【推荐】人四年级作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的人四年级作文10篇，欢迎大家分享。
人四年级作文 篇1
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。
人四年级作文 篇2
机器人现在广泛地使用于全球。但机器人现在还没有走进每一个平民家里，为了将来机器人能到每个平民家庭，我现在就来出一份力，设计一个未来的机器人吧！
我设计的这个未来机器人是个网络控制、娱乐机器人。现在来介绍一下它的功能。它可以知道你上的网站是否健康，如果健康，它就响起短暂而又动听的音乐声；如果不健康，它就会发出警报声；如果警报声响了一分钟，你还没有关闭不健康的网页的话，它会走到你手旁边，用脚轻轻打你的手，直到你把这个不健康的网页关掉为止；如果你觉得音乐和警报声音太大，那就把它胸前的调音器的声音调小一点儿就ok了。
它还可以控制你上网的时间。它肚子上有个（计时钟，两旁是“增减上网时间”按钮，如果要调时间，那就要告诉你，右边是增加按钮，左边是减少按钮。每次按一下按钮增加或减少一分钟，按右上角的按钮就开始计时了。时间一到，它的两个红色“胳膊”下面的两个铃铛就会响，直到你离开电脑旁才会停止。
它还起到了娱乐作用。网速太慢或视频加载很慢时，与其干等倒不如和机器人聊一些关于网络方面的知识，所有关于网络的知识它都会一清二楚。
在不使用电脑时，这个机器人可以拿下来当摆设或玩具。这个机器人很耐摔，至少摔二十几次才会坏。它的构造很简单，坏了也可以马上修好。
网络机器人既可以当作“网络监督员”也可以当作玩具和摆设，是不是很实用呢？
人四年级作文 篇3
早就听说仙人掌是枯海中的`岛屿，是荒漠上的英雄；它给寸草不生的沙漠带来了生机，带来了希望的色彩。它不但是观赏植物，而且全身都是宝，果子能生吃、嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！
一年级时，爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后，我兴奋地从爸爸手中接过花盆，便兴奋的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的呵护。我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？正巧，在一旁的奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下，仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且还有药用价值呢！“是不是真的呀？”我心里想着。
二年级时，我们班流行着一种病，叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”，也不幸被传染了。没办法，我只好请假在家。在这期间，我经常会去医院挂水，有时还会开一些贴的膏药，但效果都不太明显。不能上学的我可急了，这时奶奶说“宝宝，要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有这么神奇吗？会不会它弄死了？”“放心放心，我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿，感觉凉凉的，舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水，我想它可能挺疼的，心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看，肿真的消退了，我高兴极了，看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。
我的伤口是好了，可仙人掌现在究竟怎么样了呢？它会不会因为我而“牺牲”呢？我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊，仙人掌不仅没有死，而且伤口也愈合了！在微风中它点着头，好像在对我说：“放心吧，小主人。这点伤对我来说不算什么，你的病好了，我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了！”
多么顽强的生命力呀！可爱的仙人掌，你不仅是人们的好伙伴，更是我的好宝贝！
人四年级作文 篇4
一个夜深人静的夜晚，我迷迷糊糊快要睡着的时候。忽然，我的耳边响起一片时轻时重的叫声。又是可恶的蚊子！
