【实用】四年级的作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
秋天的雨，打开了秋天的大门，秋天就这样来到了。
到了秋天，是个丰收的季节。秋雨像弹琵琶一样，滴滴嗒嗒，弹笑了农民伯伯的脸。秋雨过后，他们都忙着收割呢！果园里，果子成熟了，苹果红彤彤的，像小朋友们红彤彤的脸蛋。水灵灵的葡萄在树枝上一摇一晃，仿佛在说：“快来尝尝我啊！你们一定会被我的香甜迷住的。”
到了秋天，秋高气爽。秋天像一只有着五颜六色的画笔，把金色给了田野，把橙色给了果树，大地被染得五彩缤纷。你可以站在高处好好地感受，欣赏一下美丽的秋天，并抛开“自古逢秋悲寂寥”。
秋天不仅美丽，而且非常凉爽，在你感到很热的时候，为你送上清凉的风。
秋风一吹，落叶纷飞。被风一吹，落叶像金色的蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，有的落进了小溪里，像一艘艘金色的小船，顺着小溪缓缓流去。落叶纷纷投向大地的怀抱里，发出沙沙的声音，好像在说：“再会了，树妈妈，明年我还会回来的。”
不去想秋天的凄凉，你会发现秋天其实也是个非常美好的季节。
四年级的作文 篇2
“耶！”，从教室里传来一片欢呼声，怎么回事儿呢？原来，今天老师要教我们用珠子串精致的'小玩意儿。老师拿出了好多的成品：有精致的餐巾纸盒，可漂亮了，还有红彤彤的苹果……看着各种精美的物品，我想：要是这么多的作品都出自我的手，那该多好呀！
老师给我们各发了12颗珠子，还有一根长长的鱼线，我激动无比，同学们也都跃跃欲试。
老师首先教了我们方法：把2颗珠子从一边往中间滑去，然后再把1颗珠子交叉串，一个可爱的三角形就完成了。我按着老师的方法试了一下。果然，一个三角形娃娃出现在我的鱼线中间，笑眯眯地看着我。我继续制作下去，可是，我在把2颗珠子一起穿到鱼线上的时候遇到了困难，串来串去串不好。我很着急，只好去请教老师。老师又教了我一下，我一下子就会了。我按照老师的方法，很快一个三角形娃娃就稳稳地落在鱼线上，活像一个杂技演员走钢丝。最后，我把三角形往上一顶，一个小钻石就出现了。我做成功了，好开心啊，真感谢老师耐心地教我。
后来，我又把小钻石变成了小骨头，一个活灵活现的小骨头展现在我的面前，真可爱啊！我数了数我的珠子，就只有5颗了，看来我快要做完了！加油！我又重复了一遍第一次的动作，一个小流星锤就诞生了！我把鱼线打了个结，它就成了一个小挂坠，我兴冲冲地给老师看，老师夸奖了我。我真开心啊！我赶紧争夺第一名，马上向老师汇报，可惜没争到第一名。
今天的这节课在欢声笑语中结束了，真希望以后美术课多一点儿！
四年级的作文 篇3
昨天，老师说今天下午我们班去南湖公园，大家一听到这件事个个喜气洋洋，高高兴兴，有很多人盼望明天快点到来！
第二天下午，我们班同学一个个都带了很多很多好吃的，在路上我们排着整齐的队伍走向南胡公园。
到了南胡公园我们先去玩“体能乐园”在里面让我感到最难的一个游戏是上下求索，我玩的时候先把手抓住上面的绳子脚踩着下面的铁索再时慢时慢走动，你别看它简单玩起来的时候可难了，不管是人多还是人少有的时候前倒，有的时候后仰。有一个成语和这个意思很像——东倒西歪。这个游戏就是这样摇来摇去最后我们没力气了，就把我们一个个的摇下来了。
我最会的是走桥，每一次走都能到达终点，只要别人一过来我就摇动桥就可以把别人摇下去。玩玩后我们在山中走了一圈山中有很多茂盛的树叶，树叶有红的、青绿色的，还有小竹子。
