【精选】四年级的作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
在我八岁的时候,每天看到大大小小的同学们,骑着自行车上学、放学。就下定决心自己也要学会自行车,不要让妈妈送我去学校。
于是,在一个风和日丽的星期天,我让妈妈也给我买一个自行车,妈妈随口就答应了。买好自行车,我蹦蹦跳跳地把自行车推到了体育场。还没到体育场,妈妈就滔滔不绝地说起注意事项来:“蹬自行车的时候要快要猛,你现在是初学,不要太快,也不要太慢……知道了吗?”“知道啦!”我不耐烦地说道。
到了体育场,我蹬起自行车就骑了起来,谁知没骑多远,我就想乌龟一样,四脚朝天摔了下来,妈妈走过来对我说:“不听老人言,吃亏在眼前。我给你说了,蹬的时候要快要猛,就是不听。”我现在才感觉到后悔当时没有听妈妈的教诲,否则也不会摔这么惨。但是后来因为我太着急了,还是没有学会。妈妈又给我讲了一个道理:“冰冻三尺非一日之寒,你只有经过不断的努力,才能学会自己骑自行车。”于是后来,每个星期六我都去机场练习骑自行车,最终经过我不懈的努力,一个月后,骑自行车这件事终于被我搞定了。
从这一件事中,我明白了两个道理:一,冰冻三尺非一日之寒,只有经过不懈的努力才能达到成;二,不听老人言吃亏在眼前。我就是这样,刚开始没有听妈妈的劝告,后来像乌龟一样,摔了下来。现在的我更懂得“吃一堑,长一智”的道理,学骑车这件事让我成长了很多。
四年级的作文 篇2
临近岁末,我发现年味越来越浓了。今天,我和妈妈要去购买年货,就让我们带着大家一起去寻找年味、感受年味吧。
出发咯!我跟在妈妈后头,欢天喜地的向超市走去。一路上,车辆川流不息,行人络绎不绝,大家手上都拎着大包小包,脸上洋溢着开心的笑容。路边商店门口的音响,在大声地招揽着生意:“年末大处理!”、“岁末回馈大欢送!”、“厂家直销,年终献礼”……到处呈现出一派喧闹的景象。
到了超市门口,大家都有序地排着队伍,等里面的车辆出来,外面的车辆才能进去。大概等了二十来分钟,终于轮到了!我迫不及待地推着购物车进去。哇!超市里到处装扮得喜气洋洋,年味十足!货架上的商品,真是琳琅满目,应有尽有。我们随着人流,选着商品,听着《恭喜发财》、《欢乐中国年》等喜庆又欢快的音乐,把新年的气氛推向一个又一个高潮。超市里人来人往,一片欢腾,大家都在置办着过年的物品。
我和妈妈正式开始购买年货啦。不久,妈妈挑了一对灯笼,选了一幅对联,我认真地读了起来,“富贵祥和年年好,平安如意步步高。”红底黄字,非常气派!后来,我们又买了代表“平平安安”的苹果、“大吉大利”的桔子等水果,还有象征“开开心心”的开心果和“团团圆圆”的大核桃等坚果。回家路过花鸟市场时,妈妈又买了兰花和君子兰,不仅可以让客厅增色不少,还希望在新的一年中,花开富贵,吉祥如意!
我和妈妈满载而归,带回了满满的幸福,也感受到了浓浓的年味!
四年级的作文 篇3
从上学期开始,每个星期一下午,都有一节让同学们大展风采的课,那就是人人喜欢的自主课。我选修的是自主课是文学艺术。在这课堂上,我们在浓厚的自主学习氛围中,踊跃参与,激发着我们的求知欲,不仅使老师对我们课上的每个同学有着深刻的印象,还能让我们自己成为这课上真正的主人,自由地行走于文学艺术的殿堂中。
在这课堂上,激起了我对文学艺术的求知热情,让我的思维更加活跃。当然,最开心的就是能有一个和自己水平相近的对手。起初我是这课堂上被老师经常夸赞的人物,经过一段时间的学习。我发现了一个竞争对手——我的同班同学陈睿晗,她的思路比我更宽广。写的文章比我更会运用优美的语句。从此,我又多了一份乐趣,在课上,我们是对手,互不相让,每次都要分出个输赢。在课外,我们还是朋友,说说笑笑,谈论着每天的趣事。我们就这样你追我赶地向前冲。
老师给我们制定了每天的读书计划,那是我们关于成长阅读的约定。每天的成长阅读,坚持一段时间之后我就有了爱读书会读书的好习惯,而且我会把在书上发现的有趣故事和同学、妈妈分享。
自主课带给我的不仅有无穷的乐趣还有甜美的收获。记得有一次,我们全班开展了看图写话竞赛活动。于是,我凭着在自主课上学到的知识构思了文章,把积累的优美词句“请”到了写话卷上。当老师公布获奖名单,读到:“刘格宇,一等奖时”我真得激动极了。要知道,我在二年级时,我还是一个对写作有恐慌的人。
自主课既能让我们增长知识,又可以使我们的脑瓜开窍,变得更加聪明。我喜欢!
