我要投稿 投诉建议

假如我是四年级作文

时间:2021-04-28 19:02:38 四年级 我要投稿
  • 相关推荐

【必备】假如我是四年级作文合集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的假如我是四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】假如我是四年级作文合集8篇

假如我是四年级作文 篇1

  有人想成为一位医术高明的医生;有人想成为一名保家卫国的军人;还有人想成为一个能言善辩的演讲家;而我,却想做一名学识渊博的老师。

  假如我是老师,我会先认真备课,把全部的知识都弄懂,只有这样才能给学生起到示范作用。我还会用生动形象的语言在课堂上穿插一些幽默小故事,让学生们融入其中,提高学习效率,让学生们在欢乐中度过每一节课。我也会充分利用自主课堂,让学生在小组合作中充分互动,互相取长补短,争取让每一位同学都健康成长。

  假如我是老师,我会去拜访每一位学生的家长,认识他们,了解孩子在家的情况,与他们携手共创孩子们美好的明天。我也会利用课间与同学们谈心,了解孩子们的现实需求,对症下药,减轻他们的课业负担。我还会让他们有时间多参加社会实践,多帮家长做家务,多读一些课外书,尤其是让他们真正明白冰心奶奶所说的“读书好,多读书,读好书”的道理!

  假如我是老师,我会平等的对待每一位学生,让他们懂得宽容、友爱。我会以身作则,不会动不动就对考得不好的同学严厉训斥,而是鼓励他,认真地给他讲解,增加他们的学习兴趣。对于那些失去学习信心的同学,我会让他们看到自己的优点,让他们认为自己还是优秀的。对于那些经常犯错的同学,也要进行批评,不过不能当着同学的面批评,要给学生留点自尊。当然这一切都要求我课间与他们一起游戏,让他们感受到老师的关爱,才能动之以情,晓之以理!

  哎呀,我真想快点长大,当然现在我要努力学习,到那时我就能实现自己的愿望——当一名学识渊博的优秀老师了。

假如我是四年级作文 篇2

  “铃……”上课铃响了,可教室里仍然是闹哄哄的。

  “老师来了!”

  一听“老师”两个字,在说话的同学立刻停止了说话,离开座位的同学也迅速回到位置上,教室里一下子安静了下来。可过了一会儿,老师并没有来,大家都觉得上了当,接着玩自己的。恰好这时,老师真的来了。可有个同学没有察觉到,还在大声说话,被老师横了一眼,她立刻不好意思地低下了头。

  假如我是老师,我决不让这种现象继续发生,严格教育学生,养好课前准备的习惯。

  假如我是老师,我会告诉学生:“学习,就得集中精力;玩耍,就要玩得快快乐乐,而不要呆头呆脑地学习、玩耍。”放学时,我会给同学们足够的玩耍空间,因为我知道,许多名人、发明家都是在玩耍中得到的启发。

  假如我是老师,我一定要学会怎样平易近人,和同学们缩短距离,那样,学生既可以跟老师学知识,又能和老师成为朋友。那不是一举两得吗?

  如果我能将以上三点做好,我就是一个合格的老师了!

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是校长,我会让我的学生多去外面活动,去学习课堂上学不到的东西,让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

  假如我是校长,我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

  假如我是校长,我要让课堂变得丰富多彩,生动有趣,让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩,玩中学。

  假如我是校长,我会做一些游乐项目,让我的学生丢掉愁眉苦脸,每天都活蹦乱跳的。

  假如我是校长,我会把作业尽量布置少一些,争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识,这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

  假如我是校长,我要把操场上的塑胶变成又轻又软,这样,学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙,要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

  假如我是校长,我会种许多绿色植物,让植物吸收二氧化碳,吐出氧气,让校园里空气清新,让学生拥有更好的学习环境,从而培养出更多优秀的学生。

  假如我是校长,我会让老师和同学们健康,快乐地过好每一天。

假如我是四年级作文 篇4

  那天,我看了新闻报道,贵州红德村的学生每天都要经过一条水流湍急的大河才能到学校。因为政府没有钱修桥,村民们就绑了一个索道,让孩子们上学的时候溜过去,放学的时候溜回来,每天在索道上来来回回的穿梭着,让人看了胆战心惊。

  假如我是百万富翁,我要给他们修一座宏伟壮观的桥,让孩子们可以走在大桥上快乐的去上学!

  还有前段时间网上的那个“冰花男孩”。假如我是百万富翁,我要给那个地方的人们修一条宽阔的柏油马路,再送给他们一辆崭新的校车,让他每天早上不再顶着刺骨的寒风,踏着陡峭的山路去上学了。再送给他们温暖的手套和帽子,让他们的手和脚不再冻烂,头上不再结满冰霜,同学们也不再嘲笑他了。还要给他们盖一座漂亮的学校,换上崭新的.桌椅,让那里的孩子们和我一样坐在宽敞明亮的教室里上课。

  假如我是百万富翁,我还要再建一个大的公寓,让那些无家可归的流浪儿童住在那里。

  这是我的梦想,我只有好好学习才能实现我的梦想!

