小学四年级作文

时间：2021-04-20 10:40:28 四年级我要投稿

【精选】小学四年级作文汇编10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】小学四年级作文汇编10篇

小学四年级作文篇1

　　“寒花开已尽，菊蕊独迎枝”，飒飒起舞的秋风，只有这时菊花才展露芳颜，秋天正是有了菊花的装扮，却格外的丰富迷人。

　　菊花五颜六色的，黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪，黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中，发出了清幽淡雅的香味，伴随秋日里的阳光，又是绚丽多彩，美不胜收的。

　　菊花可是秋日里的主角，它千姿百态，妩媚动人，它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的，一片挨着一片，一层一层的，紧紧地包裹在一起，像一个个滚动的兵乓球，有的花瓣一条一条的，中间的花瓣向里面卷着，就像捕捉的鹰爪一样，有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来，还略微有点弯曲，又有些下垂，好似金色的瀑布，飞流直下，一泻千里。你再看那朵，墨绿色的叶子，层层叠叠地包裹起来，如众星捧月，托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放，更显的那么的宁静高远，神圣脱俗。

　　菊花不仅飘逸清雅，华润多姿，幽幽袭人的清香，而且菊之高洁，在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象，起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”，“飞黄腾达”，“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

　　我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起，它们共同抵御秋天的寒意，依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

小学四年级作文篇2

　　星期天，我和妈妈去乡下外婆家玩。到了那里，门前的柳树抽出了新的枝条，小草绿油油的，像是铺了一块绿地毯，到后院里的竹林走走，还可以看见许多探出头来的竹笋。

　　吃过午饭，外公说带我们一起去挖野菜，我们都爽快地答应了，到了，我找了一株野菜就开始拔，使劲一拽，拿起来看了看，只拔了几片叶子。妈妈走过来对我说：“霸业才可不是这样拔的，它也有讲究，看我的。”只见妈妈拿出一把小刀，在野菜旁边挖了个小洞，然后往上一窍，就连根拔起了。我一看，也学着妈妈的样子，还真灵，我一下子就拔了一株，过了许久，我已经拔了一袋子了。我拿给妈妈检查，结果妈妈从袋子中挑出许多野菜旁边的杂草。看着屈指可数的野菜我仍然很开心，已近黄昏，我们已经拔了一大袋野菜了，就依依不舍地回家了。

　　啊！乡村的风光真美好就、乡村的是生活真有趣。

小学四年级作文篇3

　　二十年后的我，将摇身一变，从小学生变成一位画家？商人？音乐家……嘿嘿，不知道吧！我将成为一名护士。

　　二十年后的我，将毕业于北京大学医药系，毕业分配在全国最好的医院——月亮医院，我是全医院中最好的护士，专为病人解除疑难杂症。

　　可是，有一次，当我目睹了一位肝癌晚期的病人去世，他的亲戚好友们痛不欲生的样子，我的心震颤了，我对自己说：“一定要想办法研制一种奇特的药，来治好这些可怕的癌症。”于是，我就将全部的精力都放在这种新药的研制上。经过无数个日日夜夜，经过无数次失败，终于，我研制出这种抗癌奇药——“生命之源”。

　　正好此时，医院接待了一位奄奄一息的肠癌病人，我立即给他服用了我的“生命之源”，奇迹发生了，他竟然能下床行走，并握着我的手，连声感谢。

　　无数的癌症患者因为我的“生命之源”恢复健康，可我并没有止步，我决定继续攻克世界第一大难题“艾滋病”……

　　这就是二十年后的我。我相信：我的梦想一定能实现。

小学四年级作文篇4

　　今天在作文班里，我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“单手剥鸡蛋”。

　　作文班里一共有十四个同学，七人一组，一组挑一个人，两个人一起剥，看谁最先剥玩。

　　游戏的规则是：只能用一只手剥鸡蛋，不能借助外界的力量。

　　老师在第一组挑出了赵科涵，我们这组挑出了石天成。老师找出两张桌子，一人一张。开始的时候，石天成遥遥领先，我们这组大喊：“加油！加油！”，过了一会儿，赵科涵的鸡蛋黄突然蹦了出来，同学版哄堂大笑。这时，石天成的鸡蛋黄碎了，全粘到了石天成的手上。老师说：“哪个‘小坏蛋’煮的是糖心鸡蛋？”