四年级的作文 篇4
一张圆圆的脸,满脸都是金黄,好吃又不贵,而且还实惠,猜猜它是谁?哈哈,它就是好吃又有营养的饼。今天,我就要向妈妈学习一下烙饼,和我一起去看看吧。
首先,妈妈帮我拿来一个和面盆,我把面粉倒进去,放了少许盐,又加了一个鸡蛋。这时,清哥哥把蛋妹妹都拉了进来,我只好把壳妹妹弄了出去,然后,又洒了一些黑芝麻,最后加水。我的两手粘满了面,我使劲儿去给面翻身,可面像个撒泼的孩子一样躺在哪里一动不动。于是,我启动了我的“秘密武器”——面粉,撒上去果然不那么粘了,就这样反复按压了一会儿,光滑又劲道的面和好了。
我把和好的面放在案板上,妈妈说要把他擀成一个大饼,我尽全力去擀,面好像跟我作对似的,一会长一会短,一会儿大一会儿小。经过我的九牛二虎之力,终于,他向我投降了。一张大饼擀好了,我先把准备好的葱花、盐、十三香放进去;接着洒了点橄榄油,把面卷起来切成了六小块,然后又分别把每小块擀成一个小饼。下一步,准备下锅了。我先往锅里倒了点油,然后开火,滋滋滋……随着噪声,有些油还溅了出来,我只好带上围裙。开始下锅,我先把一个面饼放了进去,过了一便用擀面杖使会儿,我翻过来一看,竟然糊了。这时,妈妈告诉我因为火太大了,好吧,这张饼就算失败了呀。接下来我把火调小了一点,又放了第二张,果然这张饼做成功了。外焦里嫩,妈妈连声叫好,看来真是“功夫不负有心人”呀!
今天,我不但体验了亲手做烙饼的过程,而且还提升了动手能力,真正感受到自己动手丰衣足食的含义,期待以后自己学会做更多好吃的.东西与大家分享。
四年级的作文 篇5
今天是“五一”假期,我去了“海洋乐园”游玩。那里有千奇百怪的海洋生物,五颜六色的海螺、贝壳、海星。让人眼花缭乱,目不暇接。
走进大厅这里真是人山人海,多数是天真活泼的孩子们,大厅的墙壁上贴满了各种海洋生物的介绍,五彩斑斓的柳珊瑚首先映入了我的眼帘,柳珊瑚是海底的树林,它有着神奇的变色功能,刚出水时有红、白、黄色,干后变成黑铁色,所以又被人们称为黑铁树。
在鱼类中最有趣的算得上“小丑鱼”了,别看叫它“小丑鱼”,其实它很漂亮,它的眼旁有一道白色,就像京剧里的丑角,所以叫它“小丑鱼”。在另几个玻璃缸里有狗头鱼、山羊鱼、太阳蝶鱼、鳄鱼、乌龟……。其中太阳蝶鱼最为漂亮,乌龟就像一位老人默默的蹲在那里垂头无语,山羊鱼不断地在海草之间穿梭,太阳蝶鱼和狗头鱼在那里快乐的嬉戏。
目光落在一条黑色,身上长满尖刺的鱼上,心不由得砰砰直跳,这条鱼满身都是尖锐又锋利的长刺,乍一看凶猛无比,可是令人诧异的是它长着一条漂亮尾巴,整条尾巴晶莹透亮,像是一颗颗珍珠串成的。
这次活动使我近距离的接触了海洋,它是美丽的、奇特的、神秘的,希望展出结束后小鱼们能够回到自己的家园,让我们一起保护海洋,让海洋的美丽永存。
四年级的作文 篇6
在一个遥远的小山村里,有一个妇女和她的孩子(女)在一座破草房里相依为命,孩子的爸爸因害病而死。
有一次,小女孩的妈妈生了场重病,住在医院里治疗。这个不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,现在要支撑住这个家,简直就是难上加难。小女孩看见妈妈的病情一天天加重,却没有能拿出来为妈妈治病的钱,连心都要碎了。