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是科学家,我会发明盲人鞋。盲人想去哪里只要说一声“去”,他就会安全的把盲人送到目的地。

  假如我是科学家,我会发明心情测试仪。他得样子很像放大镜,你想知道别人的心情就用镜子照在他的身上,如果是太阳就表示心情很开心;如果是多云就是有烦恼;如果是从东方升起,西方落下的话就表示很着急;如果是闪电交加,雷声大作,倾盆大雨的话就表示心情格外的糟糕;如果是乌云翻滚,狂风暴雨的话,就表示很伤心。

  假如我是科学家,我会发明多功能轿车,要是你睡觉睡的晚了,没有时间吃早饭,你一上车,那你就说一声自动导航,它就会自动开车。还可以为你做早饭,你要要说吃早饭,它就会准备吃饭的餐具,它就会问你想吃点什么,你只要说你想吃的点心名字他就会为你做。它还有潜水工能和飞行功能呢!

  假如我是科学家,我会发明······

  

假如我是四年级作文 篇6

  假如我是发明家,我要发明一种折叠房,它没有打开时像一张纸,可以随时带在身边。

  我还要发明时空穿梭机,它就像是一扇门,你只需定好时间、地点,然后再走进去就能从另一扇定好时间、地点的门出来。

  我还要发明折叠电脑,它本来就是一个小小的戒指型开关,你只要按一下它的钻石,它就能变成一台高智能手提电脑。

  我还要发明高智能机器人,这种机器人跟普通的机器人不一样,这种机器人你说什么它就做什么,只要你说出准确口令,再加上机器人名字,他就会去做,而且办事、理解能力特别强。

  我还要发明超级手套,它是用一种稀有材质做的,戴上它手就不会被弄伤。它还可以与手完全融合,只要你喊一声“脱”,它就会立即脱下,变回一双普通手套。

  我还要发明转基因豆,假如你想见一眼真正的霸王龙,你只要在一张纸上写“霸王龙”,再把它放进基因豆的缺口上,纸就会融入豆里,再喂给任何一只动物,那只动物就会变成纸上写的动物。

  我还要发明按摩床,只要你躺上去,床就会知道你哪里不舒服,并为你按摩。

  我还要发明寻宝家,只要你说出你丢了什么东西,它就会帮你寻找。

  我还要发明很多很多东西,百变衣服、超人披风、再生巧克力。

假如我是四年级作文 篇7

  假如我是一只蝴蝶,我的家园在蝴蝶店,我被装在一个大瓶子里,我在瓶子里生活的很好,主人每天都给我吃我最喜欢吃的食物,我有妈妈、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨妈,我心里想出去转悠转悠。

  突然有一天,有一个大姐姐来了,她一进门就盯着我,我知道她的心思,她想买走我,她就问老板这一瓶蝴蝶多少钱,老板说:“一百元,”为了要我,大姐姐给了老板一百元,就把我买走了,走在路上,我说:“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自语说,“你真漂亮,你要到外面去捉虫子,主人为什么把你装在瓶子里呢?

  回到家里。大姐姐看见我在瓶子里装得很委屈,一脸不高兴,愁眉苦脸的样子,就把我放了出来,我看见外面的世界,忍不住想出去旅游了,这时,大姐姐对我说:“你出去转悠一圈,外面的世界很精彩,要注意安全,以后我们两就是最好的朋友。”我高兴的飞走了。我的旅程真快乐。

假如我是四年级作文 篇8

  假如我是科学家,那么,我要制造海、陆、空三星级太阳能汽车。

  为什么说是海、陆、空的呢,因为它不仅可以在陆地上行驶,而且还可以在空中飞行呢,只要你按一下白色的按钮,在汽车的车盖上可以伸出一个直升机的螺旋桨,便可以飞起来了,而且是保证安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下蓝色的按钮,它便可以停止飞行,收起螺旋桨,轮胎变成了喷射器,汽车就可以浮在水面上了,它还可以潜水,潜入100米以下的地方。

  如果你想返回陆地上行驶,只要按下绿色的按钮,汽车就会变回原来的样子。而且,汽车根本不耗汽油和电流,因为它只需要有阳光就行,那你肯定会问,下雨天或者阴天怎么办?放心吧,他可以在有阳光的时候,它就可以储存阳光,到阴天的时候当备用能源。

  如果我是科学家,我要造出一个家庭管理机器人,那么家庭里的事情就不用管了,你饿了,吩咐一声,这个机器人就能帮助你将美味的食物做出来了,而且最多也只要5分钟。

  我还想要发明好多好多的东西,让大家体会到科技的进步,但实话说,假如毕竟只是假如,我们想要把它变为现实,就更要用努力学习来取得明天的成就!