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四年级游都江堰的作文600字（精选37篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级游都江堰的作文600字，希望能够帮助到大家。
四年级游都江堰的作文600字 1
暑假，爸爸妈妈带我到了都江堰，我终于亲眼看见了以前从资料上了解到的都江堰。这里山清水秀，景色优美。最吸引我的是历史悠久、文明世界的都江堰水利工程。壮观的都江堰显示出了我们祖先的勤劳和智慧。这时，我的心情十分激动。
我们从离堆公园来的宝瓶口。清澈的河水汹涌地穿过笔直而狭窄的宝瓶口，去浇灌了辽阔的`成都平原。听导游说，宝瓶口是许多古人用柴火焚烧坚硬的岩石以后再用冷水浇，利用热胀冷缩的原理让岩石裂开，他们付出了许多艰辛，花费了许多时间，终于开凿出了宝瓶口。
这时，我仿佛看到了古人正在热火朝天地开凿岩石。宝瓶口控制了进入内江的水流量，使河水温顺地为人民服务。第一文库网宝瓶口前边就是著名的飞沙堰。我只看见这里堆满了许多沙石，一点也看不出它有什么出名的地方。可导游说，聪明的祖先们靠着玉垒山天然生成的弯曲的地形开凿了弯曲的河道，利用了弯道产生的离心力把沙石通过飞沙堰抛到了外江，进入宝瓶口的泥沙就少了。
我们顺着江边小道，来到鱼嘴。眼前，奔腾的江水到了这里就一分为二了，一边到了内江，一边到了外江。左边是用水泥钢筋、钢闸门修建的水坝。“传说中的水坝到哪里去了？”我不解的问导游。导游笑着说：“古人是用竹笼装着鹅卵石丢进江里，建的水坝。每年枯水期都要花费许多物力、人力去维修水坝。就算这样，水坝也并不坚固。现代的科技进步了，我们就建成了这样永久坚固的水坝了。”我望着江水，想象着古时候这个水坝的样子。
太阳就要下山了，阳光照在连绵不断、雄伟壮丽的玉垒山。山腰上，朱红色的秦堰楼，雄伟的二王庙、险峻的玉垒关……静静地经过了一千多年。最高的山顶上，高高的玉垒阁在俯视整个都江堰。
我们要返程了。再见吧，都江堰。
四年级游都江堰的作文600字 2
今年寒假的一天，我、妈妈、爸爸、姨父、姨妈和表哥一起去了风光如画的都江堰。
我们一大早就起床，去火车站买票去都江堰。到了都江堰有坐公交车去景点。那时，已经上午九点了。
我们进入景区，首先映入眼帘的是一个喷泉，这个喷泉的池子里有两根木头，木头上刻的有字。具体是什么字，我也不知道。而且，这个喷泉不太大。
我们又走了几步路就看见一条大道，道路两边各有一条渠，渠里的水有许多的石质龙头喷出。更外边有几尊古人石像。再往前，就是一棵奇怪的银杏树，听说，这棵树是由张飞所种植，树枝上有石钟乳状的分叉，很奇特。
我们再往前，就是一个大大的宝殿，他是伏龙观，是来纪念修建都江堰的人——李冰父子的。这个宝殿分三重，我们在第二重出来的`时候看见了都江堰的全景图。我们下了伏龙观走了一大段路发现转回了伏龙观的正前方。
我们发现我们是从伏龙观的一个侧面绕回来的，所以，我们要从另外一个侧面走。我们走到了宝瓶口，我看见这里像是一个水坝的样子。这里的水清澈见底，波涛汹涌，时不时还会出现漩涡和乱流，可是还让人感到凉爽。现在的工业污染却并没有将这里的水污染。
我们又走到了鱼嘴，它是修建在江心的分水堤坝，把汹涌的岷江分隔成外江和内江，外江排洪，内江引水灌溉。去了鱼嘴，我们又去了整个都江堰市的最高点俯看整个都江堰；上了几十米甚至有一百多米的电梯，我们去了道观二王庙。最后，我们去了一个花园，里面有许多盆栽和花花草草，十分美。
经过了一天的旅行，我们都依依不舍的离开了都江堰。
我们这次旅行不仅了解历史故事，而且知道了古人的智慧，让我学到了很多，更让我开阔了眼界。我很想再一次来到都江堰！
四年级游都江堰的作文600字 3
水可载舟，亦可覆舟。关键是如何让其为我所用，都江堰便是其中代表之一。
初闻都江堰，寻思着便是个寻常水利工程罢了，远远没有美食对我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。
一进门，便是竖立着5A级功绩的石块，是何德何能让一个水利工程获得“世界遗产”称号呢？
再往里走，两旁是青铜色的人物石像。一列排开，服饰各异，其中不缺乏我们的熟人诸葛亮，更有着许多为维护都江堰耗尽心血却不为人知的功臣匠人。他们，不仅是都江堰的功臣，更是几千年来保“天府之国”安定的功臣。
望着一尊尊铜像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解“世界遗产”的名不虚传了。他们只是众多匠人中的代表部分，而都江堰也只是历史建筑的代表之一。其实这些铜像是一份淳朴的缩影，一种对文化长河传承保护的坚定与智慧。因为有着人与自然的相辅相成，因为一直以来人类并未对大自然丢下尊重与敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪涝之灾；所以我们才能平安幸福地生活，而不是妻离子散。
余秋雨先生曾道：“看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。”
未见其流，先闻其声。
声音是慢慢变大的，像是蓄力着，等待着高潮。过了人山人海的铁索桥，视线便明朗了，水是不甘被驯服的，它在狭窄的石壁间冲荡，溅起白色的浪花，可终是一滴水也未脱离石壁的怀抱，望着水流去的方向，是云雾缭绕的青山与稀稀落落的人家。闭上眼帘，觉得水便是活的，是有灵性的'，浪声是沉稳有力的心跳与不甘的嘶叫，便是如此，为庄稼浇灌，将一滴滴水的灵性给了人类。站在鱼嘴旁，望着滔滔而去的江水，我的思绪往云深处去。
《道德经》云：“人法地、地法天、天法道、道法自然。”两千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。两千多年后，人与自然，仍相辅相成。
四年级游都江堰的作文600字 4
又是一个美好的夏天结束了。在这个暑假里，我去了成都。我最喜欢的景点是都江堰。
爸爸在去都江堰的途中对我说：“都江堰是古代劳动人民智慧和汗水的结晶，它充分展现了李冰父子不畏困难、勇往直前的精神。都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程。”爸爸的介绍让我对都江堰景区充满了向往。
我们走过南桥，跨过岷江，进入都江堰景区。那天天空万里无云，太阳火辣辣地炙烤着大地，但景区里游人如织。在景区里，我被一处喷泉里的`景物吸引住了。导游向我们解释：这些景物都是古代人民修建都江堰的工具。摆放在喷泉外面是竹笼，它是用竹条捆起石块，垒砌成墙，抵御水流的好帮手。
还有一些铁棒和三角架。在喷泉底部的铁棒，是来测量沙子深度的工具。在竹笼上方的三角架，是用来固定竹笼的。看到这个，我立刻想起李老师在课堂上对我们说的，三角形最具稳定性。古代人民能在千年前就利用这个原理修建都江堰，我由衷地赞叹他们的劳动智慧。
我继续往前走，跃入眼帘的是一片绿茵茵的“原始森林”，一望无际的树木苍翠欲滴。我不由自主地跑进树林，在粗壮的大树间来回奔跑，夏天的炎热顿时消失的无影无踪，周围弥漫着香甜的新鲜空气。啊，真舒服！可惜不能带走。
