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防震减灾四年级优秀作文

时间:2024-05-11 08:51:03 偲颖 四年级 我要投稿
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防震减灾四年级优秀作文(精选29篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的防震减灾四年级优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

防震减灾四年级优秀作文(精选29篇)

  防震减灾四年级优秀作文 1

  拿起手中这沉重的笔,却不知道如何写起。脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面,耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊,那痛彻心肺的哭泣,那悲惨的呻吟……

  “灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能够唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾……各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟,曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟,曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓,曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶,新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数……既然,我们不能够控制自然灾害,那我们就应该从本身做起!

  我们要重点知晓防灾的基本要素,当灾难不约而至的时候,我们千万不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行为,我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的`情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不能够采取跳楼的措施。我们一定要牢记这些措施,不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。

  而在我们面临灾难的考验时,是否应让我们好好反省一下,灾难的发生与我们的环境有着很大的关联。对于破坏环境,我们不能够在屡教不改了,否则,大自然就将会一点一点的偿还我们,这是多么可怕的一件事!不过,更可怕的还是不顾所有,破坏环境的我们——人类!我们总是为了自己的利益,而忽略了其它的细节,总是在不经意间做出了破外环境的举动,正是因为这些平日里不经意间的举动,而导致了现在的结果。我们用破坏环境获取自己的利益,环境又慢慢地偿还我们,我们再用曾经的利益来换取生命,这种循环,不觉得很可笑吗?

  曾经的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只属于曾经……现在,环境因人类的作为而变得越来越糟糕,变得不堪一击,于是,大自然开始报复人类,这是我们破坏环境后的代价!值得吗?回答:不值得!

  呵,只要我们每一个人都改变一点,我相信,世界一定会恢复曾经的容貌!

  让我们记住这个口号:关爱生命,防灾减灾!

  防震减灾四年级优秀作文 2

  “呜——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?为什么会有这种声音,为什么要说这样的话?哦!是因为我们全校要举行防震减灾的演练。

  早上,我们大家都在教室里等待,突然,我想起我没带演练用的毛巾,钱又不够买,怎么办呢?我就想起了一个办法,可以用红领巾来当做毛巾,就没再发愁了。当然,不止我一个人没带,还有其他人没带。第一节课时,老师让我们认真听好广播,广播里说:“防震演练有三个声音,一是预先警报铃,二是防空警报铃,三四解除警报铃,”还特意给我们听了一遍,发完这三个铃声后,就没了声音,正当老师给我们说一些关于防震的知识的时候,突然,第一个铃声响起,我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去,可我的身躯太大了,好难钻进去,只好用书包挡着头,连桌子都歪了。

  我用书包挡着头,红领巾捂着鼻子,等警报解除后,我们都从桌子底下钻出来了,过了一会儿,警报声又来了,我们又立刻钻到桌子底下,可笑的是这次不是钻到桌子底下,而是第二次铃声了,要跑出去,我妈又麻烦的站起来,拿着红领巾捂着鼻子,跟着前面的人跑出教室门,刚到三楼的楼梯口,前面就被堵死了,走都走不动了,有的人说:“如果这次是真的`,我们我们都已经被埋在这里了,”过了一会儿,终于通了,我们赶快跑下去,在二楼看到了黄色的烟雾弹,好多,有一股不好闻的味道。我们跑到操场,抱着头,蹲下来,捂着鼻子等待警报解除。

  警报声解除了,我们有序的回到教室,广播里说这次演练还可以。最后老师就给我们总结了一下。

  防震减灾四年级优秀作文 3

  很多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川发生了8.0级的大地震,顷刻间三崩地裂,房屋倒塌,摧毁了一座又一座的城市,人们的生死安危都定格了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川,汶川的川,北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。

  生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但是就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死亡的威胁留给自己。德阳市东汽中学的'老师潭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

  还有一个伟大的母亲,在地震来临之际,用自己的身体守护着熟睡的小宝宝,一心一意为他承当痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手机写下了一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你。”当人们救出这对母子时,那孩子还在妈妈的怀里熟睡,但是他的妈妈却永远的离开了他,再也见不到她的小宝宝了。就是这位母亲,为了自己的孩子而付出了宝贵的生命。在天堂的母亲一定也无怨无悔,因为她爱她的孩子。那条爱的短信会一直陪伴着她的孩子,直到永远……

  在大灾面前,在那感人的一幕幕,显示出的是人间的大爱。

  安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共度难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!

  防震减灾四年级优秀作文 4

  我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。

  灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。

  其实,有些灾害是可以预防的,地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

  发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟底下,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,再想办法求救,如果在家里,必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避,保护好头部,以免砸伤。

  我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等,有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的`损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。

  灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂!