　　又是一阵大笑。唉，还是我们输了。第一组大声欢呼，还用得意的眼光看着我们，真是可恶！

　　比赛结束以后，同学们都在揉着已经笑疼的肚子。这次比赛可真是好玩儿，下次有空我再玩儿一遍。

小学四年级作文篇5

　　今天，妈妈去市场给我买了六只水蜗牛，我急忙把那些小东西放到鱼缸里，开始养它们。

　　它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走，所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时，它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上，你争我抢，而像一个个小老头儿，慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底，那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟，水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊！

　　水蜗牛不仅吃食物很有趣，而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多，但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清，五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后，可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快，几天的功夫，水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛，可真令人惊讶！

　　水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏，还可以起到净化水缸的作用，更重要的是，它们给我带来了乐趣。

小学四年级作文篇6

　　初中对我来说是一个美妙的字眼，升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。

　　畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的`几十分钟的讲解。作文；是我们又一个是成功的彼岸。

　　这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。

小学四年级作文篇7

　　汉字是我们中国人智慧的凝聚，也是我们中国人的骄傲，更是我们祖先文明的传承，同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字，我和它有着很深的感情，汉字还帮我答题、交流，是我的得力“小帮手”呢！

　　在上幼儿园时，我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书，一起跟着幼儿园阿姨读书时，总隐约感觉到方块字很神奇，还很亲切，像一个个小精灵，有着奇妙的本领，给我们带来了名目繁多的小故事，让我们沉浸在欢乐的海洋中。

　　上小学一年级时，我开始写字了。平时亲切的小精灵，这时却非常调皮，不听使唤。想写好它，但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样，很不美观。不满意就反复擦写，田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候，妈妈就是我的精神支柱，给我加油、打气和鼓励。使我精神大振，更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下，用了一学期，我终于“征服”了汉字书写难关，字也写得美观了，在书写过程中还认识了许多汉字。

　　上小学二年级时，我已经可以理解词语的意思了，也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句，进一步了解了汉字的文化内涵。

　　小学三年级时，老师不特意教我们识字了，语文书上也没有识字表了，字典就成了我们的识字老师，帮助我们课前预习，并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下，我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

　　我现在已经是四年级学生了，对汉字研究情有独钟，对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧：象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的，而不同于动物的趴着走；“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头，靠四蹄奔跑；多有意思啊！汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字，活生生的一部华夏文明进化史。

　　汉字像一个个小精灵既活泼又可爱，带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”，也是我的好朋友，更是我的启蒙教师。

小学四年级作文篇8

　　清明节放假，老师叫我们回家完成一个小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看见了一个易拉罐，就想做艘帆船吧。准备好双面胶、彩色纸、易拉罐等各种工具后就开始做手工了。

　　首先把一个易拉罐打一个孔，再用双面胶把3个连起来粘到一起，然后拉直橡皮筋用它们从易拉罐下面再把两边勾起来用筷子穿进去，船体就完成了。开始制作船帆了，我选了一张蓝色的彩色纸，用剪刀剪了个梯形，并在彩色纸的两端剪了两个孔，好让筷子固定住。最后，我把帆插入原先开好孔的船体用绳子固定，一艘漂亮的帆船就完成了。

　　当然，其中离不开妈妈的帮助，所以我很感激她。

小学四年级作文篇9

　　你好，我正在给自己画像呢!我对着镜子仔细看起来。

　　首先看到我那长长的刘海，是非常独特的，于是我在纸上画了一根根长长的头发;我的眼睛十分小，所以我在纸上画了一条缝;我有一张小嘴巴，可不要小看这张小嘴，平日里可是能说会道的。我的身体有一点点微胖，个子不是很高。妈妈经常说我要加强体育锻炼。平常在学校里，如果我有两种选择，一是和同学玩，二是坐下来看书，我会不假思索地选择第二种。因为我最大的爱好是看书。

　　我爱看书，不管是四大名著，还是长篇小说，我都不放过。有时，我看书看到忘我的境界，就连朋友叫我或是吃饭我都不在乎，这叫手不释卷吧!所以我知道的课外知识也不少，妈妈也经常夸我，懂得小科学知识比她还多。我不但爱看书，而且也很爱运动，可是上帝给你开了门，就会为你关窗。我的体育成绩不太理想，可这并没有让我灰心，每次体育活动我都坚持参加。

　　我有很多优点，比如爱写作文、爱朗诵，做事有条理，自己的事情自己做，爱干净，还特别喜欢参加各种比赛。只要学校一有比赛，我都积极报名参加。不过我也有很多缺点，爱玩电脑，爱吃零食，很高傲等等，缺点可以改正的，我相信我一定会改正不良的缺点。

　　这就是我的自画像，我就是我，世界上没有第二个我，我们一定要做自己，做最好的自己。