我终于来到了鱼嘴，一阵水汽铺面而来。前面滔滔的江水汹涌流过，在这里激起大大的水花，哗哗作响。江面上，你会看到有些地方无缘无故地发起浪涛。我问过爸爸之后才知道，其实这是江底的石头在作怪，是它打起了一朵朵浪花，目的是为了消卸掉水的冲击力，哦，这就是它为什么叫飞沙堰了！
再回头眺望远处的宝瓶口，看着水流缓缓地流进成都，我不由自主的感叹道：“都江堰真壮观啊！”
四年级游都江堰的作文600字 5
在大千世界里，有着许多迷人的景象，如：云南的夜晚，江南的早晨……可我最喜欢的，还是江南的山水。
早晨，我和爸爸、妈妈一起去了玉垒山。到门口时，新鲜的空气迎面而来，“玉垒山”几个刚毅的大字清晰可见。进到景区内部，两排鲜花整整齐齐地摆放着，五颜六色的花朵像小朋友的巴掌在欢迎远道而来的游客。随着层层石阶，我们拾级而上。在一处叫“魅星点斗”的地方，中间有一棵高大的乌木树，它腰间缠着一根红色的丝带，树冠则宛如人的`头，而右边的枝丫犹如人的手臂。更奇特的是它的手上竟握着一枝差不多半米长的巨型毛笔，那气势犹如一位判官。在乌木的四周，围了一大圈石栏柱子，柱子上缠满了各种许愿的丝带。
我们顺着石级来到半山腰，通往山顶有两条路，一条是平坦的水泥路，一条是倾斜的泥泞小路。该走哪条呢？还是走泥泞的小路吧！我这么想着。因为鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。顺着坑坑洼洼的小路，我们来到了山顶，放眼望去，我感觉自己已处身于神仙极乐世界。站在山顶，俯视整个都江堰，只见它四面环山，头顶的太阳如天使一般照耀着我和整个都江堰。
出了玉垒山，我们来到了都江堰的宝瓶口——它因像一个瓶口而得名。滔滔江水，似东海龙王的怒吼，又似开天辟地的大帝，更像千万匹脱离缰绳的骏马，小群汇成大群，大群在运动中扩展，为我们演奏着一首雄心壮志的歌，激励着我们奋勇前进。
到了傍晚，我们返回了成都，可都江堰宝瓶口的水还在我心中流淌，玉垒山那层层石阶依然如书本一般在我面前一页页翻开，等待我一次又一次地阅读。
都江堰，我会再来看你的！
四年级游都江堰的作文600字 6
神奇的都江堰引来了海内外无数的游客一看究竟。去年暑假妈妈带我来到了久负盛名的都江堰游玩。为了探秘“堰遏都江浪，民怀太守恩”典故，我们跟着导游阿姨走近这座古老，神秘的城市。
我们先参观了“二郎庙”，这里是供奉李宾父子的地方，庙里还有李宾父子的雕像呢。说到这里，我忘了告诉大家，相传都江堰是李宾父女为了让大家免受洪水之灾而修的，其实李宾并没有儿子，这只是人们为了表示对李宾的尊敬而虚构的。（这些都是小邹导游告诉我的）
参观完“二郎庙”我们就要去过“安澜桥”了。安澜桥呢则是当地一对夫妇为了让大家过江方便而修的，而原址则在前面，我们脚下的桥是为了不破坏原址而修的。安澜桥的样子特别像吊桥，走起来晃来晃去，吓得我腿都软了，生怕掉进那澎湃的是江水里去。
都江堰实则分为三大部分：鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。其作用不一，样子也不一。
鱼嘴，顾名思义就是鱼的嘴，而这并不是鱼的嘴，而是鳄鱼的嘴。那用水泥做的扁扁的.“嘴”上面还镶嵌着大小不一的石头。如果不是它呀，这里可能会经常发生水涝。因为它的作用就是将江水分成两股水流，一部分供百姓用，一部分流向长江。
飞沙堰的作用就是阻水、淘沙。它呢，其实就是一个很高的台子，如果水位高，那么它就会阻挡一些水前行，如果水位低，那水就会被挡住无法前行。江水中所带的沙子在这里也会被适当减少。
宝瓶口，可是个重要设施。它就是一座立在水中的山，这是因为水冲击而形成的。它是淘沙的主要部分，也就是说，如果没有它就会使水中有很多沙子。它主要呈圆柱形，上面还有一座亭子。可惜的是，我们去时水位很低，没有看到那壮观的场面。
都江堰使我感叹，使我了解历史，使我丰富知识。
四年级游都江堰的作文600字 7
诗人山春曾在《灌阳竹权词》中写道：都江堰水沃西川，人开时涌岸边。诗人运用美妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假，我领略了都江堰的美丽。
穿过伏龙观，放眼望去，树木郁郁葱葱，几处亭台楼阁掩映在山林中。碧绿的泯江水像一块翡翠。微风吹过江面上泛起鱼鱗似的波纹，在阳光的照射下，江面上波光粼粼，又像撒下了一层碎金。近处，波涛起伏，江水缓缓从宝瓶口的“瓶颈"处流过。
来到分水亭，正前方是岷江出山口，只见远处山峰层峦叠翠，可想而知，岷江水是经过了许多的曲折才流出山口的'。在分水亭的左边也有一条江，干涸的河床里布满了大大小小的鹅卵石，远处传来了惊天动地一声巨响，好似闷雷滚动。顿时，左边的江打开一道闸门，岷江水蜂拥而至，犹如千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，鹅卵石就被江水吞没了。
踏上长两百多米的安澜索桥，往下看，泯江水翻滚着，奔腾着。它如同川剧里的变脸，又好像被谁染了色，立马从碧绿色变成了土黄色。泯江嘶吼着像调皮的小孩子。来到泯江右岸，登上秦堰楼俯望都江堰，它就像一个横卧的字母Y。中间那块将泯江分为内江和外江的叫做鱼嘴堤，从宝瓶口流出的叫内江，另一条则是外江，你还别说，鱼嘴堤既像一条大鱼在向远处眺望又像极了一舟艘巨轮在泯江上乘风破浪！
玉澜索桥，翠月湖，这些都让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰！
四年级游都江堰的作文600字 8
昨天上午，我们一家及白马学校全校的老师们一起去游都江堰。
都江堰位于成都平原西北部，是一座充满历史积淀和厚重文化的“境界之城”。被授予：“国家AAAAA级、国家级重点风景名胜区”等称号。
跨进都江堰的大门，首先映入眼帘的是那颗巨大的银杏树，经导游介绍，我们了解了这棵树的来历：这棵银杏树是拍西游记那棵人参树的原景，距今已有一千多年的历史了是棵名副其实的老树。在银杏树的周围，放着三国时期的元帅的青铜像我靠着诸葛亮的青铜像，照了一张像。
到了做观光车的'地方，导游提议让我们做观光车，并说走路的话要走一个多小时。于是，我们便信了他说的话付了钱，坐上了车。
车子开始动了，速度还不是一般的快，跟小轿车有的一拼。路上也有不少人走路，我不禁暗暗的嘲笑他们：真笨，要走一个多小时，可够得你受！
不一会儿，车就到站了，也没用几分钟呀，这时，我才知道我们被导游骗了，他肯定是想多赚我们回扣，这种导游，真是不存良心！
我们跟着导游来到了第一个景点：鱼嘴。并为我们介绍它的主要作用：将岷江水一分为二，引水排洪灌溉成都平原。
接着，我们又来到了宝瓶口，宝瓶口的作用是起“节制闸”的作用，是内江能“水旱从人”的关键所在。
到都江堰，安澜索桥是必须去的，于是，我们一群人一起走向了安澜索桥，想体验一下在索桥上的感觉。
这桥上的滋味可不好受，摇摇晃晃的可真好玩儿，桥上人很多，有的人甚至吓的都哭了，就在要过桥的时候，因为摇晃的太厉害，我摔在了桥上，手里拿着的矿泉水也掉从桥上掉了了下去，摔得稀烂！好不容易爬了起来，又被摇了下去，真倒霉！
上午的旅行就快要结束了，可我非常怀念这次旅行，怀念都江堰！