  防震减灾四年级优秀作文 5

  当地震突如其来时,如果咱们能够采取正确科学的逃生及自救方法,那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识,提高自救互助能力,按照教育局统一要求,遂平瞿阳二小积极制定预案,并全力部署做好充分准备,于5月11日下午开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成:一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

  首先,由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解校园暴力事件的安全防范的.常识,李警官结合生活实际和生动事例,从有关安全知识,讲到面对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等,并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课

  之后开始逃生自救安全演练,有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学习,忽然信号员发出:“地震警报”信号。同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出“地震解除”信号:老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下,孩子们不着急、不慌乱,纷纷用书本遮捂头部,有序、快速地跑出教室,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,成功进行了安全撤离。

  通过这次防灾减灾的活动,师生的防灾减灾意识有了一定的提高,同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。

  防震减灾四年级优秀作文 6

  还记得5·12吗?四川汶川8.0级地震,还记得青海玉树地震吗?灾情十分惨重。

  往事仍历历在目:在地震中,有许多城镇楼房都倒塌了,大桥也塌了。因为地震太厉害,造成了山体滑坡,泥石流等灾害。在这场地震中,死亡将近两万人,许多人都眼睁睁地看着自己的亲人悲惨地死去却无能为力,只能悲伤地哭。在四川灾区的中小学,一座座教学楼倒塌了,很多中小学生都因为地震而被困在教学楼里,幸存者寥寥无几。

  在这场地震中,受灾最为严重的'地方就是四川青川县,那里房屋倒塌,人们流离失所,没有食物吃,只能靠政府救援。青川县是四川省最偏僻的地方,因为那里四周有许多山坡悬崖,所以与外界没有多少联系因为道路残缺,很难进去,所以至今不出,得靠飞机运送物资。

  天灾无情人有情,虽然四川地震后伤亡惨重,但中央政府、当地政府都派人进行救援,解放军战士冒着生命危险进入倒塌的房屋挖掘救人,因此有许多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客,他们得救以后都被送入医院进行救治,医院的白衣天使都夜以继日地工作,对受伤灾民进行救治,他们为了让受伤的人们早日恢复健康,一刻都不休息,他们真是太伟大了!政府还给灾民送去棉被、食品、帐篷,使他们能有稳定的生活,努力工作,重建家园,而游客都被送到四川首府成都,在宾馆受到很好的照料,然后再从成都搭乘飞机回到自己的家乡。可见国家对这次地震多么关注与重视啊!此时其他国家也向我国灾区人民表示慰问,并为灾区人民捐款。一场地震引起了这么多人的关注,都对灾区人民进行支援慰问。

  这就叫“一方有难。八方支援”。这正好应了这句话:天灾无情人有情。

  防震减灾四年级优秀作文 7

  最近,一股“防震减灾”的风吹进了我们小学生的心里。学校组织了各种活动:防震减灾手抄报大赛,图文结合让我们了解世界地震;防震减灾知识大赛让我们在增强记忆的同时对地震有了更深的认识;防震减灾征文大赛,让我们在文字的海洋里了解灾区人民的心声……最值得一提的.是防震减灾逃生演习。

  现在,防震减灾逃生演习是我们每天必不可少的活动。第一声铃的意思是“地震”。学生们听到后,藏在桌子底下。当一些学生躲在桌子底下时,他们会和同学开玩笑,这让他们笑了。他一点都不清楚。在这样严肃的时刻,他应该冷静,但他在拿人命开玩笑!这种行为是可耻的!

  第二次铃响的时候,学生们从桌子底下下了车,快速有序地在走廊里排好队,一个接一个地跑向安全的地方。

  虽然每天跑上跑下很累,但是看到每一个熟练的动作,每一个更快的速度,还是很欣慰的。而且,它给了我们更多面对地震的勇气。

  地震逃生演习是一项非常重要的活动,不仅我们小学生,整个社会乃至全世界都应该参加。因为,这个活动可以让我们在地震中变得冷静无畏。

  逃生演习后,我更加深刻地体会到了生命的价值,认识到知识是我们生命的守护神!我喜欢这样的活动!

  防震减灾四年级优秀作文 8

  周二下午二时十分,悦耳的地震警报声划破了校园的宁静。“地震警报”,不知谁喊了一声!听到警报声后,同学们在短短的几秒钟内就迅速做出了反应:只见同学们不分男、女,一个个双手抱头,第一时间就蹲到了课桌下边。你看,平时的顽皮同学这时也害怕的躲在课桌下不吭声了,看到这一切,你可不要笑。这时,连我们班主任老师也早就没了“仪态”,迅速躲在讲台下面。只不过班主任老师一边躲一边还在高喊:“镇定、镇定!”

