【精华】我的四年级作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
我就像一根油条，一张瘦瘦的小脸蛋，就像一个红扑扑的小苹果，两道月亮般的眉毛下嵌着一双水晶晶的眼睛，高鼻子下有一张红彤彤的嘴巴。
我活泼的像一只刚出窝的喜鹊，每天追着爸爸妈妈叽叽喳喳地说笑，我就是说不完，说了这一句又说另一句。我好动，我总是像小麻雀一样，喜欢飞来飞去，哪里热闹，哪里就有我的身影，我觉得我的屁股上长了刺，坐不下来，下课了，在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一双小巧玲珑的手，我可以把一张洁白的纸，画成一张五彩缤纷的画。我要一笔一画，才能获得一张最精彩的图画，有些地方要轻轻的画，就像一个轻柔的羽毛画过，有些地方要粗一点才能更加的漂亮和丰富。有些地方要非常细心的画，这就是我说要一笔一画的道理。
钢琴是我心里最烦恼的一件事情，每天晚上要么是写作业，要么是弹钢琴。每天弹钢琴时，每错一个就是感觉烦心，看着谱子眼睛都花了。但是我还是要坚持弹下去。到了考级，我坚持下去了，我超越我自己并考过了这次难关。
每次演讲，我都会开始不安，我能顺利的讲下去吗？我手心开始出汗，那份稿子越攥越紧。到我了，我感觉得到自己的心砰砰直跳的走上舞台，我演讲中很紧张，手和脚一直在颤抖着。演讲完毕了，我的心才轻松下来。演讲的很顺利。不去试一试又怎知自己会成功呢。
我有烦心的时候，有快乐的时候，也会有胆小的时候，但我还是一只快乐的小天使。
我的四年级作文 篇2
星期天，奶奶叫我起床折被子，我迷迷糊糊起来，但睡意越来越浓，最后还是招架不住，“砰”的一声倒在床上，香甜地睡着了。
时间转到了20xx年，我已是一个经验丰富的探险家。站在高高的阿尔卑斯山顶上，望着半空盘旋的北美鹰。我陷入了沉思，过去奶奶常常说我傲气，但现在不是了。全世界都见证了我的勇敢：跨越大洋洲，穿越死亡岛，探索金字塔，爬上珠穆朗玛峰……难道不是我的杰作吗？虽然那个水晶般纯洁的童年已经离我远去，但它却深深地铭刻在我的脑海里。如今作为一名伟大的探险家，我冒着生命的危险探索未来。
站在阿尔卑斯山上，空中时而传来北美鹰悲哀的呼叫，我又想起儿时的欢笑声，我完成了我的心愿，我因此而付出了艰辛。走在通往北极的路上我又遇见了儿时的同学——陈龚瑜，多年不见和泪水再次滋润了我饱经苍桑的面容。
我猛地一振，美梦惊醒了，我又看到了童年的影儿，奶奶面容显得特别慈祥！
我的四年级作文 篇3
“爸爸妈妈，我们报名参加‘华裔青少年体验晋江家庭生活’的互动家庭好吗？”知道《晋江经济报》在征集小记者家庭，我跃跃欲试。“全票通过。”爸爸妈妈微笑地点点头。
成功报名后，我发愁了：怎么当好家乡小导游，把晋江介绍给这些海外华裔小伙伴呢？我向爸爸妈妈求助。爸爸妈妈鼓励我：“做功课——拟一份晋江吃住游学行的攻略。”是啊，学校的采风活动、双休日的亲子游、小记者的徒步行、冬夏令营，还有寒暑假的长途旅行，我早已玩转晋江。忽然，我灵光一闪：“我可以利用电脑课上学到的知识，做一个视频，让他们看一看晋江的最北端，崛起的滨江商务区像‘陆家嘴’；灵源山脚下，晋江火车站疏解公路、泉州环城高速、世纪大道，条条大路宽、平、绿；磁灶大埔村的小洋房好像大花园，安海鸿塔片区高楼群拔地而起，金井小城镇建设焕发迷人新姿，深沪中心渔港展现古港雄风；还有绿洲公园、晋阳湖、八仙山公园、安平生态公园……”
“我也可以和他们一起看木偶戏，吃土笋冻，逛逛独具闽南特色的五店市；走进先进的无人超市、洪山文创园，让他们亲身感受晋江为什么越来越国际范，20xx年世界中学生运动会为什么能花落晋江。”真是说不尽晋江的好，道不完家乡的美。
我的四年级作文 篇4
在我的童年回忆中，我吃过很多很多的零食，其中，我最喜欢的零食是死神辣条、转盘怪味豆和爆爆珠等一些“网红零食”。
死神辣条，大家一定都听说过吧，它是非常非常辣的，可我却打破”世界纪录”了！有一次，我把死神辣条放在嘴里，顷刻间就辣得我满脸通红。可我坚持了24秒，才吐了出来。所以怕辣的小朋友千万不要吃哦！不然你的胃会很不舒服！
爆爆珠是一种珍珠糖，有些人一定会问：“它是不是和跳跳糖一样会跳啊？”No！No！No！其实你把它放进嘴里，用牙齿一咬，它会像手榴弹一样爆开。里面的果汁甜得要命，特别的好吃！
转盘怪味豆也很火，它的包装是一个小转盘，上面有许多的颜色不一的豆豆，你转动转盘后，针指着着哪一一种颜色的豆，你吃哪种豆。怪味豆的味道有许多种，牛奶味、水果味，最奇怪的还有鼻屎味……
有一次，杨瑞吃了一颗黄色的豆，可他马上吐了出来！“天啊！这是狗屎味的吧？”
我说：“你还吃过狗屎啊？”大家听了都哈哈大笑。
这就是我爱吃的.零食，你们喜欢吃吗？
我的四年级作文 篇5
花有很多种，她们争奇斗艳，芬芳迷人。你们喜欢什么花？我喜欢菊花。
有的菊花在夏天开花，叫夏菊；有的在秋天开花，叫秋菊；还有的冬天开花，叫寒菊。有这么多的菊花，每一朵的姿态和样子也不同，有的菊花长得像一个球，有的像一个个小盘子，还有的像一团 吐露的线。菊花的颜色也不同，有青绿色的，有淡粉色的，也有我们常见的黄色的……有的花瓣是细细的、长长的，像一根根钩子，有的花瓣扁扁的、圆圆的，像一滴滴水滴一样，还有的花瓣像一根根 细线，在微风的吹拂下，她们更加美丽、娇嫩。
我忽然想到，我好像是一朵菊花，长着一头美丽、颜色鲜艳的头发，站在阳光下。一阵阵微风吹过来，我的同伴带我跳起了舞蹈。我很开心，笑了起来，不光只有我开心，我的笑声也感染了同伴， 于是，就这样一个接一个，所有的菊花都笑了起来。风停了，我们停止了笑，静静地站着。鸟宝宝飞过来，告诉我它刚学会了飞行；蝴蝶飞过来，告诉我它要给我唱一首歌……过了一会儿，我才想起来 ，我不是菊花，我只是喜欢菊花呢！
我的四年级作文 篇6
每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。
突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！