我们又去玩淘气宝，淘气宝里我喜欢的一样是那个跳跳床，上面有一个很大的人，有许多小朋友一起把那个大人给压倒了，我也像那样玩了，可是一下子气一冲把我们都弄倒了，这个游戏真是让我开心难忘！接着我们又玩那两个乐园后，老师让我们全班照了几张合影，就一个个高高兴兴的回家了。
四年级的作文 篇4
一场春雨过后，玫瑰花上沾满了一颗颗晶莹的雨珠。
一朵最美丽的玫瑰花上只有一颗雨珠，而且是最小的一颗。玫瑰花看见了，“哼”了一声，便对小雨珠说：“可怜的小雨珠，我劝你最好离开我，我这么尊贵，而你却那么渺小，跟我在一起，就是不自量力啊。”
“你说的对，”小雨珠说，“我的确没有你那么美丽，那么芬芳，但你只要一开放，就会被人夺去生命，而且过不了几天就会成为一堆垃圾！”
“你……太过分了！”玫瑰花气急败坏，冲着小雨珠说：“根本不可能！只要太阳一出来，你就会被蒸发掉。我呢，每当我口渴的时候，人们都会给我水喝。我相信他们一定不会做出伤害我的事。”“一定会！”“一定不会！”“一定会……”当它们争吵的时候，雨珠不知不觉地变小了。而玫瑰花也被摘走了。
唉，可怜的玫瑰花和雨珠啊，如果它们能够和睦相处，也许下场会好一些呢！
四年级的作文 篇5
幼儿时期，我与书的故事像一只只飞舞着的美丽的蝴蝶，像一幅幅流光溢彩的画卷，像一首首动人的音乐……
我对书的情感胜过一切！
在我还未上幼儿园的时候，我的妈妈和妈妈的几同事还有她们的小孩一起去玩，我和她们在一起玩得很高兴，很快乐。
后来， 一个同事拿出了一个布娃娃，一个玩具车，一本书要送给我们，她们把我和其他小朋友抱到这些东西面前，看看我们会拿哪一个。
有人猜我会拿布娃娃，有人猜我会拿玩具车，可我妈妈说我一定会拿书，其他的人都不信。开始拿了，我是第一个拿的，我一上去就伸手拿了书，其他的我看都不看一眼。他们把玩具在我面前摇来摇去，我理都不理。
虽然，我不记得当时为什么要这样选，但我只知道到现在，我爱书，它是我的好朋友，所以妈妈才会说我是个书呆子啊！高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯”，对于我来说，是书籍帮我打开了知识的大门，让我进入知识的海洋！
书，是我的至友！我爱书！
四年级的作文 篇6
今年的除夕我是在孝感过的，那里有一个传统就是：每年的除夕夜小朋友吃完年夜饭就要挨家挨户去“拜年”。
今年的年夜饭很早就开始吃了，可我刚吃了几口，就有小朋友来叫我和哥哥一起去“拜年”了。我赶快放下碗筷，跑到房间穿上新衣服，和哥哥拿着袋子去“拜年”了。
拜的第一家是我们家后面的邻居，我们走到他们家门口，大家一起说：“年夜饭吃没吃?”家里的人就会回答：“吃过了，进来玩一下!”我们就进去了的，主人就拿出桔子，苹果，糖，上好佳，果冻等等来招待我们，我们每人选一两个装进袋子就告别这家人，换另一家开始”拜年”了……
“年夜饭吃没吃”“吃过了，进来玩啊”就在这此起彼伏的问候声中，我们拜了差不多大半个村子，得到了很多好吃好玩的，带去的两个大袋子都装满了，拎都拎不动，还得到了很多红包。我和哥哥满载而归，可高兴了!
回家后，我问爸爸：“为什么我们每年除夕要去这样拜新年?”爸爸说：“那是老一辈的人为了庆祝一年的丰收，预祝新的一年有好收成。也让每个小朋友都能热热闹闹开开心心地过一个新年!”我点点头，心想：新的一年肯定又是一个丰收年!
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