  2分钟后,悦耳的地震警报声再次响起。只见教台下的班主任老师第一时间就冲了出来!他迅速站在教室门口,高声喊道:大家不要慌,有秩序迅速“逃生”到楼下的'安全地区!同学们都按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,从不同的安全出口快跑离开教室。“逃生”路上的人越来越多,但不同班级的同学都像有人在无声地指挥,没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。只用了二分钟,全校师生就安全的撤离了教学楼,大家个个都兴高采烈,对地震防范有了更深刻的认识。

  防震减灾四年级优秀作文 9

  2008年10月16日下午,砚山县一小与砚山县消防队共同协办的防震、防火演练,在砚山县一小举办。

  首先我们进行了多姿多彩的表演,是关于“三生”教育的内容,我们四年级表演的是诗朗诵,一个个精彩的节目表演完以后,就进行了一个能让我们逃离灾难的演练—防震、防火演练,第一声警报响了,是地震的,老师让我们迅速地躲在桌子下面,忽然,第二声警报像公鸡打鸣似的响起来,这是火灾的警报,老师又叫我们用手巾捂住嘴和鼻,我们四(5)班配合默契地撤离了教学大楼到操场上站好了队,体育委员发令:“报数开始。”同学们不慌不乱地说:“1、2、3、4、5……62。”然后班长向老师报告:“老师们班的'同学全到齐了。”班长又把我们带到了升旗台边听学校领导讲话,领导讲完话后,我们就有秩序的回到了教室。

  通过这次防震防火演练。虽然把三楼的天花板弄黑了,但我们得到了防震、防火的逃离经验,遇到灾难时把演练所

  学到的知识应用到实际当中,懂得防震、防火,珍惜生命。

  防震减灾四年级优秀作文 10

  同学们,你们想过吗?灾难有哪些?在遇到灾难时应该怎么做?下面就由我来为大家讲讲吧。

  灾难有地震、火灾、车祸、水灾等,有些是我们自己造成的,也有的是自然灾难,自然灾难是可以预防的。

  你们记得吗?德汇商贸城就是因为失火造成的`。为了不发生火灾,我们应该不玩火,要把家长抽完的烟头踩灭,不然会酿成大灾。

  5.12大地震,使四川的小朋友受了灾,虽然地震不是我们想不发生就不发生的,但是我国已实施“抗震安居”工程。为我们买了一份“保险”。下面我来给你们讲讲地震时的“三不要’’:不要慌张,不要乱跑,不要不听指挥。

  在发生水灾的时候,要镇定,听救援人员的指挥,不要乱跑,也不要为了金钱,不肯离去。生命是第一呀!

  我们还可以预防旱灾,旱灾是由人类破坏臭氧层造成的。我们只要不乱扔垃圾,不随地吐痰……其实这些小事,都可以预防旱灾。

  同学们,不要以为这些小事没什么,其实只要一不注意,一场灾难又要来临。只要知道在危险场合应该做什么,只要提前知道这些常识,你就一定能化险为夷。

  防震减灾四年级优秀作文 11

  地震随时都有可能发生,往往会让人措手不及,要学会预防地震。今天下午第二节课,我们全校师生举行了一次防震演习。

  第二节课铃一响,老师就冲进教室大喊:“大家准备好,马上举行防震演习。”老师话音刚落,学校广播就响了:“各位同学,马上举行一次防震演习。第一次是熟悉路线,第二次是正式。”广播结束后,学生们开始陆续发言。因为准备不充分,大家都很着急。这是,老师说“排队”,学生冲出教室。你看孙心远,笑着笑着。我觉得:如果地震真的来了,他一定会为自己的“笑”买单;回头看着江瑞,他看上去很严肃,一句话也没说。如果地震来了,他肯定会逃走。在老师的指挥下,大家都跑了,很快就到了安全区。

  过了一会儿,各班回到各自的教室,静静地等待第二声警报。这时老师总结了我们第一次“熟悉路线”,讲了防震的要点:猫腰,抱头。正在这时,突然,警报又响起来了。所有人冲出教室,马上排好队,双手抱头,准备逃跑。过了一会儿,大家都跑了,到了楼梯口,出现了意想不到的.情况:人太多,被堵了。这时,一些学生松了手,放下手,开始说话。更多的同学还在紧张地捂着头。最后,道路被清理干净,所有的学生都跑到了安全的地方。后来,我们举行了一次消防演习。

  这次地震演习让我明白了,地震来了,只要我们有组织有纪律,就能安全逃生。

  防震减灾四年级优秀作文 12

  在一个安静的下午,突然一阵哨声打破了这安静的校园,接着,传来一阵阵轰隆隆的声音,难道是地震了,那你就大错特错了,这是我们一年一度的防火防震演练。

  故事要从今天早上说起……

  早上时,李老师宣布,下午学校要进行防火防震演练,同学们听后都开心的一蹦三尺高,每次一到演练时同学们非常的兴奋。

  下午,随着广播宣布开始演练,我们的心也跟着广播的声音的开始,越来越开心,越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次,我们听着更激动了。一会儿,传来了三声哨声,我们立马会意,连忙往桌子下面钻,由于我们都长大了,桌子显得那么“瘦小”,怎么也钻不进去,就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声,同学们“连滚带爬”的逃出来,又“三步并两步”的窜向门口,门一下子被堵住了。同学们,如果这是真的地震来了,那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军,可是路上有几个同学有说有笑,不慌不忙的走着,如果真的.是地震来了,你们还能这么悠闲吗?在操场上同学们都很开心,丝毫看不出在演练,像在玩儿一场游戏。

