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【热门】三四年级作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三四年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
三四年级作文 篇1
特殊的教学制度,让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我,似乎还未进入不应该在这时属于我的初三。
直到我走进901班时,我才恍然大悟我是一位初三的学生,一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会,真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。
走入教室,上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。
直到一位社会老师说起时,我才真正明白,作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说:“初三考试,人人都会进入一个不同的阶级,这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的,所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时,老师停下来了,示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白,其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想,我满脑的感言。。。
是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间,老师,书本,等等都是一样,可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的'例子,如刚刚上课,老师让我们在上课的时间来思考我们的未来,而我却把这时间给浪费了,用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间,可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成,长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触!
三四年级作文 篇2
大家好,我是XX,今年我10岁。我个子不高,弯弯的小眼睛总是充满笑意,是个快乐的人。我是XX小学四年级一班的一名小学生。我是一个既有优点又有缺点的小男孩。
在老师眼里,我是个做事认真的学生。在班里我是科代表,每天下午到校时,都会到老师那儿拿作业统计表,然后找老师写上作业,再交到教务处。每次我都会再到阅览室一趟,看看有没有需要带回的卷子。如果有,我都会一并带回来。这样就取得了事半功倍的效果。
在妈妈眼里,我的缺点真不少。其中最主要的就是做作业慢,不懂得抓紧时间。记得有一次放学回家后,由于妈妈去准备晚饭,没有了监督的我对自己要求放松了很多。我一会儿喝水,一会儿小便,一会儿和妈妈聊几句,一会儿自己玩会儿。就这样,原本应该很快完成的作业,却做到了晚上九点钟,让妈妈着急又生气,我真是太后悔了,因为那时我也已经非常疲倦了。现在我经常用“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”这首诗来勉励自己,抓紧时间。
在爷爷奶奶,外公外婆的眼中,我是他们的开心果。我经常给他们表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物,也有动物。长辈们都被我逗得哈哈大笑,这时我会装作不以为然,其实内心非常开心。
我爱我的`老师、同学,我爱我的亲人,也爱这个有缺点又有点优点的我。我在不断长大,我在不断进步,我相信我会越来越棒的!
三四年级作文 篇3
我往镜子旁一站,有一个人出现了:一张白净的`鹅蛋脸,淡淡的柳眉下一闪一闪的眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴,后面还有一条“马尾巴”。这个人就是我。
敝人今年“高龄”10岁出头—11岁啦,什么,你说我有点儿夸大?那你就错了,比起那些小不点儿,我已经“老”啦!我的个性是:大大咧咧、活泼、诙谐。优点是:脑子转得快
【可能小时候喝过柴油】。
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