四年级游都江堰的作文600字 9
7月22日，我和妈妈来到了四川成都的著名景点——都江堰！让我见识到了这个来自两千多年前的古代水利工程有多么的让人震撼！
都江堰是当年李冰父子用血汗创造的奇迹。它包括了：宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴三大主体工程。
走过被称为“天府源头第一桥”的都江堰市南桥后就来到了堰功道，堰功道的两边立着各个时期修建都江堰的功臣们的雕像，有李冰、李二郎、诸葛亮……顺着石阶往上走，就可以看到“宝瓶口”，这是当年李冰父子带领当地人民挖了8年多时间从坚硬的岩石上凿开一个大口子才修建成的。从上面往下看，它就像一个花瓶的口，所以被称为“宝瓶口”。
出了“宝瓶口”经过了一个横江的吊桥——安澜索桥，摇摇欲坠的桥，桥下是急匆匆的内江水，江面上还不时卷起一个又一个旋涡，令人望而生畏。我扶着摇摇晃晃的`桥栏，一步一步地前进着，不平稳的木桥让游客走得都像是在跳舞。下桥后就到了“飞沙堰”，“飞沙堰”是用藤笼装满卵石堆砌而成的，主要是把内江超量的水流以及泥沙从这排到外江，从而保证灌区的安全，起到防洪减灾的作用。
再往前走，就到了“鱼嘴”，它呈三角形，就像鱼的嘴一样，也是人工修建而成的分水堤。站在“鱼嘴”的前方，远远望去，汹涌的江水一泻而下，经过“鱼嘴”的分流后，水流就变得平稳、缓慢了。如此，这个水利工程就不需要人工再行管理了，这是多么神奇啊！
经过一天的游玩，我不仅了解了历史故事，还知道了古人的智慧，开阔了眼界。伴随着天空飘落的雨滴，我们依依不舍地离开了都江堰。
四年级游都江堰的作文600字 10
当代著名作家余虞丘老师说：“拜都江堰，问青城山。”暑假里，我终于来到了都江堰，参观了它美丽的风景。
透过龙符寺望去，山上的树木郁郁葱葱，群山中隐藏着几个亭子。绿色的闽江水像一块翡翠。微风吹来，江面上的涟漪如鱼鳞一般。阳光下，河面波光粼粼，像一层碎金。附近波涛起伏，河水缓缓流过瓶口的“瓶颈”。
来到分水亭，岷江出了眼前的山口，才看到远处的群山。可想而知，岷江水经过多次波折流出山口。分水亭左侧还有一条河。干涸的河床上满是大大小小的鹅卵石。突然，远处传来一声巨响，像是闷雷滚滚而来。突然，左边的河开了一个闸门，岷江的水涌了进来，就像一千万匹白马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔在路上，声音像滑坡，仿佛大地被震动了。一瞬间，鹅卵石被河水吞没了。
踏上200多米长的安澜索桥，向下望去，岷江水滚滚奔流。就像川剧里突然变脸，好像被人染了，从绿色变成卡其色。岷江像野孩子一样咆哮着。
去岷江右岸，爬秦岩楼，远眺都江堰。都江堰的岷江水流是一个撒谎的英文字母“Y”。把闽江分为外江和内江的中间一段叫余醉分水堤。从宝口流出的一边是内江，另一边是外江。你还别说，鱼嘴水堤不仅仅像一条大鱼遥望远方，更像一艘巨大的船在岷江上乘风破浪。向另一边望去，另一边的山峰像龙一样翻滚着。天空湛蓝而深远，仿佛被水洗过一样，一尘不染，像一块蓝色的`玻璃。天上飘着雪白的云彩，时而变成可爱的小鸡，时而变成温顺的小狗，时而变成凶猛的老虎，时而变成威武的狮子。再看外江，已经不再干了，是一条波涛汹涌的大河。
啊，都江堰，你真美！
四年级游都江堰的作文600字 11
“拜水都江堰，问道青城山”。都江堰作为世界文化遗产，早已驰名中外。今年暑假我也与家人来这里“拜水”，领略它的无限风光。
都江堰坐落于岷江之上。是由李水父子主持建造的大型水利工程。千百年来滋润着成都平原，使这里成为了天府之国。
走进景区是一条小径。这里古木参天，绿叶在阳光下摇曳，一片生机勃勃。一边的小溪边整齐码放着笼堰卵石，而这风光旖旎的小路尽头，正是著名的——宝瓶口。
这里因形似瓶口而得名。“瓶子”里的水倾泻而出，激起浪花朵朵，微风吹来水花随风飘散，如烟，如雾，如尘……飞到脸上，带来夏日的一丝清凉。就是这样一个二十米宽的“瓶口”使成都免受干旱与水灾。
顺着大提向前走，就是“飞沙堰”。顾名思义，这里起到了排沙、调节水量的作用。可谓整个都江理的“心脏”。飞沙堰由笼堰石砌成。现在是混凝土。它像半个括号。江水轻轻地拍着水坝，似抚摸一般。丝毫看不出水急浪涌。一个个大大小小的漩涡将沙石带到外江，而清澈的江水则成为了灌溉用水。
顺着窄小的木制栈道向前走，眼前是一座长长的吊索桥。这里挤满了游客。我小心翼翼地向前走，前脚刚上去，后脚就后悔了。我陡然一惊，只见波涛滚滚，浊浪滔天，颤巍巍的桥下江水如奔驰的脱缰野马在水中咆哮，我只能扶着栏杆小心地挪到了鱼嘴。
“鱼嘴”因其像个鱼嘴巴而得名。它深入岷江，将其一分为二。分水之处泛着雪白的'浪花，荡起层层的连漪，十分壮观。极目远眺，对面的青城山连绵起伏。山上笼罩着一层蒙蒙白雾。此时，山水融为一体，分外清幽。
游览都江堰，不仅使我看到了无限美景，使我沉醉；也让我看倒了古人智慧的结晶。我们这一代也要努力向上，创造更多奇迹。
四年级游都江堰的作文600字 12
成都之所以能够成为天“天府之国”，功劳最大莫过于都江堰，都江堰不仅水资源丰富，也是一项伟大的水利工程。
去年暑假妈妈就带着我和弟弟来到了美丽的都江堰，一进景区大门，就已经让人叹为观止了，一棵棵参天大树耸入云霄，一阵阵浓浓的花香扑鼻而来，沁人心脾，温暖的阳光射进树林，好像一缕缕的轻纱，笼罩了整片茂密的树林。走在小路上，一边哼着小曲一边悠闲的散步，心情十分舒畅，好像置身在梦幻的仙境一般。
我们顺着笔直的小路，走到了安澜索桥，安澜索桥又名“安澜桥”，“何公何母桥”，“夫妻桥”，全长240多公尺，飞架岷江南北，横跨都江堰水利工程，是古代四川西部与阿坝之间的商业要道，是藏，汉，羌族人民的.联系纽带。安澜桥的每一根桥柱上，都拴了一朵大红花，给安澜桥增添了一种喜庆感。走在安澜桥上桥身就左右摇晃，像荡秋千似的，让人东倒西歪，心惊胆战。桥下波涛汹涌拍打起三尺高的巨浪，声如雷鸣，好像大河十分生气，正在发泄自己的情绪，我的心“扑通扑通”的跳手脚不听使唤，脑子里还冒出一些乱七八糟的想法：万一我掉下去了怎么办？桥会不会突然断了呢？我，我就会淹死我紧紧拽着妈妈的衣服，小心翼翼地过了桥。
接着我们来到了“鱼嘴”，“鱼嘴”就像一条大鱼卧在江面上，不停扭动着自己的身体，上下煽动着扁又宽的尾巴，身上排列着一块块整齐而圆溜溜的小石块，像大鱼身上“威武的盔甲”，闪闪发亮。你可别小看“鱼嘴”，它可是著名水利工程都江堰的重要组成部分。“鱼嘴”是修建在江心的分水堤坝，把汹涌澎湃的岷江分隔成外江和内江，外江排洪，内江引水灌溉。
人类用智慧创造了奇迹，使后人生活得更加幸福，更加美好！
四年级游都江堰的作文600字 13
今天是国庆节的后一天，我和爸爸妈妈一起去都江堰玩。
我们买好门票，走进大门。首先我们来到安澜索桥，桥上的人?可真多呀，我们走上桥桥便开始摇晃。一看桥下可谓波涛汹涌，下心惊胆战。然后我们来到了鱼嘴鱼嘴分水堤是都江堰的分水工程，因岷江江心，把岷江分成内外二江。东边沿山脚的叫内江，是人工人工溉。