  同学们,演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对,从而保护自己的安全,可是大家这种不屑一顾的态度,让这次演练成了一场游戏。

  防震减灾四年级优秀作文 13

  今天,我们参加了防震应急演练,这次防震应急演练,实在是太好玩了,我来给你们讲讲吧。

  今天,就因为防震应急演练,我们才少上了好几节课,本来第三节课应该上美术的,可是,领导要检查防震应急演练,我们也没有办法。我们一听见喇叭里说:“防震应急演练,现在开始。”我们就赶快跑,站到哪就算哪,根本不是按高挨个排的。到了国旗台的中央,我们并没有面向国旗,而是面向大门,因为,领导都是从大门进来的,可没有从国旗台上进来的,我们站的位置,正好是面向太阳的,好热呀!我的衣服都湿了,我感觉很热,我想:其他人也可能感觉到了热。我们彩了好几次排,站的时间都很少,可我们一回到教室里就不热了,湿了的衣服很快就不湿了,我又想:真凉快呀!

  我们大部分时间都是看的电影,电影的.名字叫《魔法保姆麦克菲》,怎么样,我们的老师很好吧。我当时,一看那电影的名字,我就想:好神秘的名字啊!应该很精彩吧。老师又说:“我可是要你们写出读后感的呀!写不出来别怪我对你们不客气。”我想:我得认真看,要不就会挨骂的,电影还没看完就到了正式演出的时候了,我们一点也没有紧张,而是高兴。老师说:“出去的时候要捂住头,听见了没有?”我们都说:“听见了。”我们就又站在了火辣辣的太阳下,好热呀!我说道,但是,却没有我想得那么糟,我们只在火辣辣的太阳底下站了一会就走了,回到教室,我们就又看开了电影。

  这天好快乐呀!这也是我永远都忘不了的一天。

  防震减灾四年级优秀作文 14

  地震像一双无形的魔爪,夺去了多少人宝贵的生命。它让许许多多的小朋友成了孤儿,拆散了多少幸福美好的家庭……但是,时光不会倒流,身于废墟中的人们,不要悲伤,要坚强的面对一切。

  2013年4月20日8时02分,四川省雅安市发生了7.0级的大地震,瞬时间,房屋倒塌,伤亡惨重:196人遇难,21人失踪,11470人受伤,累计231万余人受灾……看到这些触目惊心的数字,我顿时愣住了:地震,你……夺去了那么多生命,你不会因此而停止吗?

  其实,只要把握住地震的预兆,就会幸存于免:如果在家里放一个指南针,地震前半分钟内,指南针会乱动。在这时你要注意:地震来了!然后,迅速跑到空旷的地方,身体蜷缩,抱住头部。当地震来临时,不要慌张,要冷静沉着的`待着,假如你还留在家里,赶紧跑到“生命三角”下,保护自己。如果说,地光、地声、轻微晃动时地震的前兆,那么离地震的时间,平均只有10多秒,最长也只有半分钟。记住,地震来了,你得救活你自己!

  想想那些倒塌的房屋吧!想想那些无家可归的孤儿吧!再想想自己,看到这些,都会觉得心酸。“暴风雨”总会过去,逝去的人们却不会复生,让我们为遇难的同胞和受伤的人们祈祷。因为。我们能做的,只有这些了……希望,奇迹会发生。

  地动天不塌,大灾有大爱。就算地震来袭也毁灭不了中国人民坚强的心!

  防震减灾四年级优秀作文 15

  今天我跟着明德小分队到了个防震减灾的训练基地,虽然从外面看起来只是座普通的房子,但里面却有许多的项目。

  我们先到第一个展厅,看到这有个有时候古时候张衡发明的地动仪(模型)。它是一个大鼎,上面有八条龙,龙嘴里有颗珠子,面向八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西南、西北,下面对应有八条蟾蜍,哪个方向地震了,相应龙嘴里的.珠子就会掉到对应蟾蜍的嘴里,这样就可以判断哪里有地震。

  让我印象最深刻的是那位给解放军敬礼的小孩——郎铮。他在地震中受了伤,被解放军救出,他的左手骨折不能动,但他用虚弱的右手向解放军敬了一个标准的军礼,这一幕把在场的所有人都感动了。在地震时,有个班级正在上课,在老师的帮助下很多同学都逃了出去;有四名学生没有逃出去,跑也跑不了,他们就躲在桌子底下,老师就用自己的身体护住他们,可是等救援人员赶到,这名老师已经没有了生命迹象。这四名学生因为有老师的保护而幸存了下来,这一幕让我感动……

  讲解员还告诉我们,地震时如果在室内应该尽快躲进桌子底下,或用硬物顶在头顶上后躲在墙角,也就是“三角区”。还让我们体验了地震模拟,威力真大!所以逃生方法一定要牢记。

  通过这次活动,我从中学习到了怎么样在地震中存活,也感受到英雄们无私奉献、舍已为人的精神。我想让更多的人学生在地震中求生,也想要让人们知道那些英雄的事迹,向他们致敬!