这时，我想起前几夜蚊子对我的袭击，它在我的手上咬了好几个包。我真是气不打一处来！我一跃而起，拉开点灯，眼睛瞪得大大的，像扫描仪一样搜索，不放过任何蛛丝马迹。终于我在墙角边发现了一个小黑点，那就是蚊子吧？我蹑手蹑脚走了过去。一看，真是一只蚊子，这蚊子肚子鼓鼓的，肯定吸了我不少血。我抬起手臂，一个如来神掌拍去，心想：“这下蚊子肯定是死在了我手下。”可是一翻手掌，连个虫影也没有。
这下我可火冒三丈，我想到了“灭蚊神器”——电蚊拍。我从客厅里找来电蚊拍。这时我看到这只蚊子停在了天花板上。我踮起脚尖，按住按钮，一拍，可是蚊子又在我打倒它之前逃走了。看着它在天空中飞来飞去，我就把电蚊拍在空中甩来甩去。忽然，我看见了电光一闪，“啪啪”的两声，紧接着问道一股焦味。我一看电蚊拍上，蚊子已经“死无全尸”了。
这下我总算可以睡个安稳觉啦！
人四年级作文 篇5
我的同桌，是一个经常“名落孙山”的学生，常常是“乘兴而来，败兴而归”。为此，老师头痛不已，吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”，谁让他的考试成绩总让人大失所望，大吃一惊呢！
一次考试，我以“95分”位居榜首，他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌，希望我能把他带好。
于是，对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上，谁让我们是好朋友呢？
“快做作业！”、“快背书！”、“快做卷子！”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。
“知道啦！知道啦！你个唠叨婆，真是不知好歹！”他不服气地说。
可为了高分，他也只好“委曲求全”，发愤地学习……渐渐地，嘲笑变成了称赞，羞辱变成了夸奖，他的脸上笑开了花。
转眼间，期末考试到了，一场惊心动魄的“战斗”已然打响。
大家背着“枪”，扛着“炮”，“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上，大家都快笔如飞地答题！
“孙洛山，91分！”一声清脆的“91分”，打断了我的思绪。
太好了，朋友凭借自己的努力，终于走出了低谷。
我得了98分，我知道我也战胜了自己。
“赠人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用来一起来拼搏的，无论你曾经是“学霸”还是“学渣”！
“老师！”我站起来，大声说：“我们还要做同桌！”
赠人玫瑰，手有余香——奋斗路上，我和朋友再次启程！
人四年级作文 篇6
我最敬佩的人就是我的大表姐，她的个子高高的，有一头像小燕子的羽毛那样乌黑发亮的秀发。虽然今年她只有21岁，但是她走过来的人生之路每一步都是那么的精彩。不信，就让我给你一一介绍。
大表姐在小学三年级的时候，写了一篇叫《打秋梨》的小文章，被发表在了省级刊物上了，因此她被“中国少年作家班”录为了学员，有一次，她的作品获得了特等奖，竟然在北京人民大会堂颁奖！非常幸运的是，我可以做为家属，陪同她一同前往参加了颁奖典礼，当时，我头一次看到那么多的有名作家坐在台上，听他们讲怎样写作。当大姐走到颁奖台接受那个叫雷达的作家领奖时，我真是羡慕得不得了啊。后来大表姐的一些作品和其他小作家的作品一起出版成书，每当我看到那些书，我都觉得她真了不起！
大表姐在上高二的时候，数学差得不行，才四十分。我大姨就千方百计的找来一位收费很高的补课老师，可是这位老师很瞧不起她，不怎么爱给她补，只给她出一些初一学生都会做的题，我大姐很生气，她坚毅的说：“我自己学，我才不花那么多钱补课呢！”于是她每天学到下半夜两点，到了高考的时候，竟然得了116分，因为这样，老师眼中的三本生竟然考上了一本！她厉害吧。
上了大学，大表姐在大二暑假期间去了甘肃省的兰州支教，在那里她义务地为贫困山区小朋友教课。她说这样做，觉得自己活得才有价值。
我的大表姐是不是很出色呢，我为有这样的大姐感到由衷的自豪！
人四年级作文 篇7
人人都说花美，但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天，花儿枯萎了，草儿也变黄了，许多叶子也从树上掉落了，仙人掌却挺着自己长满刺的身体，一根根刺像磨尖的钢针一样尖，一样硬，颜色和以前一样翠绿，站在花盆里，像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在说：“天气好冷啊！但是我不怕，我要挺住。”
