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四年级的作文

时间:2021-04-15 09:49:48 四年级 我要投稿

有关四年级的作文汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级的作文汇编6篇

四年级的作文 篇1

  我们的学校坐落在东塔山脚,因此得名“东塔小学”。

  一来到校门这儿,就会看到大理石做成的校门,中间立着一扇大铁门,旁边嵌着鲜红的“东塔小学”四个大字,格外醒目。一进校门,正面是一块大屏幕,展示着我们学校学生的风采,下面还有校训,是“立品正习,求真创新”。右边有宣传栏,展示着同学们一些优秀作品。

  再往上走,左边就是中国地图,告诉我们时刻要“胸怀祖国,放眼世界。”

  来到前操场,就能看见高大的教学楼,它分为四层,顶层有阅览室,我们可以在这里看书,在书海中遨游。我们教室在三层最东头,每天我们都在这里学习。前栋教学楼下面有大樟树、广玉兰树、桂花树,它们就像一位位战士,时刻保护着我们。西边有一个花枟,是圆形的,里面的草木绿得发亮,让人格外喜欢。

  沿着最西头的楼梯往上走,就来到比前操场大几倍的中操场。红色的塑胶跑道、墨绿色的排球场引人注目,绿化带里的花草树木像一群群宝贝,沐浴着阳光,正茁壮成长。外面的栅栏是洁白的,衬托着绿叶,显得格外美丽。教学楼前立着高高的旗杆,上面飘扬着五星红旗,在阳光的照射下,非常耀眼。每个星期一,同学们都要在这里举行升旗仪式。后栋教学楼比前栋教学楼要雄伟一些,每一层有四间大教室,五个办公室,六楼有多媒体室、电脑室,每次我们举办活动都是在这里。一到下课时间,操场就成了欢乐的海洋,同学们有的跑步,有的打球,有的做游戏。

  你以为我们学校就这么大吗?那你就大错特错了,我们还有后操场,那是个足球场。每节下课,我们都在那里玩耍。下午,足球队员都会在那绿色的草皮上练球,不管有多累,都有他们飞奔的身影。后面的参天大树摇头晃脑,仿佛在给队员们加油……

  “叮铃铃--”上课了,同学们争先恐后地跑进教室,操场这个“巨人”静静躺下来听同学们朗朗的读书声。下课时,又会沸腾起来。这就是我们的校园,它就像摇篮,哺育着我们这群雏鸟,让我们长大好展翅高飞。

四年级的作文 篇2

  这天,春光明媚。太阳公公起床了,小明也跟着起床了。

  小明在外面散步,突然看见地上躺着一辆病怏怏的汽车。小明忙跑向前去问:“你怎么啦,为什么躺在这儿啊?”“我叫飞驰,因为主人老是不爱惜我,总是开了好久,也不让我休息,我实在累得不行了。”小明说那赶紧去汽车维修中心吧。于是很快飞驰就被送去了汽车维修中心,工人们给飞驰进行全身的体检,更换掉乌黑的机油,喂饱了水箱的水,还上了润滑油……从修站出来后的飞驰真是精神焕发啊!

  小明在路上走着,突然听到路伯伯在唉声叹气地。小明忙问:“路伯伯,您这是怎么啦?”路伯伯说:“唉,你看,现在的人啊,开车总是太快,太莽撞,把我弄得坑吭洼洼、破烂不堪”小明说:“路伯伯,您先别急,让我们来向大家发出倡议——请放慢车速,文明行车”。经过一个一个像小明一样的志愿者的不懈努力,大家文明行车的好习惯逐渐养成了。

  让我们大家行动起来,遵守交通规则,做文明人,我们的城市一定会变得更加美好!

四年级的作文 篇3

  我和外公去山上挖笋,路过一块黑黝黝的岩石。突然,我发现这块热得直发烫的岩石上,竟长了一株并不起眼的小野花。岩石上,这朵小花显得那么孤单,那么卑微,那么俗气,但是我不得不向它低头。因为它那内在的精神,既是一种特殊的伟大,也是一种令我不可言喻的自信、坚忍与顽强。

  这朵野花纤细的茎,傲然挺立在岩石之中,它那翠绿的叶子苍翠欲滴。它的身边,没有肥沃的土壤,没有青翠的伙伴,只有炎热酷暑,飞沙走石。它或许是一只鸟儿不慎掉落的,也可能是从山上滚落下来的。它长期地待在这块岩石上,经受着风霜雨打的考验。豆大的雨点打在它身上,狂风吹弯了它纤弱的身体,它时时面临着折腰的危险。但它站起来了,尽管身上早已伤痕累累。在一天天生命的磨练中,它不断地积蓄能量。终于,在阳光晴朗的一天,它爆发出了自己全部的力量——它长出了第一个花苞,绽放出了生命中最大的快乐。那雪白的颜色,成为岩石上最美丽的风景。

  敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得坚强而勇敢。比起这朵小野花,我们还有什么理由言渺小、说卑微?生命,永远只有一次!