  防震减灾四年级优秀作文 16

  地震随时都会发生,它往往使人措手不及,所以我们要学会防震。今天下午第二节课,我们全校师生就举行了防震演习。

  第二节课铃声一响,老师就风风火火地跑进教室,大声喊道:“大家快准备好,马上举行防震演习。”老师话音刚落,学校的广播响了起来:“各位同学,马上举行防震演习,第一次是熟悉路线,第二次才是正式的。”广播播完,同学们就纷纷议论起来,由于没有做好充分的准备,大家个个手忙脚乱的。这是,老师一声“排队”,同学们都冲出教室,你看孙新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的来了,他肯定会为自己的“笑”而付出代价;再回过头来看看蒋睿,表情严肃,一句话也不说,如果地震来了,他肯定能逃走。老师一声令下,大家跑起来,很快到了安全地带。

  过了一会儿,各班级又都回了各自的教室,安安静静地等第二次警报。这时,老师对我们的`第一次“熟悉路线”作了总结,并讲了防震的要点:猫腰,抱头。正讲着,突然,警报又一次响起了,大家迅速冲出教室,立即排好队伍,双手抱头,准备逃离。过了一会,大家跑起来,到楼梯口的时候,发生了突发状况:人太多,堵住了。这时,有的同学松散起来,手放了下来,开始讲话。更多的同学还是紧张地抱头、猫腰。终于,道路疏通了,同学们都跑到了安全地带。后来,我们又举行了防火演习。

  这次的防震演习让我明白了当地震来临时,我们只要有组织,有纪律,就一定能安全脱险。

  防震减灾四年级优秀作文 17

  “轰隆!轰隆!”一幢幢房子顷刻间倒塌,随之,灾区人们的心也碎了一地,绝望的哭泣震撼着电视机前的每一个人……大家永远也忘不了那次四川汶川8.0级大地震,“2008年5月12日”这个日子永远地烙在了人们心里……于是,我们学校也迎来了防震紧急演练,以此让我们对防震以及怎么自救有更多的了解。

  “滴——滴——”听到警报,正在说笑的我们的心都被提了起来,似乎真有一场地震马上来袭,紧张的气息立即蔓延开来。老师快速地跑进教室,我们面面相觑,大气都不敢出,教室里静得连彼此的呼吸声都听得见。老师快速地宣布完了注意事项,我们就马上冲出教室,在走廊上安静、快速地排好队,老师就立刻带我们下楼,奔向操场。“嗒,嗒,嗒”楼梯上已没有平日的熙攘,只有快速的`脚步与急促的心跳声。大家争分夺秒地有秩序地奔向操场。时间在一分一秒地过去,广播里的'倒计时在一分一秒地催紧……终于,我们奔向目的地——操场。只见操场上,一个个同学低下头,手抱后脑勺,蹲在地上。我们找到了自己的位置后,马上抱住头蹲在地上等待警报解除。整个学校寂静地像没有人一般,只有警报声回荡在它的上空。经过了漫长地等待,校长终于宣布:“本次演练圆满成功!”大家深呼了一口气,虽然心有余悸,但脸上还是露出了成功的笑容。

  这次的防震演练,让我们不仅知道了有关防震的知识,还亲自感受了一下地震来袭时该怎么去面对。

  防震减灾四年级优秀作文 18

  今天,我看了防震减灾,从中我学到了许多知识,自然灾害,是人造灾害,有地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。我们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。

  全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

  有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的`蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

  酸雨,被人们称为“空中死神”,因为人们的工厂排放出的废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,珍贵字画上,马上会被腐蚀烂……可见,酸雨对人们的危害有多大!

  听了这些,可见大部分都是我们人类造成的。

  防震减灾四年级优秀作文 19

  星期五下午,学校组织了一次防震演习的活动。

  我觉得这次演习活动办得很好,而我觉得好的原因,不光是因为这是我们六年级最后一次的防震演习,也是因为,这次活动办得比以往全面。

  第一节刚上课,我老师就告诉我们今天下午学校进行防震演习,在演习开始铃声响起之前的一段时间中,老师教了我们一些有用防震常识:

  在地震来临的.时候,要保持镇定冷静,在室内的同学要选择教室四个角落躲入,双手护住头部颈部。如果不在角落,要立即躲到桌子底下,单手护头,单手抓住桌腿,以保持现在的姿势不变。

  听完之后,同学们都自己练习了一下,然后坐直了,静静地等待着铃声的响起。

  过了一会儿,铃声响起了,没等老师开口,同学们训练有素的一起多到了桌子底下,做好了确的姿势。躲到桌子底下之后,我们才发现一个问题——桌子太矮了……

  随着又一阵铃声的响起,同学们从桌子底下爬了出来,听着老师的指挥,一一离开了教室,除了腿脚不方便而没有参加这次演习的汤昊楠,同学们全部撤离成功。然后跟着其他班下了楼梯,来到了暂时性安全地带——操场。

