实用的小学四年级作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
人最难得的喝彩不是因为这个世界太精彩，不是因为一个朋友取得了成功，而是自己战胜了一个最难对付的敌人——你自己，因为你胜利了，所以你理所应当地要得到自己的喝彩。但很多人都把难得喝彩送给了别人，一点儿也不留给自己。这并不是慷慨大方的表现，只是因为你看到了别人的成功是伟大的，却看不见自己的成功，或认为自己只获得了微不尽到的成功。他们没有勇气为自己喝彩。这也正好是他们缺乏自信的表现。
不要认为自己没有成功过，谁不是一边受伤一边学会坚强呢？每次跌倒后的爬起，泪水后的笑容，重新制定的起跑线…一切的一切，都是你的成功，当你看到自己的成功，并为之喝彩时，你会发现一个全新的的自己，原来自己这麽优秀，一切困难都压不倒。我想，这样一个自信十足的你一定会取得更多等多的成功。
也不要认为自己获得的成功微不足道，一次考试，只要提高了5名，或许在别人眼里你依然是个差生，但是，这5名也是自己辛勤的汗水，别人可以轻视这小小的成绩，自己不但不能看不到他，还要为他喝彩，因为只小小的5名让你远离那个曾经懒惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了贪玩儿，这是走向成功所迈出的第一步，也是至关重要的一步，这样伟大的胜利，难道不该为自己喝彩一下吗？
为自己喝彩吧！它是你前进的动力，让你拥有更多的自信；为自己喝彩吧！为了明天更多人为你喝彩！
小学四年级作文 篇2
妈妈平时非常关心我，而我却理解不了妈妈。那一天，就因为穿衣服的事情，我和妈妈争吵不休。
记得那天，我早早的起了床，妈妈告诉我：“玉婧，今天大风降温，外面很冷，你得穿上羽绒服才行。”我撒娇的说：“不嘛，我就穿我那件黄色的新衣服。”妈妈大声说：“听话，当心感冒！”我还在坚持我的意见，可把妈妈气坏了！我也一抡门子“砰”的一声，上学去了。但是走在上学的路上，我想起了老师的话：“犯错误并不可怕，可怕的是认识不到自己的错误。”我后悔极了！今天明明就是我的错，这么冷的天，妈妈提醒穿衣服，这是一种关爱呀！想到这里，眼泪哗哗的流了下来。
中午放学回到家，我没有勇气向妈妈承认错误，只好钻进了自己的房间。开饭了，妈妈蹑手蹑脚的来到了我的房间，伏在我的耳朵上说：“孩子，对不起！今天妈妈的态度不好，请你原谅。”我听到妈妈的话，扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈，都是我的错，请求原谅的应该是我。妈妈，请您原谅我的任性！”妈妈拉着我的手说：“啥也别说了，先去吃饭吧。”
这件事情过后，我深深感到了母爱的伟大。我要好好学习，用最好的成绩报答妈妈！
小学四年级作文 篇3
在每一个人心中都有一个梦想，它如你的动力推着你前行，它如一盏灯照明你的人生道路，它如一小团火虽然幼小却可以燎原。
我知道自己的学习不好，也缺少实践，离自己的梦想还很遥远，也知道自己完成梦想的几率并不大但我仍为此拼搏着。不给自己留遗憾。在以后老师的讲课中我会有百分百的投入，多思多问，多搜集关于航天飞行的资料，并进行相应的学习。其实我自己也是知道的，现在的自己爱玩，没有把心思放在学习上。这也成为了自己最大的'缺点，这也许会成为一把火，最终把自己烧掉，但我认为专注的学习并不能说他未来一定有成就，只有将学习实践相结合才能成就灿烂的人生。我知道自己与梦想之间的距离还很遥远，甚至有几十年的征程。在那几十年里，我将不断地与知识打交道，我知道自己现在的知识量少，有许多的知识还不会。我会对此制作一个计划，以便可以有更多的时间去学习，去探索，去研究，去发现。面对新事物有好奇心。我希望自己在生活中可以发现问题，并以此写出一些新理论，新方法，喂，人类以后的发现做奉献。
以后我会以行动证明：“自己是金子总会发光的。”证明自己为梦想拼搏过，付出过。且让自己的梦想发光。
理想是石，打出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。是梦想总要经过破土，发芽，生长这几个重要的环节，因为他可以让梦想变得坚不可摧。没有理想的人生是不完美的我们要为自己的理想去付出，去拼搏！
小学四年级作文 篇4
今天，我和同学们来到实践基地参加丰富多彩的实践活动。
一走进教室，我就被老师们做的展品吸引住了。上课时，老师教我们做陶泥、丝网花和软陶。我最喜欢做陶泥手串，有大理石花纹和圆柱花纹等。我选择做大理石花纹的手串，先要取三种颜色的彩陶，搓成细条，再拿刀切成十五份，然后搓成一个圆球。三种颜色要均匀分布，最后用专用的针把陶球扎一个洞。我做得最快，老师把我做的陶珠烤好以后，让我穿上线，再涂上无色指甲油，因为这样可以防止腐烂。与此同时，老师还给我的作品拍了照，夸我今天做的最好。周围的同学们都向我投来了赞许的目光。
接下来，我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很简单，先取一块陶泥放在手心，揉成四边形，再取一点白色陶泥做石子，最后取绿色的陶泥搓成细条，切成几份，做叶子。作品完成之后，老师夸我有创意，我心里比喝了蜜还甜！
做彩陶要细心，在生活中，我也要像做彩陶一样处处仔细。
小学四年级作文 篇5
大家好！我叫陈雨波，今年9岁了，我是黄水路小学四（4）班的学生，我们班有聪明、可爱的学生，温柔善良的老师，同学之间团结友爱，乐于助人，老师更是视学生如子女，关怀备至，因此，我为我们这个班感到骄傲和自豪！
当然，世上没有尽善尽美的，我们虽然有许多优点，但也存在一点弊端，例如，有的同学总是在老师讲课或不在的时候乱讲话，乱做小动作，还有一些同学上课不认真听讲，做作业时不会做抄袭别人作业，有的还影响其它同学学习，这些同学总是让老师感到很头疼，因此，我想当班长，当班长才有威信去教育说服他们，我想把我自己的想法讲给大家听，请大家帮我参考意见。
首先，我自己要以身作则，带头遵守学校班上的各项规章制度，常说火车跑的快全靠车头带，不管是集体或个人没有一个严明的纪律，做什么事都一事无成，如果说班上整天乱轰轰的上课老师在上面讲，有的同学在下面小声说，这不仅影响他自己，还影响其它同学。
其次，把自己的学习成绩搞上去，我虽然学习不出类拔萃，但我有信心，有决心把我自己的学习提高上去，让同学们对我刮目相看争取每月都争当三好学生，为班级争光，进而去影响其它同学，让他们赶超先进，不甘落后，对于那些落后的学生，我们要结合成小组形式互帮互助，迎头赶上。
最后，关键的一步是提高全班的整体力量，团结友爱组成一帮一形式，不仅从学习上纪律上，还要从生活上关心他们，让那些落后的学生不能自暴自弃，破罐破摔，从心理上去解救他们，让他们感到班级的温暖，我感到这一点很重要。
总之，我既然有这个想法，我就有这个决心把我们四（四）班的各项工作搞好，也请同学们互相督促，互相帮助，共同配合，也恳请老师能给我一个机会让我施展一下自己的才能，争取把我们班搞的更卓越，更辉煌！
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