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小学四年级作文

时间:2021-03-28 15:34:13 四年级 我要投稿

【必备】小学四年级作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  迷雾浸透山,再从天空中游过,抬起额,感到一切徘徊在目光中,“时间既然不肯退回,那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。脸上没有了往日的鲜红。或许以前只能在指间凝固吧,最后一次去回想我们之间的交情。

  你坐在树荫下,刘海遮盖着你的脸,使人感到说不清的悲哀。树荫的阴暗并不能遮盖你的悲伤,阳光在你的头发映下一寸一寸的倒影,许久,你起身低头在微风中离去,站在桃树下,桃花的花瓣像一层细沙,似乎是你第二次对自己的掩盖。半晌,我还没反应过来,你的眼光已经落在我的身上,她纤细的双手放在身旁。心中胆怯的说出了“你叫什么名字?”你的身体一抖缓缓说出“雨”。便留给我一个背影。便在铺满青苔的.石路小巷中消失。

  一天天,你的悲哀慢慢消散,我不经露出一个大咧咧的傻笑,你的眼神在茫然之中露出浅浅的微笑。那声微笑深深刻在了我的心中,时间慢慢流过,在我心里你是慢慢避开了新的可能,一切都是那么恍恍惚惚,当你去接受其她人时我心中的淡淡浅浅,像是撕裂了,这种概念让我有不好的感觉……

  你离开了,这可能是我最后一次去回忆吧!

小学四年级作文 篇2

  天堂和地狱,分别是什么样的呢?就让我们看完这个故事,就自然明白了。

  有一个人,他一生都在勤奋地干活。当他老死的时候,他遇见了上帝。他问上帝:“请问尊敬的上帝呀,我辛苦了一辈子,请问您能不能让我到一个不用干活,能吃饱穿暖的地方去?”上帝回答说:“当然可以,你跟着我走吧!”

  上帝把那个人带到了一个美丽的地方,那里柳绿花红,非常漂亮!那个人就在这里生活了许多年,他感到很享受。那个无忧无虑,想吃什么就能吃到什么,想用什么就用什么。那个人很多年都在这里生活,觉得和以前相比反而不习惯了。

  他又问上帝:“尊敬的上帝呀,为什么我在这里吃饱穿暖,无忧无虑,反而觉得不习惯?”

  上帝回答:“因为在以前,你吃的、穿的都是用自己的汗水换来的,当然会觉得不习惯。”

  那人又问上帝:“尊敬的上帝,依我猜测,这里应该是天堂吧!”

  上帝回答:“错了,这个答案和你说的答案恰恰相反,这是地狱。只有懒惰的人才配下地狱。”

  那人大吃一惊。问上帝:“尊敬的上帝,那您能带我去看看天堂吗?”

  上帝很冷静地回答:“当然可以。”

  那人跟着上帝去到了天堂,他也很吃惊。天堂也很地狱一样,也很美丽。但天堂的人都在工作,有的在种五谷杂粮,有的在做生意……

  那人看完天堂和地狱以后说:“天堂和地狱,并不是我心里所想的。却让我明白了一个道理,只有勤奋的人才可以上天堂,而懒惰的人只能下地狱。”

小学四年级作文 篇3

  我有一个美丽的梦想,那就是去太空欣赏我们的地球,游览别的星球,这一定是一件奇妙的事情。那时候,我坐着飞船来到太空,望着我们的地球,它是一个有蓝、白、黄、绿、相互交错的球体,那是一个多么美丽和神圣的地方。我还要看看太阳,发现我们的地球比太阳小很多。太阳是一个神奇的星球,它给予了我们光明和生命。太阳也是个脾气火爆的人,它经常喷发出火焰,有时甚至高达几十万米,有时像光芒万丈的喷泉,有时像艳丽的焰火,这就是日珥。

  后来我看见木星的大红斑,好像千万只的蚂蚁在木星的周围。又看见土星的光环,这个光环比我们的彩虹还要美。土星的卫星可真多啊!有大小不等的卫星共23颗。

  我国在古代的时候,已发现太阳系的小天体有4颗。他们分别是谷神星、灶神星、婚神星、智神星。现在天文学家经过探测,估计太阳系约有50万颗。这些天体还有什么神秘的地方,我一定要探索一番。

  太空可真是一个神奇的地方,又是一个危险的地方。那里还有许多未知的世界,因此它也是一个美丽而充满诱惑的世界,等待着我们去探索。

小学四年级作文 篇4

  小时候,哥哥妹妹经常叫我玩游戏,可玩来玩去就那几种,我感觉很没意思。于是,我就开始与书中的主角们交朋友。汤姆,是一个十分调皮的男孩。因淘气逃出家门,开始了历险。历险之后成了许多小朋友羡慕的对象。当时,我也很羡慕他,因为,我也想去别处玩耍。

  之后,我又认识了因为吃饭声音大而起名为稀哩呼噜的小猪。它们用天真与智慧战胜了大灰狼。后来不惜一切代价救出了大灰狼的孩子,与大灰狼成了一对好朋友。那时,我特别喜欢稀哩呼噜,吃饭时不与自主地像稀哩呼噜一样,每当这时妈妈就一边用筷子抽我,一边喊到“你走火入魔了!”

  可是,有一天,我看完了家中所有的书,妈妈不给我买书了。因为她说我的眼睛近视是看书造成的。我无聊极了,感觉坐也不是站也不是,碰碰这,摸摸那,妈妈说我得了“多动症。”其实我自己知道,只要有书我就能安静下来。

  后来,我终于想出了一个办法,我跟同学借书,只在学校看不带回家去。可是,由于下课时间太短,书中的故事又那样精彩,有时上课控制不住自己,我的手就偷偷地伸到抽屉里打开书,悄悄地低下头去看,时间一长就被老师发现了,结果是老师把我批评一顿,把书收走了,害得我把所有的零花钱都攒下来买书,赔给同学们了。

  不过,现在我不用找同学们借书了,语文老师知道我喜欢读书,她就和我约法三章:如果我在一周之内认真完成作业,专心听讲,不丢三落四,就会借我一本书,每周如此。为了能读到书,我现在正努力地做好一切事情。不过对于一个“马大哈”性格的我来说,真的有些难,但为了能读到书,我一定会坚持的。

  我爱读书,不光是因为我在书中结交了许多朋友,还有它丰富了我的知识,给我带来了无穷的乐趣!

小学四年级作文 篇5

  我的体育老师姓张,我们都叫她张老师。张老师喜欢穿绿色的衣服,头发后面扎着马尾辫,说起话来铿锵有力,声音洪量。张老师一喊口号,我们就立马站成整齐的方块队。

  有一次,我们班被选上代表学校参加体育公开课比赛。张老师在我们班里了十几个同学上体育公开课,其中就有我,那次公开课,老师教会了我们一个动作,它的名字叫“跪跳起,我们都在认认真真的练习时,突然有一个同学说肚子痛,老师赶快让这位同学休息,一会给他揉揉肚子,一会又给他递温水,这时候的张老师特别的温柔。虽然她有时候训练时对我们要求很严格,通过这件事,让我们感受到张老师对我们的关爱。

  我们都喜欢上体育课,有时为了激发我们上体育课的热情,张老师还教会了我们几个游戏,这些游戏的名字叫“风车转起来”和“快快跳起来”,这两个游戏特别好玩,尤其是“风车转起来”这个游戏。只有每个组同心协力,团结合作,才能赢对方。是张老师让我们知道了团结合作的精神。

  这就是我们的体育老师,我们都很喜欢她,她不仅教会了我们如何锻炼出健康的身体,还教会了我们一些做人的道理。