  之后,在操场上,同学们又看了几个小话剧,然后就彻底地结束了此次防震演习活动。

  经过这次演习活动,我了解了更多的防震小知识,地震时该怎么做。总之,我觉得,学校这次组织的演习活动很有意义,希望以后可以更多的举办此类演习。

  防震减灾四年级优秀作文 20

  "全家集合。全家集合!"我拿着弟弟的波浪鼓,敲了起来,"今天我们来开展""家庭防震知识竞赛。"作为主持人的我,大声喊起来。

  "到!""到!"爸爸。妈妈分别来到我面前,把弟弟的车拉了过来,弟弟今天是我的`小帮手。"现在,我们的竞赛开始,爸爸是蓝队,妈妈书红队,弟弟是我的小帮手。"

  我们来到电脑前,把一个小木版拿到前面架起来,作为记分表,比赛开始了,第一题是;地震来临时,我们该怎么办呢?爸爸。妈妈两争先恐后,但还是红队的妈妈先拍起了桌子,"应该跑到桌子底下躲避,用手包住头部!""对了!"我为红队加了一分。

  "我一定要赢!"爸爸的叫声响彻云霄,心中一定做着充分的准备吧!第二题,果然是爸爸对了。

  爸爸。妈妈两人争先恐后,过了许久,也不分胜负,看来爸爸。妈妈的防震知识都挺多的,后来因为爸爸的一时马虎,妈妈赢了,我和妈妈共同欢呼,而爸爸却好象很难过,我拍拍爸爸的背,说;"别灰心,下次我们再比一次,你一定要加油哦!"爸爸的心情也好了许多。

  这次竞赛,让我学到可许多知识,但还不足,要再多学一点儿,加油!

  防震减灾四年级优秀作文 21

  为了帮助我们进一步了解地震知识,正确对待地震发生时所采取的必要措施,汶川大地震后,我们学校举行了防震安全知识的教育和培训,还组织我们进行了防震演习。

  那天,随着刺耳的哨声响起,老师让我们抓起书包顶在头上,防止头部受伤,我们急忙钻到了课桌下面。有的.同学因为太胖,钻不下去急得把课桌顶了起来;有的因为太着急,把课桌都弄翻了。警报声再次响起了,老师又喊道:同学们快跑!我们如洪水般涌出教室,虽然走廊很窄,但我们在老师的疏导下很有序地手拉手冲出楼梯。几分钟后,全校师生顺利地跑到操场上,这时我们提着的心才落下。各班集合清点人数。

  演练结束了,我们学到了很多防震知识,懂得了地震发生后,不要慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来会砸在身上,是很危险的。钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例,要将门打开,确保出口。如果在家可以暂躲在较结实的家具下面,如床、桌;或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避,如厨房、卫生间等处。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。这些迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了我们的防震能力。

  防震减灾四年级优秀作文 22

  今天下午,我像往常一样走进学校。

  咦?不对劲啊!教学楼上怎么悬挂着“济宁市霍家街小学防震演习”的条幅?难道今天……

  我心中充满了疑问,弄清楚了才知道,今天下午我们学校要举行防震演习,听说电视台的叔叔阿姨还要给我们录像呢!

  我心里紧张极了,下午的时间仿佛过得特别慢。哪有什么防震演习啊?同学们该读书的读书、该写字的写字,一点也不像要演习的样子。突然广播里传来一声号令:“防震演习现在开始”。

  只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌,打开后门,在老师的引导和帮助下,同学们从前、后门快速跑出教室,跑过走廊,跑下楼梯,在疏散老师的指导下,迅速撤离了教学楼,慌张而有秩序的达到了操场,整个逃生过程只用了5分多钟。在操场上,孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项,还指出了这次我们逃生演习时的'一些错误:应疾步快走,不要跑,以免摔倒,发生不好的事件,造成更多的伤亡……

  回到教室,我们休息了一会,等待第二次防震演习,有了第一次的经验,这次只用了3分钟就到达了操场。

  地震演习太重要了,如果每个学校都这样去做,教会同学们遇到突发事件该怎么办,哪汶川大地震就不会有那么多的学生受到伤害,被夺去了生命。

  防震减灾四年级优秀作文 23

  寒假里的一天,我去参观了"防震减灾"的科普展,收获了许多科学知识,同时也知道了不少地震时自救的方法。

  走进科技馆,一块块图文并茂的展牌映入我的眼帘:上面讲述着一个个小百科、小故事,有地球的`形成结构,有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子对比,并通过一个个小实验、小游戏、小问答来增进我们对防震减灾意识的增强。

  好好的地球,为什么会发生地震呢?我在展览中了解道:原来地球内部物质不停运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,会使岩层弯曲和变形,一旦承受不了这种变化的时候,岩层就会发生急剧的和错动,释放出巨大能量,产生剧烈振动,这就是地震。

