【必备】四年级的作文300字汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
我在听，听一个普通，和任何一样东西一样，它有一个小秘密。
我在听，静静地听，听到了什么？那是春天，春天母树抽出嫩芽，这天充满了期盼……那是明媚的早晨，母树开花了，花可真艳，引来了一群一群的蝶，她们传来了生的希望……听，他在成长，由白转青，由青转黄，由黄转红，他成了一个红润的大苹果，光亮光亮……听，听到了他内心的声音，“我熟了，我熟了！”农民看见了他，农村也看见了他，他笑着，笑得那么灿烂……农民把他摘了下来，放进篮子里，说：“今年一定有了好收成，这果儿真红。”
听，他坐着车，望着村，看着树，他可真激动，呦，他要出村了。“秋天叶儿黄呦，果呀果儿熟呦，红彤彤，黄澄澄，我们出树到城市，上铺、下铺，我要被买呦！”他唱着。
听，他被放在铺上，“咯”。人们纷纷议论着，吵吵闹闹，他吓坏了，但他被放进了袋中，妈妈的袋中。听，妈妈把苹果送给了我，刚好是这只，红的，普通的，也有着故事的，惊喜的——他。他被我放在耳边，听着，听着，听着……
在不知不觉中我睡着了，他带着我，走进一个又一个充满传奇色彩的故事。
他被我珍藏着，虽然他老了，但他永永远远在心里有一层又一层的秘密。
听，苹果里的秘密……
四年级的作文300字 篇2
一天，我坐上了拥挤的公交车，抢到了最后一个座位，过了一会儿，公交车上便挤满了人，我真庆幸自己能坐在座位上，舒舒服服地坐着。
过了一会儿，一位老奶奶上了公交车，我心里想：如果给老奶奶让座的话我就要被人挤了，如果不让座的话，我怎么对得起我胸前的红领巾和少先队员的称号呢？就在这时，一位青年站了出来，说：“老奶奶，你坐我的座位吧！”老奶奶说了声谢谢，就坐下了。
过了一会儿，到了终点站，大家都要下车了，这时候就开始挤人了，人们争先恐后，你挤我推，那个年轻人的腿被人一推后轻轻地碰到了椅子，可那个青年却大叫一声，我想，就轻轻碰了一下，干嘛要大叫，真是的。后来，我才知道，原来他腿上有伤，这时我非常惭愧，自己没有让座，想起来真是心有余悸啊！
那位青年真是好人，我以后让座绝对不能犹豫，不然怎么对得起我胸前的红领巾和少先队员的称号呢？
四年级的作文300字 篇3
在我的书桌上，有个漂亮的笔筒，它是用精美的陶瓷制成的。台灯、铅笔、橡皮、桌子和盒子都围在它的周围，很羡慕它，也经常赞美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成员——一个木制的笔筒。它可不像陶瓷笔筒那样漂亮，它很普通、也很简陋。
有一天，陶瓷笔筒要和木制笔筒来比赛，陶瓷笔筒说：“我们来比美貌，谁最美丽，谁就胜利。”结果是木制笔筒输了。它一言未发，只是默默的在桌子上伫立着。
过了一段时间，陶瓷笔筒又提出与木制笔筒来比赛。这次比什么呢？让我们来比唱歌吧！时间飞快，比赛结束了，陶瓷笔筒又赢了。它嘲笑着木制笔筒，便对它说：“这两次都是我赢，你不可能赢的。”木制笔筒依然没有回答什么。
“十一”放假，我们家开始大扫除，在做家务时只听见“啪！啪！”两声，两个笔筒同时掉到了地上，陶瓷笔筒碎了好几片，而木制笔筒依照完好无缺。木制笔筒对陶瓷笔筒说：“你虽然美丽漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木头做的，所以掉到地上我也不会摔碎的。”
陶瓷笔筒虽然漂亮，但却容易碎，木制笔筒虽然简陋，但却坚固耐用。好看不一定实用，每一样事物都有它的优点和缺点。
四年级的作文300字 篇4
我有个好朋友，是我的同学叫“孙烨彤”。
一天，我，张郡殊，吴知盈来到孙烨彤家玩，她们几个自己在客厅里看电视，把我一个人推到了书房里，我无聊的翻看着书，这时候孙烨彤悄悄地来到我的身边，同样手里拿了一本书说：“我来陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，说：“谢谢，还是你最好!”
