有关四年级作文300字汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
铅笔骄傲的对其他文具们说：“你们看我这苗条又美丽的身体，是多么漂亮呀！”橡皮听了生气地说：“虽然你长得漂亮，但你的功能比得上我吗？”“当然了，我可以画出世界上最漂亮的画。”铅笔说。“你画错了，不也要让我帮你清理。”橡皮说。他们俩的争吵又引起了其他文具的不满。
尺子说：“你们要不是让我帮忙才不会画出直直的线条。”“不是不是，我的用处最大。”彩笔说：“要不是我涂出各种各样的的颜色，才不会那么漂亮。”他们这一句那一句，谁都不服谁。他们又把文具盒奶奶吵醒了。“这么晚了，大家还不睡啊？”文具奶奶问道“你们在吵什么啊？”大家伙都去找文具奶奶评理，文具奶奶知道后，温和地说：“你们都有自己的长处和短处，但你们只知道用自己的长处去比别人的短处，这可做得不对啊！”文具们听了惭愧的低下了头。从此以后，他们又成为好朋友，团结友爱。大家一定要记住，不可以用自己的长处去比别人的短处。
四年级作文300字 篇2
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我已深深地了解了你们对我的爱，也吸取了你们那深沉的教诲，你们对我那无私的爱使我感激不已。
记得四岁那年。有一次，突然发高烧，你们送我医院后，又不辞辛苦地为我挂号、买药，还在我身边鼓励我，让我勇敢。由于我病况太严重，医生说大概要6天才能将病彻底地“斩草除根”。我一听，差点吓晕过去，可又没有别的.办法，只好硬着头皮答应了。过后的几天里，你们还是给我无微不至的关怀，使我感到温暖，直到我的病好转了，你们才轻松地舒了一口气。通这件事，让我感到天下父母的爱是伟大的，也是无私的，是用金钱买不到的。
我决心以后要好好学习，将来干出一番大事业，来感谢你们对我的爱。
祝你们：身体健康，万事如意！
你们的儿子：xx
20xx年5月8日
四年级作文300字 篇3
在我们的成长之中，都会有许许多多的酸甜苦辣。考试没考好，酸酸的；去远方游玩，心中火辣辣的；看见养的花死了，心中火辣辣的；被人打了一顿，心中有苦难言……
记得有一次，学校举行跑步比赛，我一路杀去，越杀越强，直接杀入决赛，那个时候心情无比畅快。等到决赛开始了，我依旧一路领先，突然第二名冲上来，我想来者不善，善者不来，他肯定是想用尽最后全力反超于我，于是我加快了速度，拼了命的往前冲，谁知，我千猜万猜，但人心难猜，第二名竟然用脚一踩我的鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只觉得眼前一阵天旋地转，好像此时地球加快了旋转的速度，接着一声碰撞声，我就眼前一片漆黑了。
哎，这可害苦了我，眼睁睁看到冠军的名次就在眼前，胜利在握，现在却一无所有，惨败而归，真是害人之心不可有，防人之心不可无啊！一次多么惨痛的教训，所以，人生多多少少会有一些酸甜苦辣，没有一个人事事都是一帆风顺，事事都是心想事成，也没有一件事情人们可以做得到十分完美，但我们唯一可以做的就是：让我们尽量把每一件事情做得更好吧！
四年级作文300字 篇4
在一年四季里，有四个美丽又迷人的季节，分别是鸟语花香的春天；夏日炎炎的夏天；果实累累的秋天与冰天雪地的冬天。其中我最喜欢丰富多彩的春天。
在大地回春的春天里，桃花妹妹笑红了脸，柳树姐姐在梳理她那秀美的长辫子。小燕子在叽叽喳喳的唱着，赞美春天的歌曲。小溪流们从世界各地，纷纷向大海奔去。笋芽儿，小草儿，也听到了春姑娘的呼唤，努力往上窜。大树爷爷也穿出了新衣裳来迎接春姑娘……
不过，这些都不是我心动的。我最心动的是在松林里。在四季常青的松林里，有一个个活泼可爱的“小主人”。这些“主人”有一个大大的尾巴。他们的浑身不是火红的就是白色的。他们的动作十分敏捷、快速。他们还有些“霸道”，谁闯入了他们的领地，他们就会龇牙咧嘴地朝向他们，似乎在说：“这是我的地盘，不许你们进来！”这些小东西多么可爱啊！
春天万物复苏了。
啊！春天是多么美丽，多么迷人！
啊！春天，我爱你！
四年级作文300字 篇5
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年级的语文老师——徐老师。
她很美，喜欢扎一根辫子，红红的嘴唇边有一颗痣，鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的结晶。徐老师很幽默，但在幽默的同时，她也很关心同学。那次，我们都在认真地做作业，只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？
现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！
这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。
四年级作文300字 篇6
星野16岁，快要上高中了，虽然在放暑假，但他每天依然很早起床。上学时他那么早起床是为了读书，放暑假了他那么早起床是为了欣赏，欣赏什么呢？欣赏清晨的街道和景色。一个星期五，他跟以往一样早早就起了床，出去散步。不一样的是他发现一个地方多了几棵樱花树。樱花树春天时是粉色的，现在是夏天它跟其他树一样是绿色的，枝繁叶茂。他躺在樱花树下不知不觉就睡着了，过了一会儿，一个女孩叫醒了他，她说：你怎么睡在这，不怕着凉吗？星野揉了揉眼睛，看了一下她，再看了一下手表，然后对她说：谢谢你叫醒我，我该回家了。她说：你还没有回答我的问题呢！星野：我出来散步，在这棵树下躺了一会儿，没想到就睡着了。她微笑着说：你真是一个奇怪的人，然后望着樱花树说：春天时一定很美。星野说：额，春天时一定会很美！我叫星野你叫什么？她说：叫我茵吧！……春天到了，天空湛蓝偶尔几片淡淡的云彩飘过樱花萧萧落下傍晚的苍白撒满枝头如流水般顺着树枝飘落美丽极了。明明说好的春天一起去那里看樱花的，可是却茵没有去，星野失望极了。后来，他才知道茵她搬家了。上学了，星野每天都会执着的走那条离家最远的路，去看一下樱花，看一下樱花树下有没有她的身影经过……
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