  如果发生地震时你在室外,那就要赶快找一块开阔的场地蹲下或趴下,不要乱走,要避开人多的地方、高大的建筑物,悬挂物。

  一条小小的逃生意识,就可以挽救一条生命!由此可见,发生地震时,逃生意识是如此得重要,同时也是必不可少的。

  参观完科普展,走出科技馆,一阵冰冷刺骨的风吹进了我的衣襟,同时也吹进了我的心里,冷冷的,很凄凉。脑海中不断地出现一张张扣人心弦的照片,那一个个因地震而陷入困境的人的绝望的目光…

  防震减灾四年级优秀作文 24

  通读了全书,我想在我脑中留下印象最深的就是一地震为中心展开的话题,这使我更好的了解了地震的发生,还有地震的预测。地震发生的原理简单说就是当岩石承受不了的时候突然破裂。但是我们并不知道何时会发生地震,那么我们怎样才能提前知道呢?在地震前,动物们可能会有一些反常的现象。如:牛羊不进窝,猪不吃食,狗到处乱叫,外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家户户都要观察,如果发现异常就要及时报告,做好防备。

  书中讲到,我们有应该如何面对地震呢?5.12汶川大地震,有一所学校,他们那时候经常会演练地震来临时的紧急疏散,所以他们的那所学校中没有任何一个人伤亡。其实只要沉着,冷静,正确的应对地震就可能会有还生的可能。有一句话说得好:有备无患。因为5.12,所以现在每年5月12日都有紧急疏散演练,而如果真的发生地震,就跟演练的时候是一样的。首先要有秩序,听从老师的'指挥到空旷处;也可以蹲在桌子下,还可以靠在墙角,因为墙角可以形成一个三角空间。但要注意的是,在地震发生时千万不要跳楼,如果选择跳楼,那就相当于选择自尽。在地震后,千万不要回屋拿什么东西,因为在地震发生后还会发生多次的余震。

  看完了这本书之后,我真的是受益匪浅,我了解了许多关于科学方面的知识。如果多读一些这类的书,一定会觉得受到了很多的启发,就让我们向科学的方向发展、向美好的明天去努力吧!

  防震减灾四年级优秀作文 25

  今天下午,老师像往常一样给我们讲课,突然,急促的警报声传入了我们的耳中,大队辅导员说:“紧急情况!现在发生了5.5级地震,请老师疏散学生!”我的心里慌了!全班乱成一团。老师镇定自若的说:“同学们安静下来!前4组走前门,后4组走后门!拿上书本当着头,弯着腰下楼!在做操的地方围成圆圈!”同学们顾不得别的,随手拿了一本书争先恐后的出了教室。

  大家都很严肃!我吓得腿都软了,还有几个老师在楼道里疏散学生。老师喊着靠右行,同学们根据老师的指挥靠着右边走,队像一条长龙,迅速有序的跑到楼下。同学们吓得面无表情,大家在做操的地方围成一个个大圆圈。大家都抱着头紧紧地围成一团。

  不久,老师说很成功,同学们十分不解。老师说:“这是一场演习,希望大家在地震中能像这样,不要慌乱,镇定下来!”同学们渐渐的缓过来了,有同学说:“我们都蒙在鼓里,说真的这次演习真逼真啊,我们都没感觉到震,但是我们被这种气氛感染了,也觉得是真的地震了,当时大家都处在害怕中,也没人会在意是否真的地震了。哎,生命只有一次,就像这样,如果真的'地震了,我们没有听从老师的,疯狂地跑下楼,后果就不堪设想了。”

  是啊,生命只有一次,一捏即碎,学习自救真的是很重要的,我们要好好珍惜生命!

  防震减灾四年级优秀作文 26

  “快跑!快跑呀!”随着惊慌失措的叫喊声,全校学生一窝蜂似的飞奔下楼,“逃”往后操场。猜猜看,这是在干什么?哈哈,你猜对了,这就是我们学校组织的一次防震演练。

  今天一上课,王老师站在讲台上神秘的说:“地震时我们该怎么办?”同学们在下面七嘴八舌的讨论着,“钻课桌下”“把书包顶在头上”“跑下楼”“趴下”“老师在搞什么名堂吗”…….。就在我们七嘴八舌、叽叽喳喳讨论激烈时,王老师三声清脆的敲黑板声后,教室里顿时鸦雀无声。

  王老师一反往日的笑脸,一脸严肃地说,今天的活动很重要,各位同学一定要按照老师的要求做,下面我向大家介绍防震的知识和逃生技巧,大家仔细听好了,遇到地震大家要……,这时班里鸦雀无声,静静地听着。过了一会儿,一阵哨声传入了我们安静的教室。王老师一声令下,我们全班学生飞奔“逃”下楼,向后操场集合。

  下楼期间,我看见了三年级的小弟弟,小妹妹们你推我桑,慌不择路。跑掉鞋子的,嘻嘻哈哈说笑的',完全没有防震演习的感觉,这要是真来地震了,会怎么样…….