有一天夜里,小女孩像往常一样从妈妈的病房中走出来。劳累了一天的她,回到家,刚躺在床上就睡着了。这天晚上,小女孩做了一个奇怪的梦,梦中,从天上飞来一只仙鹤。仙鹤说:“你是一个很有孝心的孩子,就冲你的孝心,我会让你的妈妈好起来的。”说罢仙鹤就飞走了。小女孩醒过来后,不相信刚才发生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一个耳光。她笑了,以至激动地哭了起来。小女孩想:仙鹤一定会保佑妈妈快点好起来的。这时,她想折一些纸仙鹤挂在妈妈的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只纸仙鹤,小女孩亲自把它们挂在妈妈的病房里。说也奇怪,妈妈的病果然很快就好了起来。从此,千纸鹤的故事就传开了,纸仙鹤也成为了人民祝福的象征。
四年级的作文 篇7
爸爸带着我和妈妈去醉中园大酒店参加一个聚会。路上,爸爸告诉我这是爸爸和初中老师、同学的一次师生聚会。爸爸初中毕业二三十年了,我突然想象爸爸的老师是什么样的呢?会是白发苍苍?年逾古稀?戴着一副老花镜?还是怎么样的呢?
我走进包厢,爸爸的同学和老师们都已经到了,跟我想象的完全不同,爸爸的老师们都很年轻,看上去大约五十几岁。姓徐的老师爸爸教我叫他徐师公,徐师公是数学老师,姓董的老师爸爸让我叫他董师公,是物理老师,还有一位姓赵的老师,爸爸让我叫她赵师母,是教英语的。爸爸的同学我都比较熟悉,因为经常在一起吃饭。
晚餐开始了,爸爸他们喝的是红酒,中国人饭桌上怎么能没有酒呢?他们陆陆续续地相互敬酒,你一杯我一杯,连平常不喝酒的爸爸都喝了好几杯。我低头吃着菜,听着爸爸和老师们讲着各种往事和稀奇古怪的笑话,看着他们高谈阔论,你说我笑的热闹景象,我的心里也偷偷的乐着。喝酒后的师公们还和我开玩笑,教我如何写作文,如何记英语单词,还鼓励我要好好学习。
吃完饭,我和妈妈先回家了,爸爸和他们还在一起,分别25年的师生还能在一起吃饭、聊天真是不容易,25年的岁月并没有抹去他们的师生情,俗话说的好:一日为师,终身为父,传授我们知识,教会我们为人的恩师永远在我们心里。
四年级的作文 篇8
昨天晚上放学回家的时候,语文老师给我们留了很多书面的作业,流完这些作业以后,老师又给我们布置了一项口头作业,那就是背今天老师教我们的古诗。
晚上回到家以后我就开始写作业了,等到我写完作业就已经到了九点钟了,我困的不行,眼皮总是抬不起来,但是我想到老师还布置有一项口头作业,于是我就挣扎着勉强让自己打起精神完成老师布置的这项任务。
到了今天上课的时候,老师刚站在讲台上,就对我们说,接下来要提问大家昨天晚上背的古诗。我周围的同学听到老师说的这句话以后,神色都慌乱了,看着大家的样子应该是没有完成这项作业。
果真,当老师提问了几个同学以后,他们都支支吾吾答不上来,说自己忘记了,于是老师的脸色变得十分的难看。老师停顿了一会儿,让自己消了消气,然后问我们大家有谁能够背的出来,就给这个同学加分。我听了老师的话以后,信心满怀的举起了自己的手,老师听完我流利背这首古诗,脸上终于露出了欣慰的笑容,我的心里也十分的高兴。
看来老师布置的任何作业都应该认真完成,不能够偷奸耍滑,只完成书面作业。我以后要好好的保持这个良好的习惯。
四年级的作文 篇9
我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。
我们的升国旗仪式也很有意思,星期一我们外面升国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。
我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他贫血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么把自己的血输入给了我“。我说:“这是双胞胎吗“。
这就是我在学校里的生活。
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