鱼嘴的设置极为巧妙，它引水的任务，利利用地形、地势，巧妙的完成分流引水的任务，而且在洪枯季节不同的水位下起着自动下，起着自动调节水量的作用。然后我们来到了宝瓶口，宝瓶瓶口是有李冰“积新烧岩”的'办法出来的一条大口子。我们来到了飞沙堰，飞沙堰是都江堰三大件之一，看上去十分平凡，其实它的功用非常之大，可以说是确保成都平原不受水灾的关键要害。飞沙堰的作用主要是当内江的水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出；如遇特大洪水的非常情况，它还会自行溃堤，让大量江水回归岷江正流。另一作用是“飞沙”，岷江从万山丛中急驰而来，挟着大量泥沙，石块，如果让它们顺内江而下，就会淤塞宝瓶口和灌区。飞沙堰真是善解人意、排人所难，将上游带来的泥沙和卵石，甚至重达千斤的巨石，从这里抛入外江（主要是巧妙地利用离心力作用），确保内江通畅，确有鬼斧神功之妙。
最后我们来到了二王庙，二王庙建筑群分布在都江堰渠首东岸。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境，依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。上下重叠交错。宏伟秀丽，环境幽美。大殿及后殿内有李冰及二郎塑像。庙内石壁有李冰治的口诀：“深掏摊，低作堰”。
今天我不禁欣赏力都江堰的美丽风景，还学了很多知识。
四年级游都江堰的作文600字 14
今天我和爸爸妈妈一起去都江堰。在路上，我们看见了岷江，它是长江的重要支流，还了解到这个城市的名字和都江堰的名字一样也叫都江堰市。走了好久好久，到了之后，我们租了一个讲解器，我把它带到耳朵上，我走到哪儿，它就解说到哪儿。我听完后像个导游似的讲给爸爸妈妈听。
都江堰是“当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程”。两千多年来，都江堰一直发挥巨大的作用，是目前世界上灌溉面积最大的水利工程。都江堰水利工程是由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三个主要部分构成。鱼嘴可以决定内外江的分流比例，也就是分水工程，是整个都江堰工程的'关键。它们是整个都江堰地主要工程，还有大河的安澜索桥，被列入中国十大桥梁之一，还有“天下第一夫妻桥”的称号。宝瓶口就像一个瓶子一样朝上凸起，它的主要作用是控制内江进水量。飞沙堰的边上有很多的鹅卵石互相重叠，聪明的李冰发现这样就可以减缓洪水的冲击力，保护上游和大坝。飞沙堰主要的功能是过滤泥沙。
接着我们还登上了最高处的秦堰楼，在上面能够看到整个都江堰的全貌、美景。我还看到了二王庙，后面有一座庙里供奉些一尊神像，你可能会说他是治水的李冰，那你可就猜错了！其实那是二郎神！下来我就给大家好好讲讲为什么是二郎神。相传二郎神是李冰的第二个儿子，传说李冰带领他的两个儿子一起同甘共苦地修都江堰，二郎神力大无穷、法力无边，他与自己的父亲带领人们一起修好了都江堰。后人认为二郎神是他们的精神偶像，就把他供奉在二王庙后殿。
四年级游都江堰的作文600字 15
都江堰只是一个水利工程，是李冰父子用血汗创造的奇迹。我原来以为它只有水美，却没有想到那儿的水美，山美，树美，人更美。
我们沿着山路拾级而上，路边绿树成荫，花木繁茂，知了的叫声连成一片，加上山下的小溪流水潺潺，山上郁郁葱葱，好一个山清水秀的好地方！
我们先来到半山腰的二王庙。那里还没有正式开放，可炉子里的蜡烛滴下来的蜡油已经有了一水桶，似乎永远都不会结住。
我们又沿着小路来到了安澜索桥，看着摇摇欲坠的桥，桥下急匆匆的内江水，江面上还不时卷起一个又一个旋涡，看着就令人胆寒，使人望而生畏。我扶着摇摇晃晃的桥拦，一步一步前进，不平稳的木桥都令游客像是在跳舞。
在一条小河边，人们都在喂鱼，我也找了个没人的地方喂鱼吃饼干，起先只有两三条在吃，后来那几条向同伴望了望，好像在说：＂快来吃，这儿食物。＂于是，鱼就多了起来。
我放一块饼干，鲤鱼们就争来争去。它们一个趴在一个的背上，努力去争吃饼干，饼干被哪一条幸运鱼吃掉了，鱼儿就会挤到它身边来，这鲤鱼也真怪！我把饼干放下去，它们就围拢起来，里一层，放一层，上一层，下一层，总共有十多层，多像一朵艳丽的鲤鱼花啊！
有一次，我放了一块较大的.饼干，有一条鱼把它衔住了，因为太大，不能一口吞下。只好馅着，又一条鱼游过来了，也衔住了饼干，两条鱼争来争去，鱼尾巴甩起的水花把我的手也溅湿了，最后两条鱼没吃到，倒被另一条大鱼一口吞下大饼干。
我喜爱都江堰，爱它的山水美；我敬畏都江堰，畏它的水急桥摇，我崇敬都江堰，敬它的浩大，与建造者的伟大。
四年级游都江堰的作文600字 16
我们一到都江堰这个美丽的地方，就深深地吸引住了它。空气、花草和显示的图片。它给了我们一种新的感觉。让我们从不同形状的雕塑开始。城市神庙悠闲地坐在中间，守护着他的四位国王紧紧地坐在王位上，手里拿着。许多动物踩在脚上，以显示将军的举止。然后我们踏上快乐的脚步，听着美丽的歌曲来到了一个层次。这只是一座城市建筑，但它是重要的。据说这个伟大项目的创始人也是李冰，一个重要的历史人物。我和胶龙打过仗。李冰变成了一头牛和一条龙的犀牛，然后在李冰的策略下赢得了胜利，仿佛那令人兴奋的场面又出现了。不久西关就跳出来，站在城市的建筑物上，俯视闽江，看着整个都江堰的'全景。
通过安兰索桥到都江堰重要地区鱼嘴。因为这里的地形像一条大鱼，人们称它为鱼嘴。旁边是一扇水闸，它堵住了外面的河流，这样我们就不能一个接一个地看到波浪。我们只能看到闽江流向飞沙堰。这一次，我们不小心发现了李冰在制水时使用的重要工具。这只是都江堰的一小部分，但它为都江堰做出了自己的贡献。控制闽江流量，改变其流量..在飞沙堰旁边是一个非常狭窄的空隙。就像一个珍贵的花瓶。
这一差距有效地控制了闽江的流量，使闽江能够更多地移动到其他地方。过了一会儿，我们来到了伏龙关。据了解，李冰包括最强大的障碍工人。当你出去的时候，这是个名人。一开始，两只石龟静静地躺在石碑上。然后是龙喷泉，可以看到吉当普、诸葛亮、阿尔泰等历史名人。正如我们所欣赏的，我们的叔叔叫我们去海龟池喂鱼。这里的鱼也特别喜欢辛辣的儿子。经过一番欣赏，我们不情愿地离开了这个伟大的项目。当我们累的时候，我们慢慢地走出了大门。多漂亮啊。
四年级游都江堰的作文600字 17
我把回忆交付给夜晚窗外的窸窣声；我把思念交付给青城山上的古银杏，我把爱意交付给都江堰的层林尽染。没错，这一山一水，一砖一瓦，都裹挟着生命的温度，这便是我的家乡都江堰。
这是一个依山傍水的城市，这是一个万山红遍的季节。
秋色在银杏树上泛滥，落叶唤醒了秋风，在外婆的言语下，我偶然得知，银杏是都江堰的市树，难怪一到了秋天，银杏叶就纷纷扬扬地飘洒下来，给大地铺上了一层金色的地毯，一瞬间，都江堰便成了金色的童话世界。无论是狭窄的小巷，还是繁华的大街，银杏叶随着微风，和着鸟儿悠闲地叫声，跳起了欢快的舞蹈。金色的原野，饱满的麦子，跟着秋风，形成千万朵金色的波纹；山上的猕猴桃、苹果、红柿、地里的草莓散发着诱人的清香，让人馋涎欲滴。远山近树，宛若一幅惬意的山水画。这一切怎不让人沉迷于此？
