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写景四年级作文

时间:2021-03-28 10:11:31 四年级 我要投稿

【推荐】写景四年级作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的写景四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】写景四年级作文锦集7篇

写景四年级作文 篇1

  当我来到位于四川西部大山之中的九寨沟,惊讶地发现祖国的山河竟是如此的神奇和美丽!

  三年前的暑假,我随爸爸妈妈一起去了拥有“童话世界”之称的九寨沟。 三个人才能抱住的参天大树挨挨挤挤,形态各异。清澈见底的碧水,高山绿树,蓝天白云,静得就像一面面镜子,小鱼和蝌蚪惬意地游来游去,湖中蓝、绿、黄、红,似无数块宝石镶嵌的天宫,在阳光的照射下波光粼粼。

  我最爱珍珠滩。听说电视剧《西游记》的好多场景都是在这儿拍的。哇!这儿的确是最美的地方了!一丛又一丛的树木零碎在河滩上,清亮的水奔驰而过。在阳光的照射下,晶莹透亮的水花跳动着,真像粒粒珍珠。

  还有雄伟壮阔的“诺日朗瀑布”。这是中国最宽的瀑布,从下往上看,好像一条条凶恶的巨龙猛冲向我。直到天快黑了,我们才依依不舍地离开这个“童话世界”。

  啊!美丽的九寨沟。

写景四年级作文 篇2

  去年暑假,我开开心心地和妈妈去广西桂林玩,听说桂林山水甲天下,我想知道那儿到底是不是这么好。

  一到桂林,我们坐船去了中外闻名的漓江,那里风景优美。漓江的水清清的,连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。

  我走到船的顶层,立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山,形状千奇百怪,有的像一匹匹马,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色,这让我想起两岸青山相对处,孤帆一片日边来。

  接着我们去了象鼻山。远远望去,那座山就像一头大象在江边饮水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在说:“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子,他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡,还有些在江边游泳,像一只只小鸭子快活地游来游去。

  我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜欢桂林,下次我还要来。

写景四年级作文 篇3

  天气闷热,刚刚还是晴空万里,转眼间,乌云就从四面八方围聚过来了。小燕子越飞越低,勤劳的小蚂蚁又开始忙碌起来了。贪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去,生怕被淋成了落汤鸡。

  突然,一声雷响,狂风大作,“哗哗哗”下起了大雨。那雨,就如同千万个小伞兵一样从天而降。雨落在房顶上顺着屋檐流下来,就好像那光泽透明的水晶项链一般。断了的水珠就宛如那高贵的钻石,啊!美丽极了!雨落在地上就如同蜻蜓点水,样子可爱极了。看!大树,小草在那大口大口地喝着雨水;河流正在那里欢快地歌唱;花儿也伴随着歌声一起翩翩起舞呢!多美的一幅画呀!

  过了一会儿,雨停了,太阳出来了,小伞兵不见了。突然,天空中出现了一道彩虹,好似一座七彩桥,由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色组成,好看极了。彩虹上还围绕了一朵朵白云,仿佛是彩虹姑娘腾云驾雾炫耀自己的美丽。太美了!我刚想把它画下来,可是它来去匆匆,瞬间即逝,仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的万物充满着勃勃生机,树和草都被雨水冲得那么新鲜,绿得发亮。房屋被雨水冲得一尘不染,泥泞的道路上仿佛抹了一层润滑油。草丛间又冒出一个小蘑菇,他们在给小昆虫遮风挡雨呢!

  啊!我是多么喜欢雨的这种柔和啊!千言万语,我无法表达雨的.这种美丽。雨,我深深地被你所陶醉了。

写景四年级作文 篇4

  “好雨知时节,当春乃发生”善解人意的春雨是温柔亲切的使者,淅淅沥沥地下了起来。春雨滴滴答答地下着,就像春姑娘洒着甜蜜甘露洒向大地,大地复苏,柳树开心地在风中跳舞,小花开心的在花丛中歌唱。

  春雨是一位伟大的歌唱家,在风中沙沙作响,小树们茁壮成长。春雨的形状千奇百怪,有的大的、有的小的、有的像一粒黄豆……

  春雨五颜六色的,是绿的,下在草地上像穿了件绿色的西装,有红的,下在苹果树上苹果变得更加通红、更加可口。

  春雨的味道十分特别,有的是咸的,大概是老天爷的眼泪。有的是甜的,像颗糖果。

  当她飘落到我脸颊上的时候,就像亲切的母亲抚摸我的脸。我喜欢你——春雨。

写景四年级作文 篇5

  在美丽的嵩山脚下,少室路北段有一座紧邻嵩阳中学的小学,那里空气清新,环境优雅,可以说是登封的一颗璀璨明珠,它就是我的学校——北区小学。尽管我的学校20xx年才成立,到现在也只有短短四年的时间,但在我的眼里,它却是一个充满智慧的地方。

