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人四年级作文

时间:2021-04-21 20:05:46 四年级 我要投稿

有关人四年级作文汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的人四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关人四年级作文汇总6篇

人四年级作文 篇1

  人人都知道仙人掌。说句实话,在我心中仙人掌长得并不好看,就像一只长满刺的绿色大手。也许,“仙人掌”这个名字就是这样来的吧。

  仙人掌的叶子就是仙人掌的刺,它的叶子之所以长成这样,是因为它要保存水份,而且,它还要保护自己不被动物吃掉。它身上的长刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果将会是:伤口、过敏、皮肤红肿、疼痛等症状。

  而且,仙人掌的生命力十分强盛。“什么,你不信?”不信还有例子,在我家就有一盆仙人掌,我们极少管它,只是在浇其它花时偶尔掉下几滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳树一样,顽强地活了下来。你说,仙人掌的生命力是不是很顽强?还有,有一个人做了一个试验,六年不给仙人掌浇水,想看看那盆仙人掌是否还活着。结果是它依然还活着。所以,仙人掌的生命力很顽强。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,过十天左右,它就会生根发芽。

  有人还说仙人掌是无私奉献的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么还是无私奉献的代表?针对这个问题,我上网查了一些资料。原来,仙人掌能够清热解毒、散瘀消肿、健胃止痛、镇咳。内服,可治疗十二指肠溃疡、咳嗽;外敷,可治疗流行性腮腺炎、乳腺炎、痛疖肿毒、蛇咬伤、烧烫伤。

  嗯,我在看完关于仙人掌的资料后,我觉得仙人掌真可谓是“花中之王”——有德,救人无数;有武,防敌入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美丽!

人四年级作文 篇2

  我家的后院简直就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀花园……红艳艳的玫瑰花,五颜六色的菊花,还有……其中我最喜欢的植物就非仙人掌莫属了。

  仙人掌属于多肉植物,一个个嫩绿的肉片儿积极地向上生长着。仙人掌的外面还有一层防身秘密武器——一层小刺儿,别看他的刺儿小,用手碰在上面还真挺痛的,如果严重时还可能出血。

  妈妈和我说过,仙人掌就算一个月不给它浇水都不会死去,我为此感到十分惊讶,于是我决定做一次小实验。我从集市上买来了一盆新鲜的仙人掌,不给它浇水,然后一天过去了,两天过去了,三天过去了……它仍然新嫩欲滴,于是我十分钦佩仙人掌。

  记得有一次,我得了腮腺炎,连咽口水都很痛苦,于是妈妈查了百度才知道原来仙人掌也可以治腮腺炎,于是妈妈把它的刺皮刨去,将果肉捣烂放在病处,果然没几天,我就痊愈了。

  这就是我喜欢的仙人掌,听了我的介绍,你是不是也很喜欢呢?

人四年级作文 篇3

  我是一棵仙人掌,在浩瀚无边的沙漠中,身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火,晒得我的皮肤都裂开,使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

  我就在这里等死吗?不,我还很年轻,我必须活下去。我使出浑身的解数,寻求水。我把我的`脚伸进地下,希望能得到一丁点儿地下水,但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动,大声地喊叫,而换来的只是自己的回声。

  我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享,甚至是一滴也好,也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然,在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁,令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象,但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

  渐渐的,我感到头晕目眩。这时候,我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛,等待着厄运的降临。随之,从天空中飘落一阵甘霖,洒落在我早已枯涸的心灵。

人四年级作文 篇4

  她,高高的个子,黑黑的眼睛,梳着马尾辫。高鼻梁,樱桃嘴。这就是我的朋友---爱帮助别人的李玲。

  他是个普普通通的小女孩儿,喜欢帮助别人。邻居有东西拿上楼,她就去帮忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹来领回家……记得有一次,我们一起出去玩,准备回家的时候天已经快黑了,迎面走来一个人,他拿出一张纸条,一问才知道,原来是问路的。“请问,这个地方怎么走?”这个问路人说到。李玲说:“从这里走,到前面一个十字路口向左走,然后又到了一个十字路口,向右走就到了。”问路人看了看,又说:“我没怎么听懂,你能带我去吗?”李玲听了,正在考虑。我抢上前去,说:“这么晚了,你照着我们说的去走,我们要回家了。”那人一听,一脸失望,正准备走,李玲连忙说:“我带你去吧!”我拉着她到一边,小声对她说:“天都这么黑了,我们赶快回家吧,让他自己走呗!”李玲严肃的对我说:“如果你迷路了,问别人,别人也这样回答,你会怎么想?”我羞愧的低下头,许久,我抬起头,对李玲说:“我们带他去吧!”“好!”李玲甜甜的笑了。领着这个问路人到他说的地方,他一个劲的给我们道谢,我们两个对了一下眼,然后齐声说:“我们是红领巾,这是我们应该做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。

  这就是一个外表美丽心灵更美的女孩儿。

人四年级作文 篇5

  在我短而又漫长的xx年人生道路上,认识了许许多多的人,但,那次绝非偶然,也许是命中注定的,也许是出于意外的,这个陌生人,他让我明白了做人的道理。

  那天下午,一放学,我直奔回家,一下子,撞倒了一个叔叔,我连忙道歉:“叔叔,对不起,对不起。”“哦,没关系,孩子,下次注意就好了。”我抬头一看,一双木然的眼睛直直的盯着前方,哦!他是个盲人,我心里一阵惭愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!谢谢你了,小朋友。”

  再回他家的路上,我突然办了一脚,差点摔倒,我低头一看,原来是一块下水道的水泥板,我赶紧说:“大叔,小心,前面是一个下水道口,不知是谁把盖子掀开了。”他刚走了一步,有停了下来,好像想起了什么似的,。只见他蹲了下来,一边摸索,一边说:“还会有人走过这里的,说不定会被绊倒的。”他摸到下水道的盖子,小心的盖在了下水道的口上,然后站了起来,从口袋了拿出了纸巾,把手上的脏水擦了擦。

  我怔住了,突然发现他是那么的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

  在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在学习做人的道路上,他却是我的引路人。

人四年级作文 篇6

  在生活中会发生许许多多的事情,这些事情有开心的、 有伤心的、有难受的、有恼人的……

  在一次出门旅行,在回家的路上,我们来到了途中的服务。

  下了车,我就往厕所里钻,哪知到了厕所那边。那个情景让我目瞪口呆。每一个厕所的门前都有一群人在排队,我也自觉地进入了队中,让人不开心的一幕发生了,一个上完厕所的阿姨在里面大叫一声:“某人,快来,这儿有位置”。那人回应了一声:“来了 ”. 但那个人不知道她的这种做法会引起好多人的反感。因为许多人在外面等,好不容易轮到自己的时候却被别人插队了,你说气人不气人。

  这位阿姨你有没有想过,如果你喊一个人过来,就要让人家多等几分钟,如果下一个人也这么做,又会让大家多等几分钟,那么没有朋友的人,就上不成厕所了。

  在生活中, 每做一件事情,都要替别人想一想,不能做损人利己的事情,小心人家会对你产生反感哦?

  事 后,到了车上,我对妈妈讲了事情的经过。妈妈对我说:“礼貌,道德是一个人做人的根本。如果你连这个都做不到,那你做人是失败的。礼貌待人,尊重别人,可以在人与人之间架起一座 和谐的桥梁。”

  这正如俗话说的:礼到人心暖,无礼讨人嫌啊!

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