  到了后操场,好些同学狼狈不堪地蹲着或坐在地上。学校大队辅导员给我们讲了地震会给我们带来怎样的灾难与悲剧,如果同学们没有掌握正确的防震知识就会面临生命危险,刚才下楼就很乱,如果真的地震来了,后果难以想象,低年级的小弟弟,小妹妹们也似懂非懂的仔细听着。

  这真是一次令人惊心动魄,难以忘怀的防震演练,我从中受益匪浅。

  防震减灾四年级优秀作文 27

  为了纪念汶川5.12大地震,为了悼念在那次地震中死去的人们,也为了使我们能够沉着冷静的面对地震,学校决定,在星期五下午组织一次惊心动魄的模拟防震演练!

  一眨眼,就到了下午。首先,闫老师告诉我们演练时要怎么做,接着,让我们先练习练习,不一会儿,我们就掌握了动作要领。突然,广播里传出一个十分急促的`声音:“紧急通知!紧急通知!现在发生了5.5级强烈的地震,请老师们组织学生有序撤离!”同学们一听,都立刻意识到演练开始了!

  我们按照闫老师说的去做,都立刻躲到课桌下面。有的同学用书盖住头部,有的同学用书包捂住头,还有的直接把板凳顶到了头上。没过一会儿,警报声响起来了,每个同学都拿了一本厚厚的书扣在头上。一部分同学由我带领从后门跑出去,其余的从前门往外跑,在一起冲到空旷的操场上去。来到操场后,我们迅速的围成一个圈,开始清点人数,报告老师。最后,校长给我们总结了这次演练的成功与不足,值得一提的是,我们从演练开始到集合一共用了1分47秒,还算是一个不错的成绩吧。总结完了之后,这次的防震演练就结束了。

  自然灾害是无情的,我们要有战胜它的勇气,当它突然降临时,我们不能只顾着害怕,要开动脑筋,想想怎样才能够脱离危险,并采取措施,来保护自己的生命!

  防震减灾四年级优秀作文 28

  在5.12大地震中,死了许许多多的同胞,可其中有一所最牛的学校。为什么说它是最牛的学校呢?在平常他们都定期进行演练,所以在地震中,他们有次序地离开,没有一个人员伤亡。你说这是不是最牛的学校?学校为了提高我们的.防震应急,所以特地给我们安排了演练呢!4月14日,4:00左右,期待已久的演练终于开始了。

  忽然,一阵阵警笛声向我们传来。全校同学马上蹲在桌子旁,一手抓着桌脚,一手挡在眼前,不让眼睛受伤。

  一年级的同学马上跑到他们做操的地方,双手抱头,蹲下。同时三年级的同学也在逃离,到了楼下也马上双手抱头,蹲下。现在是二年级和五年级逃离了,他们一到楼下就蹲下,抱头。现在轮到我们四年级和六年级疏散了。一班和二班从左边的楼梯逃离,三班和四班从中间的楼梯下,我们班和六班从右边的楼梯疏散。到我们班疏散了,我们双手抱住头,按一到四组的顺序疏散。我们听老师的指挥,双手抱头,一个紧接着一个,不慌不忙、紧然有序地疏散。我们下了楼梯,马上听老师的话:第一组蹲在这,第二组蹲在那,第三组蹲在这,第四组蹲在那,老师把我们安置好后,自己也蹲了下来。我们保持姿势不动,静静地等待演练结束。

  演练结束了,领导又把要注意的几点讲给我们听,这一时刻是我最难忘的时刻!

  防震减灾四年级优秀作文 29

  周六,艳阳高照,阳光明媚,我们跟随荆门晚报小记者团来到了我仰慕已久的市民防办参观、学习。

  进入民防办展厅,映入眼帘的是三防知识篇。三防指防核武器、防化学武器、防生物武器,还有防震减灾篇和空袭警示篇等。除了这些灾害外,自然界有许多自然灾害,如泥石流、龙卷风、沙尘暴、地震等。每一种自然灾害都有它的防御方法。今天,我们了解的是地震的`防御方法。

  地震,是一种常见而又可怕的自然灾害。由于板块之间的运动变化和相互作用造成能量的积累和地壳变形,当变形超过了地壳薄弱部分的承受能力时,就会发生破裂或错动,这样地震就发生了。为了避免灾难发生时,我们措手不及而造成人员伤亡,市民防办采用了一系列的检测措施,以高科技的检测手段防范于未然。让我们一起来探索市地震台吧!

  荆门地震台建于上世纪八十年代初,它能及时测定我市震前及震后时发生的情况,及时做出地震前预测。随后我们又参观了荆门GNSS基准站(中国大陆构造环境监测网络和地下流体观测站)主要分为:地下观测网、地热观测网和地球化学观测网。根据观测的数据从而推算出地壳是否正常,有无地震发生。看了这些高科技仪器,不由地让我们感到惊叹。

  这次参观在一片沉思中结束了。同时,活动也让我悟出了一个道理,我们要随时准备着支持民防工作。同时防震减灾也是我们每个人应尽的责任。

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