余秋雨先生曾说过：拜水都江堰，问道青城山。试想，340公里的'岷江水浩浩荡荡地奔涌而来，跳跃、撞击、重叠、飞溅，那该是多么雄伟壮阔的一幅图景啊，过了飞沙堰，温柔、驯良地奔向田野、树林和城镇，一分二，二分四，四分八，最后合成了一条条清澈透明的小溪孩子们顽皮地跳入水中嬉戏，丝带般的水滑过双脚，清爽至极，岸边的垂柳也跟着一起，把自己的声影留给这个秋天。
夜晚，华灯初上，漫步江边，微风拂过脸颊，看轮船驶向远方，
这秋，这落红，让我无法忘怀。我在想念，想这秋的迷人，想这秋的热烈，想这秋的忙碌，想这秋的惬意。
虽然，我而今已经远离自己的家乡，但我的脸上依旧洋溢着笑容，我的心间依旧埋藏着幸福，我的笔端依旧书写着热爱。我爱你，都江堰！我更爱你，都江堰的秋天！
四年级游都江堰的作文600字 18
国庆长假，我来到了四川省都江堰市。
从书上我了解到都江堰因水而兴，因堰成名，那里山清水秀，风景如画。所以，去了的当天我就迫不及待地踏入了初秋的都江堰公园。一进门只见一排排的柏树、银杏树挺立在路的两边，郁郁葱葱。
数十个龙头嘴里喷着水柱，与邻近的喷泉交相呼应。刻有“都江堰”三个字的石碑稳稳地站立在堰坝前，放眼过去，岷江水在奔跑着，真有些“滚滚长江东逝水”之势。这里游人如织，个个脸上都充满了笑容，有的留影，有的在专心地听导游讲解，小朋友们在大人的四周跑着跳着，他们的笑声银铃般地在公园内散落……正当我欣赏着美景的时候，老姑走过来对我说道：“孩子，你知道5·12地震后的都江堰是什么样子吗？”“当时，突如其来的地震让这里山崩地裂、尘土弥漫，石碑倒了，断成二截，庙宇塌了，到处都是残砖烂瓦；人们的脸上充满了恐惧，更经受着生死离别的痛苦……看着老姑沉重的表情，我也难受了起来。“但现在好了，这里又恢复了天堂般的美景，都江堰是永远的都江堰！”老姑的脸上又充满了阳光。
听了老姑的话后，我觉得我眼里的都江堰更美丽了，因为它是由人们坚强的意志和辛勤的'汗水重建起来的，永远的都江堰，永远坚强的人们，永远刻在我的心里。
四年级游都江堰的作文600字 19
8月2日，昨天我们到了成都，今天我们要去都江堰，都江堰可是全世界最早，而且目前仍在起作用的水利工程。
我们一进景区便看到路两边有一排石碉的龙头在喷水，走过这段路前面要经过一座铁索桥，这段路很好玩，人多时左右晃动得很历害。我经过时桥向左晃我也重心向左，桥向右晃时我也向右，我就这样顺利通过了铁索桥。经过铁索桥后我们就来到了水利工程处。我看了地图知道都江堰水利工程将岷江水分为内江和外江，内江的水是通往成都平原的。我现在经过的是飞沙堰和宝瓶口，这里的水属于内江。都江堰的水利工程可以使流经宝瓶口的水量始终不会太多，发洪水时我面前这个大坝还可以打开将泄洪。我们继续向里走便来到了将岷江水分为内江和外江的鱼嘴。那是一块天然的大石头，上面又人工装饰一些小石头。这个鱼嘴的作用可大了，它可以起到排沙分流的作用。在鱼嘴前面的江里又有几个人工堆积的小岛，它起到对江水减速缓冲的作用，防止江水直接冲击鱼嘴。鱼嘴将岷江水按6：4的`比例分流，大部分的水流入外江，表层的水流入内江。
参观是我还留意到鱼嘴上有个大裂纹，听说是汶川大地震时裂开，人工又修好的。
参观完鱼嘴，我们又经过另一座很长的铁索桥到内江对面，然后上山到二王庙。这座庙是用来纪念修建都江堰的李冰父子的。从二王庙下山后我本以为可以回到早我们进景区的地方，没想到却从另一个出口走出了景区。
四年级游都江堰的作文600字 20
一方水土养一方人，岷江河的水养育了代代都江堰人。
当夜幕降临，都江堰别有一番韵味，河水流过，月光温柔地洒落在河面上，有了月亮姐姐的陪伴，河水立刻波光粼粼、碧波闪闪，仿佛流向了我的心田，滋润了我幼小的心灵，其实夜并不寂寞，是温暖的、快乐的！
都江堰的夜晚是热闹的，我走进流光溢彩的都市美景中，走向长街、望穿深巷，到处人来人往，来自四面八方的夜精灵们都出来了，街上行人摩肩接踵，大家有说有笑，手挽着手快乐的转悠在大街上。有了华灯的照耀，这里显得星光灿烂，也印出了大家脸上灿烂的笑容，好像连空气中也弥漫着快乐的气息。路旁各式各样的招牌泛出五颜六色的光彩，吸引着众多游客，连我也迫不及待想去看看，一路上，游客们都显得很兴奋，小吃一条街挤满了大大小小的馋猫，小孩子们打闹嬉戏，玩得十分尽兴，我也被这场景所熏陶了。
走出喧闹的'都市，再次感受着轻凉的微风，它吹拂着花草树木，小草低下头，弯下了腰，花朵舞动着柔软的身姿。风姑娘抚摸着我的脸庞，我很享受，对呀，夜就是这么可爱，这么静谧、这么漂亮！
在灯光的照耀下，我的心明亮了许多，我再次注意到河水拍到着两岸，唱着美妙的歌声流向远方，看着奔流不息的河水，我的心多有感触，难道人不也是如此吗？我们应该向着前方不停地努力，向着自己的目标，坚持不懈地前进，不要放弃脚踏实地的去追求美好的未来！
我走在回家的路上，欣赏着路边的美景，好像在思索着什么……
四年级游都江堰的作文600字 21
这个暑假，我抱着激动的心情，和爸爸妈妈弟弟来到了魅力无限的都江堰。但是却没料到刚到都江堰就下起了雨。
一进景区大门，直扑眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，猛浪若奔；水甚是清澈碧绿，山壮丽巍峨，树高大挺拔。两岸树木高山皆映于水中；走在小道上，树木的清香扑面而来，仿佛置身在那神奇美丽的仙境中，令人神清气爽。
不一会儿，我们便到了索桥。一上桥，那摇晃的感觉让我心惊胆战，桥下那汹涌澎湃的江水，看得我直心慌，桥下那呼啸而去的江水不禁让人生起一丝寒意——桥似乎随时要掉下去一样我心里虽慌，但表面上还是装作平静。到了鱼嘴上，这里早已是人山人海，大家个个都想看看这神奇的江水，我们也凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，分水之处泛着雪白的浪花和层层涟漪，十分美丽和壮观。后来一位导游阿姨介绍说；“这里是分水堤，在岷江之中，把岷江水分为内江和内江。外江是岷江主流，内江是灌溉用水。” 我似懂非懂地点了点头。
看着这汹涌的江水，我不由得叹服古人的智慧，古时候闹洪水，人们也无可奈何。待到李冰的出现，他巧妙地将江水分流，一部分灌溉田野，一部分便继续流淌。李冰是有多大的`毅力才能将江水分流，又费了多少脑经想出了这精妙的想法！
这个暑假，我知道了毅力与智慧并存，并且我十分的开心与激动！
四年级游都江堰的作文600字 22
今天清晨，我们一行五人，驱车前往举世闻名的都江堰游览。途中突然下起了倾盆大雨，在喜悦的心情内蒙上一层阴影。快到目的地时，雨过天晴，内心感到欣慰。
首先映入眼帘的是离堆公园是宋代的名花州，清代为桑园园内亭榭错落有致，古木参天，树木苍翠，奇花异草，千姿百态，花香四溢。离堆的来历，是李冰在修建都江堰时，为了把岷江水引到川西，灌溉农田，用人工开凿了旁边的一条引水口,将一个山丘和对面连接的玉垒山分离开，形成了一个孤堆而得名。
都江堰由三大工程组成：鱼嘴分水堤、飞沙堰和保瓶口。一，鱼嘴分水堤把岷江分为外江和内江。外江排洪、排沙，内江引水灌溉。二，飞沙堰泄洪水、排沙石、拦春水。枯水季节将岷江水源源不断地送往灌区，是它的一大特色。三，保瓶口是人工开凿而成的窄而深的梯形引水口，一是引水供下游使用，二是与飞沙堰联合运用，控制内江洪水不涌入成都平原，使洪水排人外江。这三大主体工程互相依存、互相制约，形成一个有机的整体。使川西平原成了大水不淹，小水不旱旱涝保收，得名天府之国。