  智慧一:每年的六一儿童节都是孩子们期盼的节日,今年,我们学校别出心裁的举行了一系列的活动,周一的专家讲座,周二的家长进课堂,周三的读书少年交流活动,周四图书义卖,周五微愿望实现,每天都不重样,让我过了一个难忘而又有意义的六一儿童节。

  我印象最为深刻的是:周四的图书义卖活动。那一天下午,天气非常的炎热,我们班里面有几位家长,在中午的时候就来到学校给我们布置会场。到下午的时候,整个操场上全部都是撑着的遮阳伞。一个个的遮阳伞,远看就像一朵朵的蘑菇,五颜六色。我们很快摆好图书,准备开始卖书。当时整个操场热闹非凡,人声鼎沸。同学们呢?这里转转,那里看看,都想挑到自己喜欢的图书。我也这里瞅瞅,那里看看,希望买到自己心仪的图书。终于我用5元钱买到自己心仪的图书,也把我自己准备的图书用八块钱卖出去。活动结束,我用19块钱买了八本书,比平时便宜很多。活动结束,老师把我们卖的钱以小组的形式进行了评比,我们组是第二名!别提我有多骄傲了!

  这个六一儿童节让我印象特别深刻,这样的活动既培养了我们的经济头脑,又让我们接受了书的熏陶,这样的活动,恐怕也只有我们学校才会有。

  智慧二:我们学校有个特色作业,每周六周日的作业都要布置作业,周目标里面有生字词、古诗词、美文、名言警句、成语等板块,非常丰富。里面的内容全都是一些初中和高中才背的古诗和古文,我想等到以后我们上初中的时候,别人背这些古诗古文时,我们就可以多积累一些别的优秀文章,这不正是我们学校为我们考虑的智慧体现吗?

  我的校园处处充满了智慧,这智慧的体现不仅是老师们智慧的结晶,更是他们爱生如子的表现。我的学校处处体现着智慧,我爱我的学校,!

写景四年级作文 篇6

  送走了夏娃娃,迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着,似乎带着忧伤,似乎又是那么的惬意。我迷惑了,来到郊外也许能找到答案。

  我漫步走进郊外的草地,小草已经渐渐枯黄,但是,草丛中还盛开着不少五彩的野花,它们多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花灿烂地开放着:雪白的,淡黄的和紫红的……争奇斗艳,朵朵都骄傲地绽开笑脸,就像在说:“我美丽吗?”哦,秋天是雪白,淡黄和紫红的!

  秋天,正是丰收的季节,沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过,稻田掀起了金色的麦浪,好像在告诉农民伯伯,快点去收割呢。哦,秋天是金色的!

  橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的,你挤我碰,似乎一碰就会流出汁,既调皮又可爱,它们好像争着说自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘红的。

  秋天的树,慢慢地变黄了,“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别,慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”,踏上去软绵绵的,舒服极了!哦,原来秋天是黄色的!

  “嘀嗒嘀嗒”下雨了!绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨,如豆子一般,哗哗地下了起来,甩下一串串银铃般的笑声。雨停了,新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸,只见碧空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

  忽然,我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起,在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来,拼命地奔跑着、欢笑着,那笑声比百灵鸟唱歌还好听!

  哦,我终于明白了!秋天是快乐的,而且是五彩缤纷的,就像那美丽迷人的彩虹。

写景四年级作文 篇7

  我的家乡坐落在美丽的洞庭湖畔——湖南省南县的一个小山村里。话说清代咸丰二年(1852年),长江南岸属藕池江堤溃决。大量淤泥淤积在藕池口以南,大湖面形成长宽五六十里的淤洲,附近居民称为“南洲”。1912年,南洲直隶厅改称“南洲县”,次年,改名南县相延至今。

  姥姥家住在南县的一个小村庄里,那里风景怡人,四周是连绵起伏的小山,山下是广阔的良田,那儿有勤劳、善良的人们,日日夜夜在那里耕耘着,老黄牛是他们忠诚的伙伴。屋后,有一片高大茂密的竹林,有的竹子如碗口粗,有的细如笔杆,稍微有什么动静,枝叶便会“沙沙”地想响来,像是在奏乐曲一般。

  姥姥家前有一个小院子,院子里有几棵参天大树,枝叶茂盛。每每炎炎夏日,姥姥便会在树下乘凉,小弟弟,小妹妹也会在树下快乐的嬉戏着。小男孩,有的在玩泥巴;小女孩,则坐在树下编花篮。到了晚上,我的舅爷爷就会把电视机搬到院子里去,坐在竹床上,一边乘凉,一边看电视,慢慢的,附近的村民也会围拢在一起。你看他们一手拿着长长的旱烟,一手拿着自制的芭蕉扇,慢悠悠的摇着,还一边谈着生活琐事,时不时传出一阵阵爽朗的笑声。这是劳动了一天的他们最快乐的时候。家乡的土特产很多,有家喻户晓的芝麻茶,甜甜的甘蔗,有诱人的辣椒。

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