晚上回家，妈妈送我了一个漂亮的粉色文具盒，是我喜欢的颜色，我爱不释手。可是，第二天课间的时候，孙烨彤在我的座位旁跑来跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，坏了，我火冒三丈地大叫：“孙烨彤!你为什么摔坏我的文具盒，”孙烨彤小声的说：“对---对不起!”“对不起有什么用，你赔!”第三节课上课时，我从外面回来，发现我的文具盒已被修好了。这时，我的心里不知是什么感觉，我偷偷的瞄了一眼孙烨彤。她也正看我这里并对我一笑。我这才知道自己错了。下课我跟孙烨彤说：“对不起，我不该发脾气。”她高兴地说：“没关系，其实也是我太不小心了，我们还是好朋友。”
从那天起，我和孙烨彤都懂得了一个道理：朋友之间不要吵架，要互相理解，友好。友谊才能天长地久。
四年级的作文300字 篇5
从小妈妈就根据我的学习情况辅导我数学，使得我爱学习更爱数学，长大了更感觉数学在生活中用处很广，也感觉到数学很有趣，。
每当做数学题遇到困难时，我就寻求最好的解题方法。冷静思考、分析题目找到解题方法。就像一个勇士打倒了一个又一个敌人，我要占领数学这座高峰。
有一天，我又像往常一样拿起奥林匹克数学书看了起来。有一题看着很简单但很有趣。内容是：小明参加猜谜语比赛，共20个题，规定猜对一个得5分，猜错一个倒扣3分，不猜按猜错算，小明共得60分，问：他猜对了几个题？我先假设他全部猜对是20题乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。题意是猜错和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一题要扣8分），那么他少得40分，一题就是8分，那么就用40分除以8分＝5题，这5题就是他猜错的，最后一步用20题-5题＝15题，也就是他猜对的15题。做完这题我舒了一口气，总结了一下：做题就要根据题意一点点分析，冷静思考。我打算以后还要多做题，才能冲刺并占领数学高峰。
四年级的作文300字 篇6
未来的手机是什么样的呢？未来的手机有什么特别之处呢？让我们去看看吧！我们坐着时光机，到了未来。
未来的手机很小，小得只有一个硬币大小；未来的手机很薄，薄得像一张纸一样！那你一定会问，这么小的手机怎么看啊？不用怕，未来的手机用的是光学投影和扫描仪，你一打开手机，就会在眼前出现一个用组成的屏幕，它可以感知人体的`温度，你可以触摸屏幕上的各种系统开关键，从而达到控制手机的目的。
这个手机可以控制很多系统，让我们的生活更舒适、更方便。举个例子，在炎炎夏日，你下班回家前，用手机打开家的空调，当你到家时，你就可以享受到凉爽舒适的环境了。再举个例子，假如你朋友过生日，你正好没空，就用手机遥控你的汽车给你的朋友送一份生日礼物。
这个手机是便携式的，可以粘着皮肤的任何部位，通过DNA认证，能成为你的专属手机，当你离手机十米远的时候，手机就会发出提醒声：“请不要离我太远。”
讲了这么多，你是不是觉得未来的手机很好？
四年级的作文300字 篇7
它，立在那儿。这是我来上兴趣班时看见的。
它，立在那儿，立在不起眼的墙角。我不确定，在那个夹缝里是否有土。它立在任人践踏的墙角。我不确定，那里是否有营养。它，立在那儿，立在那脏乱的墙角。我不确定，它是怎么从这种地方钻出来的！
它其实是一株其貌不扬的野草。它，立在那里。
这株野草，长在墙角的夹缝里，它的根一定扎得非常深。它的叶子是墨绿色的，捎带褐色。像一张张悲伤的面庞。它没有同伴，没有乐趣，更没有肥沃的土壤。我甚至觉得这样的生活生不如死。它有许多被踩烂的茎和叶子，但这些都会变成养分，好让新叶长的更茂盛。在它的茎上，长着星星点点的黄色小花，在微风中摇晃着，至少让我感觉非常漂亮。
如果我是生活在这环境里，我一定对生命产生了怀疑。但从这株野草中的不起眼我更能体会到对它的生存的向往与乐观，即使无人问津，无人欣赏，也要展现自己的乐观潇洒的姿态。
我上楼上课了，原本疲惫的脚步竟也轻快起来，这是它带来的神奇力量，它已然立在那儿。
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