有关四年级作文300字锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
今天上午，妈妈说要包饺子，我很高兴，终于有机会露一手了！
首先，我把一个个面块按成圆形递给妈妈，妈妈动作敏捷地擀着饺子皮。只见她手不停的转动面块，擀子不停地擀，我在一旁看的发呆，妈妈擀的太快了！这时，妈妈已经抢先包了一个饺子，我手疾眼快，抄起一个饺子皮就包，可惜我再三努力也只包了个“四不像”，妈妈笑着说：“你还是先看看我怎么包的吧！”妈妈先把馅放到饺子皮上，然后把两边捏上，再往中间一捏，一个胖乎乎的饺子就登场了。我照葫芦画瓢，结果馅太多，成了一个肚皮即将撑破的“胖青蛙”。我毫不气馁，又包了一个，这回馅放的太少，不料却包了个“苗条姑娘”，一放到面板上便倒了下来，我专心致志地学习妈妈包饺子的方法，包了几个后，我总算包得差不多了。
包完饺子，妈妈把饺子一股脑儿地倒进锅里煮饺子，在期盼中，我终于等到自己亲手包的饺子！吃着香喷喷的饺子，我心里有一种自豪的感觉，是啊，自己做的就是香！
四年级作文300字 篇2
我的妈妈像一个温柔的天使，虽然，她没有真天使的美丽，没有真天使的魔法，但是她在我的心中始终是最美的天使。
星期天，我莫名其妙的感冒了，妈妈就一刻不离地陪在我身边。白天，陪我去医院，抽血、打针、打点滴；晚上，人们陆续进入了梦乡，房间里，就剩下妈妈和我。“妈妈，我要吃苹果。”“好，我去给你削。”“妈妈，我要喝水吃药。”“你等一下。”“妈妈，我得量体温了，我很难受，我热，我热。”“好，我去拿。啊！38、39、5、40……”妈妈心疼地看着我，一会给我吃消炎药，一会让我吃退烧药。
一点钟，两点钟，三点钟，五点钟。每隔一小时，妈妈就要起床，倒水给我，但是，我还是高烧不退。妈妈就拿来毛巾，放在我的额头上，静静地看着我入睡。
第二天早上，我醒的时候，妈妈又开始忙碌，急急忙忙地给我弄药，洗毛巾。我感觉舒服了许多，可妈妈的黑眼圈更加明显了，皱纹似乎更多了。
“妈妈，您累吗？”我抬起头问妈妈。
“不累！”妈妈笑着回答。
望着她的眼睛，我真想说：“妈妈，你知不知道，你的头上闪烁着一个光环，身上长着一对洁白而神圣的翅膀，正在对我微笑，微笑。”
四年级作文300字 篇3
夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上屋檐下，那一声声清脆的欢叫，想一首首快乐的曲子，好轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早，主人就挥动旗子，让鸽子飞出鸽笼，鸽子在空中自由飞翔，好似训练员正在操练队伍，向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀，在半空中划过弋条美丽的弧线，那身子似一架飞机一样在空中滑翔，到到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀，它们叽叽喳喳的叫着黄昏，似是一个个小毛球在上面摇动，显得那么机灵、那么可爱，把众人的目光都吸引了过去。
绿油油的水田中，隐隐约约看见有白色的斑点，靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭，它们正停在水田中嬉戏，它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头，他们一下子就飞走了，一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空，那飞行的动作无与伦比的美丽，果然是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿，内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢？难道人类没有想过没有鸟的生活吗？人类不觉的自己不对吗？鸟是人类的好朋友，鸟也是大自然的一部分，我们要爱护鸟儿。
四年级作文300字 篇4
画画，专业术语称其为“美术”，是一种以图像来传递信息的方式。我很喜爱它，因为它体现了古人审美观的惊人之处。
谈到美术，那种类可就多了。大概分为抽象、实象、想象三大类。再细分些，例如：油画、素描、水墨、漫画等。其中，我较喜爱水墨、漫画。
水墨画，俗称国画。它的每一处都体现着画家的一点一提、重度力度。或稀如烟云，或重于泰山；或鲜艳亮丽，或暗淡飘渺。原本黏稠的颜料在纸上轻滑的散开，如水中涟漪一般。画上的山水人物，如同刚刚经历了一场诞生的洗礼，都神气活现地来展现自己的美。我想，国画之所以被这么多人喜欢，估计是因为大家都喜欢它与世不争、惊心动魄的美吧。
除了水墨，我还喜欢一种绘画方式——漫画。漫画常被广泛大众喜爱，谁都可以画，并且想借助它来表达自己情感的人也越来越多。不同的人，也有不同的画风，内容也大不相同：或幽默轻松，或浪漫纯情；或苦涩哀伤，或细腻真挚。大家的画技也互有差距，不过有一点，只要努力，一定会越来越好！
在此，身为读者的你喜欢美术吗？如果答案是否定的话，来尝试一下绘画，放飞自己天马行空的想象力去吧，你一定会喜欢上美术的！