李冰父子不畏艰险，克服重重困难，修建了都江堰，2200多年来一直发挥着巨大的`效益，造福人类。在科学极不发达的年代，做出这伟大功勋，不可被时代没灭，人们更不能忘怀，为纪念他们修建了庙宇，伏龙观寄托人们的怀思。我们向祖辈学习他们发奋图强的精神。搞好学习，才不亏对祖先我们是勤劳勇敢的中国人！
四年级游都江堰的作文600字 23
今天我们从成都坐长途车去了都江堰市。
我们先去了南桥，南桥非常漂亮，古式建筑，一层堆着一层，桥里的两边两三步一副名家的对联，壁画，题字，更是数不胜数。在5.12地震中有部分已损坏，我们看到的是新修的，从桥上俯视的是岷江的'一个分支流，却也气势恢宏，水的流速相当快，也相当天然干净透明，蓝汪汪的清澈可人。周围的饭店在江边插入一支水管就可以直接接水饮用。
都江堰市的民风淳朴，人们十分热情，个个几乎都是导游水平，我们粗略一问，便知道了都江堰的历史：都江堰由战国时期的蜀郡守李冰父子历经千辛万苦创建，一部分流入农田灌溉，一部分流入下游河中，巧妙采取水多次分流原理，四川能变为天府之国，都江堰发挥了巨大的作用，它至今仍保持着旺盛的活力，它是世界上唯一没有用混凝土大坝拦水进行自动灌溉的水利工程。我们听着，连声赞叹，为它的光荣历史叫好。
我们接着又去当地的玉溪山顶二龙庙处看都江堰的全貌，从公园里的大鱼嘴形状的矮石坝开始分流，一分二，二分四，四分八.......星罗棋布，细雨蒙蒙下，都江堰更加令人震撼。
傍晚时分，我们在江边买了一个孔明灯燃放，看到它徐徐升入高空，我们感到非常开心，而我们的旁边，便是奔腾不息的岷江。
四年级游都江堰的作文600字 24
我见过浩瀚无际的大海，游玩过雄伟的北京天安门，但我从没有见过像都江堰这样雄伟壮观，历史悠久的景致。
都江堰位于四川省都江堰市城西，成都平原的岷江上。都江堰水利工程建于公元256年，是李冰父子带领众多老百姓们建造的。是全世界至今为止，年代最久远、唯一存留的宏大水利工程。
都江堰附近景色，有很多文物古迹，有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园和灵岩寺等众多名胜古迹。
其中玉垒山公园是一个典型的城市森林公园，长约1500米的古驿道和纵横交错的游山小路，公园内林木繁茂，古木参天，绿荫如盖，登上山顶，可以俯瞰都江堰水利工程全貌。
还有一处美景更是不得不说，那就是离堆公园，一走进公园的大门，映入眼帘的是错落有致的亭台楼榭，很多古木桩头，前面大大的`喷泉喷出一阵阵水雾，使离堆公园显得神秘又宁静。园中的紫薇花瓶和紫薇屏风都是经过两三百年培育而成的，独具匠心；还有一株古银杏桩头，至今还是亭亭玉立，枝繁叶茂，像坚强的士兵笔直的站在那里守卫着。所以紫薇花瓶、紫薇屏风和银杏桩成为离堆公园里的“园中三宝”。
都江堰悠久的历史和迷人的景色让人叹为观止，流连忘返，作为老家在成都的我，又怎能不为其骄傲呢？
四年级游都江堰的作文600字 25
暑假的一天，我们全家驱车去都江堰游览。
来到都江堰，我们先从“离堆”公园旁边，涉水通过“飞沙堰”，来到“鱼嘴”，站在大坝上，观看岷江。只见江水波浪滚滚，一条横跨内外二江的安澜索桥展现在我们面前。妈妈说：“这是我国古代五大桥梁之一。”我很有兴趣地走上索桥，准备走过桥去。哎呀，索桥东揺西晃，真令人胆战心惊，我吓得连忙一手抓住妈妈的衣服，一手拉着爸爸的手。再往下一看，啊！江水滔滔，我战战兢兢地走过了索桥，来到了“玉垒仙”——二王庙。爸爸给我讲了李冰父子治水的故事和介绍了都江堰的三大功臣：解放前都江堰只能灌溉十二县市三百万亩农田，而解放后到80年代已经发展到灌溉二十七县市九百万亩良田。我们边走边看，又登上庙后新建的观景楼，古堰雄姿尽收眼底。
我们一路欢声笑语，来到伏龙观。伏龙观前架起了国内第一条起伏式跨江吊篮。我们跨进舒适美观的`空中吊篮，畅游都江，简直别有一番情趣。鱼嘴大坝美丽壮观，飞沙堰波浪滚滚，宝瓶口浪花飞雪。爸爸细细指点这慢慢滑过脚下的都江堰三大工程。我只觉得欣欣然，飘飘然，犹如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相机，对准祖国的大好江山，摄下了这一个个难忘的镜头。
啊！美丽的都江堰，山清水秀的小城都。
四年级游都江堰的作文600字 26
从汶川回来，我们一家人又到都江堰去玩。
从汶川到都江堰的路上，总共有十八个隧道，最的的那个隧道有将近五千米长。我们就一直在隧道中穿行。仿佛就在童话世界里的时空机里穿梭一样。
走完隧道，再过十公里左右就到了都江堰。都江堰的风景真的很美。我看到云雾环绕在半山腰中，就像给那青山围上了一条白色的腰带。山下是一片开阔的河滩，上游流下来的水在都江堰一个叫鱼嘴的地方被一分为二。一半流向岷江，另一半，另浇灌着丰饶的成都平原。
在观景台上，我看到河里有一个用石头堆起来的建筑，我不知道是什么东西。然后问爸爸，爸爸说：那是鱼嘴。我又问：有什么用呀？
爸爸说：以前这里的水流量很大，一到雨季的时候，由于上游来水增多，总是造成洪涝灾害。古人李冰就想了一个办法，用附近山上的石头在河中央修成了一道分水坝。这样，从上面流下来的水遇到这个分水坝，就散开分成了两道，这样就不会造成洪涝了。
最后，我看到有人在吹泡泡，我也去买了一个，只要顺着风的`方向一吹，五颜六色的泡泡就像彩虹一样飘向远处，美丽极了！把旁边摄影爱好者都吸引过来给我照相。
都江堰之行，我学到了很多有用的东西，了解到了都江堰的水利作用。
都江堰是一项伟大的水利工程！
四年级游都江堰的作文600字 27
十月份的成都，最理想的就是乘车游览美丽的都江堰。
进入都江堰景区，喧嚣远远地被抛在后面，迎面而来的是山林美景，会使你感到心旷神怡。碧蓝的天空衬着几座高耸的山峰，太阳下，山峰间的'云影就像绿色的丝带上绣着几朵雪白的浪花。山间的河水缓缓流下来，给人带来美的享受。这时候，你如果走到水边，可以看到清澈见底的溪水和五彩斑斓的石子。你看，斑驳的倒影里，几尾小鱼儿正在水底欢快地游来游去，为都江堰增添了无限生机。
再往里走，都江堰越来越美。沿着河水往前走，是一片广阔无边的草地，在柔软的草地之中，隐藏着许多五彩缤纷的小野花，像天边的彩虹那么绚烂，像织不完的锦缎那么绵延，又像太阳发出的光芒那么耀眼。我不由得赞叹：“都江堰真美啊！”
走进都江堰深处，我们可以看到都江堰水利工程的主体。都江堰水利工程把岷江水流一分为二，其中一条引入成都平原，这样既可以分洪减灾，又可以引水灌田，变害为利。我们依次参观了宝瓶进水口，分水鱼嘴以及飞沙堰。整个水利过程在李冰的组织带两下，历时八年，克服重重困难，最终完成，这每一处，无不渗透着古人的智慧。看着奔涌的滔滔江水，我想起了一首诗：都江堰水沃西川，人到开时涌岸边。喜看杩槎频撤处，欢声雷动说耕田。
不正是美丽的都江堰，造就了成都平原的富饶与繁华吗？
虽然，此时的都江堰正值初秋，可是，她的大美，有哪一处能够比得上呢？
四年级游都江堰的作文600字 28
一个星期六的上午，我外公外婆带我去青城山玩。