四年级的作文 篇4

  今天,五年级学生都准备好了大包袱、小包袱,排好队走上大巴车,去陈洋的素质实践基地开始一场属于我们的实践活动。

  到了基地,男老师带着我们收拾行李,本来呢我选了一张靠着门的床,可我不想当“门神”所以我说:我可不要当“门神”。说完便离开了床位,去了左下角的床,可运气不好的我选择的这张床竟然是坏的。因此吃完午饭午休时我睡在床上,每翻滚一次,床的木板就发出一次声响,害的其他同学捧腹大笑,他们还会拿我开玩笑说我把床“睡塌了“。

  下午,我们第一个玩的项目是多米诺骨牌,就因为是第一个项目所以同学们又兴奋又激动。教官让我们自由分组,我们“铁杆”似的六个好兄弟立刻抱在了一起。教官很和蔼,给我们讲了多米诺骨牌的创始人——多米诺,也给我们讲了多米诺骨牌的.由来,接下来就是我们自己玩了。

  我们选了一个海豚图案,我说:“急吃不了热豆腐,只要我们慢慢地……啊”!话音刚落就被我弄倒了,还好当时只有四五个。就这样我们小心翼翼的拼着!ok!已经评好三分之二了,可是我们的组员一不小心又弄倒了,我连忙抽出一张,可是慢了一拍,我手忙脚乱的抽排,可是都没有抽中,一切只好重头开始。哇!我们还差最后一张就拼完了,可这最后一张“王牌”掌握在我的手里,我紧张的直冒冷汗,心里就想十五个吊桶打水——-七上八下,我目不转睛的盯着那微小的缝,刚放下拍,它摇摇晃晃不久便靠在另一张牌的身上,可奇怪的是它们都没有倒,真是有惊无险啊!

  这可真是一次有惊无险的尝试呀!

四年级的作文 篇5

  “砰——砰——”外面早已有了过年的气氛,很多人也很早地来迎接春节。

  我问爷爷今天是什么日子,怎么这么热闹?爷爷疑惑地说:“难道你不知道吗?今天是‘小年’啊,现在的很多人都把以前的传统节日忘掉了,所以这些也都渐渐在人们的记忆中消失了。按理说,今天应该吃关东糖的,俗话说……”“二十三,糖瓜粘”没等爷爷把话说完,我就接过去了。爷爷接着讲:“小年是民间祭灶的日子。据说这一天,灶王爷都要上天向玉皇大帝报告这一家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在灶王爷的嘴上,这样他就不能在玉帝面前说坏话。意思是灶君顾了吃,顾不了说话,上天后嘴被饧粘住,免生是非。小年就意味着人们开始准备年货了,也开始收拾家,准备着干干净净地过个好年。”爷爷看我对这些传统节日挺感兴趣,便建议我去查查这方面的资料,我在网上还看到关于“小年”的一些信息:“‘小年’是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗,有的地方还要吃火烧、吃糖糕、油饼,喝豆腐汤……小年的习俗还有‘祭灶’‘扫尘’‘剪窗花’‘写春联’‘洗浴’‘婚嫁’等……”我真大开了眼界。

  “快来,帮我接一下。”妈妈站在椅子上喊我,我接过妈妈手里的手提袋,看了看说:“妈妈,是灯笼吧,还没到大年三十呢,怎么就把它给拿出来了?”“再等到三十那天就晚了,今天都‘小年’了,别人家都有挂的了,咱们哪年不是提前几天就把它挂起来。”妈妈笑笑说。我想也是,这也不早了,应该有点过年的气氛了。

  忙完这里,妈妈又把房子整个大扫除一遍,接着买东西、购年货,然后准备春节的食物……真是特别忙。春节的序幕就这样甜甜地拉开了,我越来越觉得有年味儿了,开始认为大年三十才是最热闹的,没想到小年也狂欢。

四年级的作文 篇6

  时光如流水般匆匆而过,不知不觉中,我度过了十四个春夏秋冬,渐渐长高了,也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真,使我时常对许多事情产生疑惑,给我带来了许多烦恼。

  进入初中后,学校的考试科目由小学的三科猛增到七科,练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山,让我难以招架。在小学,总是觉得自己的学习成绩很不错,在班里算得上是名列前茅,可进入初中后,尽管我很努力,起早贪晚地学习,成绩却一落千丈,使我名落孙山。对此,我十分烦恼。

  现在我长大了,曾经幼稚的我多了几分成熟,我逐渐有了独立的思想,有了自己对人生的见解。渐渐的,我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇,对他们百依百顺,而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里,不想与父母沟通,我感到十分烦恼。

  渐渐的,我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏;师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙,把我们远远地隔开,使我们无法交往,这使我十分烦恼。

  站在镜子前,咦?那个幼稚天真、活泼可爱的我呢?那个成绩名列前茅的我呢?那个活泼快乐、无忧无虑的我呢……我真不敢再看镜子里的自己。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我会在烦恼中磨炼自己,使自己更加成熟。我要对烦恼说:“我不怕你!”我一定会战胜烦恼,快乐地度过我的初中生活。

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