四年级作文300字 篇5
科学课上，老师对我们说：“大家回去，可以自己养蚕。”
我急忙回家，去卖蚕的店里买了些蚕卵回来，初次养蚕，我紧张得怦怦直跳！
蚕卵有蚂蚁头般大小，呈椭圆形。过了几天，几条头很大，身子很小的小虫子就从里面钻出来了。蚕的头后面有一圈白色的东西，就像是围巾一样。它那细细的身子是灰褐色的，脚上长了很多小毛毛。
蚕的身体会生长，但它的皮不会，所以当它生长到一定程度时，就会休眠，蚕眠完后就会蜕皮。当蚕第一次蜕完皮后，就叫一龄蚕。以次类推，蚕慢慢张大，一直长到五龄。五龄蚕有食指般长短、粗细，颜色很白，当蚕的表面变的很光滑时，她就要结茧了。当它开始结茧，便不再吃桑叶了。然后它们就吐丝、结茧，经过一段时间后，就变成了蚕蛾。
它们变成蚕蛾后，便会寻找伴侣，然后在交尾、产卵后死去。
这便是蚕的一生。
四年级作文300字 篇6
每个人都会有优点，而我也不例外。下面我就来介绍介绍我的优点、长处。
我有一门非常擅长的功课——英语。记得三年级刚开始学英语的时候，我一打开书本，就好像看到了一位新朋友一样，从此，我们的“友谊”越来越深了。因为英语中有许多需要背诵的知识，所以我学英语非常刻苦、勤劳。我印象最深的是三年级上学期英语期末考试，当老师说：“发试卷了。请同学们浏览一下题目，等一下我们先做听力部分。”我不由得紧张起来，但是我鼓起勇气，镇定地拿起笔开始答题，心里想着：我一定要发挥出最好的水平。考试结束后，我们就开始等考试成绩。时间过得真快，转眼间就到了公布成绩的时候了。当老师报到我的成绩是100分时，我心里乐开了花，心想：真是“功夫不负有心人”啊!这时，老师冲我点头微笑，同学们也向我投来赞许的目光。这时，我暗暗下定决心要将英语学得更好。
我还有一项特长——打乒乓球，最好的纪录是打了22个来回。老师情不自禁地竖起了大拇指，对我说：“你真棒，刚学不久就这么厉害，真是个小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收获。每个人的优点都不是天生的，是靠自己的努力来发挥的。
四年级作文300字 篇7
朋友是什么？朋友是黑夜中的一盏明灯，朋友是人生道路上的知己，朋友是炎热中的一阵风，带给我们清凉。
我有一个至亲的闺蜜。我和她经历过很多事情，回忆起来真是意犹未尽、久久难忘。
她的名字叫张新悦，短短的黑发，白白的皮肤，水灵灵的大眼睛，樱桃般的小嘴。每一次见到我，她都会对我甜甜地微笑。
那是一个风和日丽的下午，新悦来到我家，手里还拎着一个大包，你们猜她要干什么？没错！她和我要一起做饼干。
进了厨房，我拿来一个碗，我说要先放牛奶，她说要先放鸡蛋。她拿出一本说明书，一看，啊！我们都错了，原来是要先放面粉。我拿起面粉，倒入碗中，新悦拿起牛奶，看到我要放鸡蛋了，连忙放进去20毫升牛奶。我打起一个鸡蛋，新悦就放进两勺糖，我便拿去搅拌了，接着拿起“花洒”。你们还不知道什么是“花洒”吧！可不是洗澡用的哦！是用来挤奶油的，我们把面糊挤进模具里，放进烤箱之后，还要把花洒洗干净，再装进去奶油，还要把糖果呀什么的准备好。终于大功告成。到告别的时候了，我们还真有点舍不得！
朋友！友谊！欢声！笑语！朋友是友谊的支柱。友谊是朋友的拥抱。友谊！是最美好的情意。
四年级作文300字 篇8
秋天到了，天高云淡。大地发生了变化。让我们走近公园，观察公园里的一草一木，看看他们发生了什么变化。
我们一进公园，最先看到的是椰子树。虽然到可秋天，落叶纷纷，可是椰子树还像之前那么高大、葱翠。接着印入我们眼帘的是小草和小花。小树林中的小草长得很茂盛，但现在到了秋季，他们开始换上了金黄的秋装。一阵风吹过，小草摆动了起来，宛如在对我们打招呼。小草中的'小花春夏季五颜六色，秋季的时候，他们凋落。不过，在春天那美好、欢快的季节里，她们会重新开放，将大地装点得更美丽。
东湖里的鱼儿躲到了水的最深处。他们慢慢的游下去，那个样子懒洋洋的。鸟宝宝躺在鸟巢里，而鸟妈妈张开翅膀给小鸟取暖。我突然觉得！母爱真是无处不在啊！公园的人也多了起来，他们有的在跑步，有的在练剑。
啊！人民公园真是太美了！我以后一定要多去人民公园玩。
四年级作文300字 篇9
现在的车子不论价格与外观许多人都不喜欢，但是我给你们说的这辆未来的车子保证让你们大吃一惊。
未来的车子可以随意变换颜色，因为车内有一个表格，在表格中选中一种你喜欢的颜色，它就可以按照你的心意去换了；如果你开车的时候想睡觉，也是可以的，只要按一下上面的按钮，口中在说着你想去的地方然后就可以自动控制了，要是到了你去的地方，车里就会有音乐的响声直到把你吵醒为止；如多车子坏了的话，你也不用花钱去修了，只要按一下修复按钮车就自动修复了，而且跟新的一样；开车的人们很害怕车子没油了，没关系，我们整天在陆地上跑一定很没有意思，那我们就换飞行的吧！车子外有一双洁白而庞大的翅膀，只要车子没油了，他就能自动飞起来，即使去办急事，也一点不耽搁。
看到了吧，这就是未来的车子，你们想要它吗？如果想要的话那就抓紧时间，好好学习，天天向上，长大也做一辆这样的未来的车子来，让你真正的感受一下吧！
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