记得上次到青城山路过山门时，偶然发现山门的二楼有个黑洞洞的门洞，我突发联想，到里面去看看，探一下险该多好啊!于是我就把想法告诉了外公外婆，果然外公外婆答应了我，我们吃完午饭就去青城山山门探险了。到了那里我们刚爬上二层，外婆突然说我们回去吧，我问为什么要回去呀，我外婆说我们忘了带电筒了，我们只得回去算了。可是我觉得不能白来一趟就跟外公外婆说，总不能白来一趟呀!外婆就说那么我们到对面的大草地玩吧!于是我们在大草地完了一阵。
在大草地我们发现又有几个人准备去闯黑洞，我说，我们一起去吧!于是我们一起闯黑洞，我们到了黑洞好像从不认识变成认识。我们在第三层是已经伸不见五指了，当时在我后面的'比我大一点的哥哥，走到第四层因为害怕就返回去啦，而我也很想回去，可是外婆鼓励我不要害怕，不让我回去，还说前面有一个男孩比你小，人家都不怕。我硬着头皮继续往上走，越往前走越黑，我们只能借用手机微弱的亮光照着走，我们一直爬到大山门的顶层，在顶层上我在那里还大喊一声，“我们上来了”，下去的时候，我们就没有那么害怕了。
回到了青城山的家我就跟外婆说，我以后再也不害怕了/。下次一定要让我妈妈也来闯闯这个黑洞。
四年级游都江堰的作文600字 29
今天，天气真不错呀，我和爸爸妈妈一起兴高采烈地到都江堰去游玩。
都江堰建于公元前256年，是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。走进都江堰的大门，热闹的场面立即映入我的眼前，人可真多啊!穿过一条长长的.走廊，我首先来到了“离堆”，“离堆”旁边是“宝瓶口”。鱼嘴分为水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口，三大部分构成都江堰渠首工程，科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患，使川西平原成为“水旱从人”的“天府之国”。“宝瓶口”起节制闸的作用，能自动控制内江进水量，是人工凿式控制内江进水的咽喉，因它形似瓶口，而功能奇特，故名“宝瓶口”。接着我们来到一座小索桥旁，我心惊胆颤地走过索桥来到“飞沙堰”。“飞沙堰”是都江堰三大要点之一，看上去十分平凡，其实它的巧用却是所有工程都无法取代的，可以说是确保成都平原不受水灾的关键要害。它的作用主要是当内江的水量超过“宝瓶口”流上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出。最后我来到了“鱼嘴”，它是用于减缓水流的，把岷江水分流导入内外二江，外流为岷江正流，内江经宝瓶口流入川西平原灌溉农田。
两千两百多年以来，都江堰仍然发挥着巨大的效益。李冰治水，巧在当代，利在千秋，不愧为闻名世界的伟大杰作，造福人民的伟大的水利工程。我十分钦佩古人们的聪明才智，呼吁大家都应该共同来爱护大自然的生态环境。
四年级游都江堰的作文600字 30
今天是十月二日，爸爸妈妈带我去都江堰旅游。我一看地图，我就惊呆了!因为都江堰是我们国家AAAA级旅游区，是中华民族文明史上与长城比肩的伟大工程，也是全世界至今为止年代最久唯一留存，以无坝引水为特征的宏大水利工程。“是天府之国”，富绕与美丽。
我们先去了虹口，因为那里四季长流，清澈见底的白沙河贯穿虹口全境，两岸树木翠绿，山峰相峙。爸爸告诉我：“这是天然氧吧，是休闲度假的好地方。”我到了白沙河还骑了马呢!
我们又到了一个景点--龙池。爸爸说：“龙池是我国森林公园位于川西平原与青藏高原的过渡地带。地质奇观众多，四季分明。春暖之时，那里万木复苏，百花争艳，令人迷醉的感觉。但是，景区暂未对外开放，这是我最大的遗憾。
龙池没有去成，我们又来到了绿树环绕的青城山。走到那儿，一阵风把我的吹到风景秀丽的大山里，那一片绿色映入眼里，让我觉得，风是绿的.，阳光是绿的，整个人也融入这片绿色的大山之中。就像是另一个世界，好美啊!
我迈着轻松的步伐，不知不觉中被群山所包围。一棵棵绿油油的树木，树枝叶茂。远远望去，恰似千姿百态的山峰，看着看着，我已被峭壁悬岩，天光云境一线给吸引了!
当我走的疲倦不堪时，那哗啦啦的流水声，让我一拥而上。哇，好清的水啊!还有许多约鹅卵石呢，让条条小溪增添了色彩与活力。青城山真是好美好美，那里的山山水水，层叠叠的雾。真是美极了!这个十一大假真有趣啊!
四年级游都江堰的作文600字 31
清晨的一大早我和爸爸妈妈一起去１楼吃自助餐，吃完我们就打的士去都江堰。
到了那里爸爸请了一个导游，在路上我看到了一棵没有树皮的树，导游说：这种树叫痒痒树，学名是紫薇树。你摸他树上的小包，他的树枝就会动。可是我摸了摸，他一点儿也没有动，妈妈来摸了一摸，他的树枝使劲动了又动。可能我摸的'不使劲。然后我又看到了两只石头做的狮子，一只张嘴巴一只不张嘴巴。导游又说：你们猜猜哪只只是雄的那只是雌的？我觉得张嘴巴的狮子是雄的闭嘴巴的是雌的。结果我才对了。那里的水都是雪山上的雪融化成水，然后流到都江堰的。水从都江堰的宝瓶口流出给成都的人用。
最后我们去了青城山，我们照样请了一个导游。她带我们走到山脚上一点的地步，我就看到可以坐到一个布椅子上，在拿两根竹子把你抬起来的东西。我就让爸爸付钱让两个叔叔把我抬到索道站那里，索到就是缆车。 在抬的时侯一直在晃，鞋子都快掉了。很多人都回头看我，我的心里一直在喊，我地个妈妈眯呀！把我吓得的要命，不知不觉喊着叫着就到了。索道没坐几分钟就到山顶了。在坐索道的时候一点儿也没感觉，只是稍微有点抖。我跟导游姐姐聊了一会天，没过一会儿就到了。我在山顶看到了一座庙，我在里面拜了一下佛烧了几根烟。下山的时侯我们还坐索道下山，下山的时候比较可怕，一抖一抖的，好像随时都要掉下去一样。到了半山腰下一点又走了一会路才到山脚，我们在门口照了几张相，就会回酒店休息了。
四年级游都江堰的作文600字 32
国庆，我和爸爸、妈妈去成都和爷爷、奶奶还有大伯一家人过国庆。4日，我们一大家子来到都江堰游玩，都江堰是我国古代伟大的水利工程。在修建都江堰以前，成都常常会因为岷江发大水而被淹，但在旱季却会缺水。于是公元前256年李冰父子和百姓一起修建了都江堰，才解决了这个问题。
都江堰包括宝瓶口、飞沙堰和鱼嘴三个主要工程。首先我们来到了宝瓶口，因其形状像个瓶口而得名，它的作用是把岷江多余的水引入四川平原，这样既可以减少水患，又可以供人们生活和灌溉所用。接着我们又来到了飞沙堰，它是为了不让上游冲来的大大小小的石头堵住宝瓶口而修建的。然后我们继续向前走，来到了鱼嘴，它因为修建得像鱼儿的嘴巴所以被叫做鱼嘴。鱼嘴的.作用是把岷江水一分为二，一部分流入外江，一部分流入内江，这样就使得流入宝瓶口的水大大增多了。鱼嘴的旁边是 一座横跨岷江的铁索桥，走在上面瑶瑶晃晃的，低头看着下面滔滔的江水，确实让人觉得有点恐怖。走过了铁索桥，我们就来到了二王庙，它是后人为了纪念李冰父子而 修建的。二王庙建在玉垒山的半山腰上，非常雄伟和壮丽。走出二王庙，我们拾阶而上，来到了山顶，我们就能看到都江堰的全貌了，那景色真美丽!
游完了都江堰，我觉得古人没有机器也可以用自己的双手建造都江堰这样伟大的水利工程，而且保持了二千多年都不坏，古人真聪明!
