围墙边那株扎根瓦砾、头顶烈日的野草,便定格在我的眼中。

  这是一簇怎样的草啊!在这遍是水泥砖石、连蚂蚁都难觅踪迹的地方,它就这样倔强地生长出来。在它的身旁,既没有鲜花的陪伴,也没有灌木的依托,连它的草类同伴也没有,就那样三五棵,簇拥在一起,你依着我,我靠着你,共同迎接烈日的考验。

  没有谁会给它浇水,更没有谁会给它施肥,那漫天飞舞的花蝴蝶,都不愿在它身旁做哪怕短暂的停歇。它没有条件生长娇嫩的叶片,可那细瘦的薄叶,片片精神抖擞,那细小的叶脉告诉你,它生存该是多么的艰难。它那部分裸露在地面的根须,因生存环境的贫瘠,显得坚韧而苍老,但却似柔韧而又坚强的钢筋,向下、向下,一点一点地收集生长所需要的营养。

  它仿佛在无声地向你诉说,生机是这样地不可扼制,生命竟是这样的顽强和珍贵。我知道它要向我倾诉什么。无比困厄的环境,无以想象的艰难,无与伦比的勇气,给在红尘俗世中挣扎、跌落、失意的人以启迪、暗示和鼓舞,生命就是拼搏,就是战胜自己,锤炼自己,升华自己。

  我在想,生于斯长于斯的这株野草,一定是那不定的风把那无家可归的种子吹送而来,当它面对的不再是黑黝黝的`泥土,便把全部的希望寄托在墙角旮旯里,它珍爱每一束阳光,珍爱每一滴雨露,甚至珍爱每一缕无微不至却又无处不在的清风。当它迎风霜、顶烈日、遭雨雪,而终于挺身而出焕发生命时,又使周遭的环境有了灵气,让那些生长在广袤田野的同宗相形见绌,黯然失色。春绿秋黄,岁岁枯荣。当严冬来临,它就蛰伏地下,悄悄地积蓄力量,等到来年第一缕春风来临,它又会“春风吹又生”,最早向人报告春的消息。而一旦将它移植到肥沃的土地上,一定会比那些习惯于和风丽日、未经受艰辛考验的同类显示出更强大的生命力。这是生命过程最大限度的展示,这是有限的生命对无限的理想境界苦苦追求的辉煌展现

  任何一个热爱生命、珍爱生命的人,难道会在这样的情景面前无动于衷?面对这样顽强坚韧的小草、这样知难不惧的小草,面对这样令人扼腕感叹的生命奇迹,我的心灵受到了极大的震撼和洗礼,感到生命无比充实浑厚,灵魂无比高尚健全……在这样的时刻,任何言语表达都显得苍白无力。

  属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!

  珍爱生命,像墙角的野草一样!

生命四年级作文 篇7

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

  生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

生命四年级作文 篇8

  生命,一个熟悉而又陌生的词,又渺小,又宝贵,直到经历着一件事我才明白了生命的意义。

  ,妈妈带我去买鱼,当妈妈选中了一条大鱼的时候,卖鱼的便给妈妈捞了出来。那条鱼不停的挣扎着,仿佛要逃脱,终于,功夫不负有心人,那条鱼跳了出来,卖鱼的人并没有慌张,而是娴熟地卷起袖子,抓起鱼就放进了袋子里。

  晚上吃饭的时候,我问妈妈:“那条鱼为什么要用力逃脱?”妈妈对我说:“它是为了自由而逃出去的。”爸爸有插了一句:“还可能是为了家人。”

  通过这件事我明白了生命不只是为了自由,还应该为了家人,相比之下,这条鱼比那些因赌博或抢钱、吸毒让自己坐牢,而令家人牵挂的人强多了。

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