寒冷的冬天到来了，大多说花儿都谢了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，坚持着，好像在说：“不经历风雪，怎能见彩虹？”
温暖的春天终于来了，万物在春雨中慢慢苏醒了，仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。
炎热的夏天到了，花儿好像在说“好热呀！”仙人掌仿佛在说：“这夏天哪有沙漠热呀！”在沙漠里，人们热了，可以大仙人掌下乘凉，渴了，可以把仙人掌切开喝它的汁液。
仙人掌虽然不比花儿漂亮，也不比花儿香，但是它一年四季都开着，仙人掌的意志和毅力令我佩服。
人四年级作文 篇8
去年冬天，下了一场大雪，看着外面大雪纷飞，我心里特别激动，因为这是我第一次看见下这么大的雪，特别想出去玩。妈妈说：“等到明天我们就可以出去堆一个雪娃娃了。”
好不容易盼到了天亮，我和妈妈迫不及待的跑了出去，模模糊糊看见一个人影在晃动原来小姨就起床了，只见她带着个小红帽，手里拿着个小铲和小桶，小桶装满了满满一桶的雪窝高高兴兴的跑了过去，小姨说：“快，快去乒乓台，别人都弄了好多了，你们才来！快点！”，我和妈妈拿着塑料口袋和小铲，妈妈帮我撑着口袋，我拿着小铲往里边铲雪，过了一会儿爸爸也来帮忙了，一会儿就装了一大口袋。那边还有好几个人在到处收集雪呢！
我们把收集到的雪放在乒乓台上，爸爸使劲揉了一个硬硬的大雪球，把它放在地下做上做雪娃娃的身子，雪娃娃的头是我做的，我把雪娃娃的头放在雪娃娃的身子上面，小姨连忙从家里拿出一根胡萝卜两个圆圆的小黑布，小姨把胡萝卜放在雪娃娃的脸上当鼻子，把两个圆圆的小黑布当雪娃娃的眼睛，我把我的帽子给雪娃娃戴上，这样我们家的雪娃娃就做好了。
仔细一看，嘿！真想我呀！我们和自己亲手做的雪娃娃拍了好多照片，真有意思自己亲手做的雪娃娃，还有自己亲自手做的雪娃娃，还有自己亲身经历过的，都无法用语言来形容，也许这一生我都不会忘记！
人四年级作文 篇9
我最敬佩的人，当然是妈妈，自从我读了《妈妈我最爱你》这本书后，我才知道妈妈是世界上最伟大的人。
现在我给大家讲一讲这个故事：有一个小女孩和大家一样，她每天无忧无虑的上学、玩耍、生活的很快乐，有一天她突然晕倒了，不幸从这时候开始了，她被检查出患有一种很严重的病，需要进行肝脏移植手术，不然她年幼的生命将受到威胁，女孩的妈妈毫不犹豫的站了出来说要把自己的肝脏的一部分捐给女儿。这是多么伟大的母爱啊，然而就在手术的前一天，这位母亲却被检出来患有严重的脂肪肝，不合适捐赠肝脏，母亲哭着问医生有什么办法吗？医生说通过运动减肥可以治愈脂肪肝，妈妈燃起了新的希望，功夫不负有心人，在妈妈坚持运动和节食的努力下终于可以做手术了，看到这里我感动的哭了，是怎样的毅力让妈妈付出这么多？
我也想到了自己的妈妈，冬天的时候每天早上，天还黑黑的妈妈就起来给我做早饭，然后送我到班车上去，晚上放学的时候因为路上经常堵车，无论多晚多冷，我下车的时候都会看见妈妈在那个不变的地方等着我，我亲爱的妈妈，在日常生活中为我付出的太多太多，妈妈的爱是那么的无私和温暖，妈妈我爱你，你是我永远最爱最敬佩的人！
人四年级作文 篇10
如果你要问我我最敬佩的人是谁？那么我会不假思索的告诉你，我最敬佩的人是最爱我的妈妈！！
有一次，我和妈妈一起上了公交车，车上只有一个座位了，妈妈连忙拉着我跑了过去，坐了下来。刚坐下几秒钟，妈妈就看见了目标——一个白发苍苍的老奶奶，妈妈先站了起来，让我先坐着，妈妈把那个老奶奶拉到了我这儿，我看了看妈妈，妈妈摆手势让我起来，我起来后，妈妈把那个老奶奶摁在了座位上，妈妈还对那个老奶奶说，让她好好坐着，我们马上就到了。其实我们还没有那个老奶奶下的早呢！妈妈还害得我回家了以后腰酸背痛的，不过，妈妈又做了一件好事！！
还有一次早上，妈妈好早就忙了起来，不知何时起的床，好像一个小时前就起来了。因为那是妈妈已经把洗脸水打好了（也热了）、牙膏挤好了、饭做好了、衣服准备好了、鞋擦好了。。。。。。万事俱全。而我呢？还在迷迷糊糊的半醒中，妈妈还帮我穿衣服呢！当我彻底醒了的时候，我都已经坐在饭桌前了，妈妈正在帮我穿鞋子呢，其他的都好了，妈妈真厉害！她不但没有说我，而且我半醒中，可是极不配合的。妈妈竟然可以如此得快，她真是个神速呀！
下午我回家后，妈妈就让我赶紧写作业，我写作业时，妈妈还要看着我写，她还不让我搞小动作。平常除非妈妈有事要晚点回来或者妈妈要去买菜，否则，我就是上个卫生间也别想离开妈妈的视线，妈妈真关心我的学习呀！
现在大家知道我为什么敬佩我的妈妈了吗？不知道的人也没有关系，我来告诉你吧！因为妈妈尊老、速度麻利、关心我的学习，所以我才敬佩我这个妈妈！！！
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