四年级游都江堰的作文600字 33
阳光明媚，照着美丽的大地，国庆节来了，10月四日我们一家人到青城山，都江堰去游玩。
青城山是一个美好的景色，大家都喜欢去那清山水秀的地方，我是一个迫不及待的心情想去那个地方，而且想坐火车青羊，我从小就没有坐过火车去，我一直盼望着想坐火车，我终于盼望到今天，坐火车是什么感觉。
“野芳发而幽香、佳木秀而繁阴、风霜高洁、水落而础者、山间之四时也。”可以说，青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁，有数不清野花，他们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树，这青城山上的树比通常都高大魁梧，咋一看去，好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。旁边有美丽的瀑布，可以用一句诗句来形容“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
晚上，我们在空地看舞龙表演，还有从来没有看过打铁花，是非常漂亮的夜晚，那些舞龙者的人给人们带来他们十几年的劳动成果献给大家，那些人民有的说，有的笑，还有人为你们喝彩，舞龙者在打铁花的.时候，那火花像流星雨一样落在地上，非常好看，我最喜欢那种夜晚。让人解松自己身上的疲劳。
打铁花的人不知身上有多少烫上的伤口，他们还还高兴为我们演出，我真是佩服他，如果是我的话，觉得会大叫，我们不管怎样，我们都要去忍受，应该像打铁花的人无私奉献的精神。
四年级游都江堰的作文600字 34
今天我们来到成都的杜甫草堂，唐朝大诗人杜甫就住在这里。走进大门，只觉得里面空气清新甜美，看到附近参天古树和纵横交错的树枝。一股淡淡的香味出来了。
我正沿着僻静的小路散步，听到河水潺潺的流水声。左边樱花红粉，垂柳细绿。多美的天堂啊！杜甫生活在这样一个美丽的地方，难怪他写了这样优秀的诗。看着旖旎的春光，我的诗繁盛起来，我唱了一首关于：荷塘的诗，美如镜，明如明月。小溪穿我心，鼎盛于今日。我妈听了鼓励我说‘:’好！以后继续努力，有诗人的潜质！”我羞涩地笑了。
穿过柴门后，我们来到了“小屋”。这是杜甫故居。印象最深的是接待室。房间中央有一张木沙发。我想象杜甫和他的朋友们在沙发上唱诗，喝酒，唱歌。多帅啊！
来到“诗史馆”，沿着走廊，我们欣赏了从古代到现在的书法家、军事家、大作家等写的`杜甫诗歌作品，包括草书、隶书和行书。其中我比较熟悉的叶圣陶爷爷、叶剑英将军、陈毅元帅的代表作，赞不绝口，赞叹不已！
“唐式遗产大厅”是我最喜欢的地方。介绍杜甫的生平故事。他年轻时失去了母亲，靠自己的努力取得了巨大的成就。他总是忧国忧民，为民着想，也在山水诗中表现出对人民的同情和热爱。记得最有名的一句诗：朱门酒肉臭，路上尸骨冻死。他曾经和李白见过面，喝得很凶。这也是历史上伟大诗人难得的聚会时间。这里也介绍了很多唐朝的人物和事件。我看过杨贵妃、唐太宗、唐玄宗等人的肖像，还有《华清池浴场图》。我觉得唐朝真的是百花齐放的盛世。
后来，我们去参观了‘万佛楼’和‘宫布寺’。这次杜甫草堂之行让我大开眼界，对杜甫的了解也越来越多，对他也越来越佩服。我多么希望我能成为一名诗人！
四年级游都江堰的作文600字 35
都江堰是一个美丽的地方，那里风景优美，你只要一去到那里就会喜欢上她。
都江堰有一条很长的河流，它的名字叫岷江河。沿着河岸走，你会看见河水一会儿是浅蓝色的、一会儿是深绿色的、一会儿又是杏黄色的。那是因为河里的水非常清澈透明，我感觉河水比游泳池里的水干净100倍，这么干净的水怎么就没有人在里面游泳呢？我想可能是因为人们不愿弄脏河水吧？
都江堰还有一条美食街，那条街名叫南桥，走在美食街上，各种各样的香味扑鼻而来。南桥不但是一条美食街，它的建筑也非常奇特，就像故宫一样的`雄壮。街上的人们来来往往，有的在品尝着美食、有的在照相、有的在欣赏美景，还有的在嬉戏打闹，真是一番热闹的景象。晚上的南桥就更美了，桥上面灯火辉煌，就像戴上了一条条金链子，披上了彩色的披风。
都江堰还有一座很有名的山，叫青城山。那里简直就是鸟的天堂，到处都能看到空中自由飞翔的小鸟。如果你去到那里，静静地聆听，肯定能听到鸟儿们的欢声笑语。山上的树木也很多，那些树木就好像给我们的地球戴上了一根根绿色的项链。走在大山深处，你还能看到一条条白色的瀑布从天而降，非常地壮观。
都江堰还有一座山也很美，它的名字叫赵公山。如果你爬到山顶，仔细一看，就肯定会大吃一惊，因为你就在一片片云海之中。你可以在早上爬到山顶上来玩，这样，你就能看到迷人的日出。
我喜欢都江堰，因为都江堰有许许多多美丽的风景；我喜欢都江堰，因为这里的人们都很热情善良..
四年级游都江堰的作文600字 36
今天，我们来到都江堰市，参观了举世闻名的水利工程——都江堰。
都江堰是秦国李冰父子率领数千名军民修建的。据说当年的山切断了岷江向东的水，造成岷江水源源不断的推乐山地区，造成乐山人民遭受水灾；然而，成都平原地区一滴水也没有。旱灾来了，皇帝也没办法。
李冰和儿子看到了，觉得不好意思，就开始导水。因为四川的山主要由钟乳石组成，所以这块石头具有易燃性的特点，李冰巧妙地利用了这个特点开始烧山。李冰冬天下山时，河水严寒，一起发生“热胀冷缩”的物理现象，山砰的一声炸开了。这样，闽江水分为内江和外江两部分，内江流向成都平原，造福百姓；外江在汛期分洪中起着重要作用。
一路上，我们沿着岷江往上走，水“猛扑”的声音，非常悦耳。来景区的时候，我和哥哥在露天喷泉池里玩了一场大戏。然后，我们又去了宝口口，才看到闽江的水气势逼人，可以和长江相比。然后，我们走到沙飞堰，这是二级分流的地方。而内江多余的水会在泄洪时排出，凤栖窝没排出的泥沙会排出，这样流入内江的水只含少量泥沙；我们的'旅行是逆流而上的，所以我们最终来到了第一个分支，——余醉，它以其极其像鱼的地形而得名。它把岷江分为内江和外江两部分，内江是当年李冰挖的，外江主要起到泄洪排沙的作用。在“凤栖窝”的过滤下，内江的沙子很少，然后沙子第二次通过沙飞堰排出，这样灌溉农田的水中只有一点点泥沙，这意味着水果和蔬菜会更健康，人们可以更安全地吃东西。总之，鱼嘴的特点是分洪46，排沙28。
如今成都平原人人靠它，灌溉农田，吃好……可以说像甘露，浇灌着成都人的生活。李冰的壮举代替了中国，他对世界说：“中国强大，伟大！
四年级游都江堰的作文600字 37
星期六的早上，我们又迎来了期盼已久的第五次亲子活动，我早早的起了床，等待爸爸妈 妈的召唤。
我们驱车来到妈 妈的物流中心，坐上大巴，向都江堰开进，盼望着这次李阿姨安排的丰富内容，内心十分激动，不知不觉我们就来到了目的地，原来这次安排的节目是现实生活中的爸爸去哪儿，就是爸爸们带我们做饭，妈 妈们来享用和点评。活动开始了，我看爸爸们很快分好工，就开始做起饭来，爸爸们分成两队，一队包饺子、一队做竹筒饭，他们分工合作，做得井井有条，我们几个小伙伴帮着捡了一些柴火，就没有什么事情可以做，只好等爸爸们去忙了。
我们几个小伙伴也没有闲着，就跑到河边用石头玩堵水的游戏，但不听话的水又从石缝里冒了出来，于是我们就把先前做好的工程全部拿掉，大家一致同意我们来修一条运输通道，我们先把上游的水拦住，然后把水里大大小小的石头全部清理掉，一条弯弯曲曲的航道就修好了，我们继续造船，找来几块木板，把木板拼在一起，做成了一艘‐泰坦尼克号，我们把船抬到水利工程的'上游，一切准备好后，就让管水的同学把闸门打开，只见波涛汹涌，滚滚而来，把我们做成的泰坦尼克号冲得东倒西歪，但越到后面船就行得越平稳，我们又在船上装上石头，让它顺水漂流，我们这样反复玩耍，其乐无穷，我们在玩的过程中，弄湿了衣服，弄花了脸，但我们的脸上始终充满了灿烂的笑容。
虽然我们没有和爸爸们一起做饭，没有体会到做饭的快乐，但我们也玩耍中深深感受到了亲子活动的快乐和幸福。
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