向日葵四年级作文汇编八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的向日葵四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
向日葵四年级作文 篇1
星期六吃过中饭，妈妈带我去杭州玩。我在车里面看风景，开到半路上，妈妈说：“我有点累，我们到前面休息一下吧。”于是，我们把车停在路边，到旁边的草地上休息。
忽然，我看见小河边有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不转睛地观察着向日葵。它有十多片花瓣，每一片的间隔有一厘米左右，排列非常整齐，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中间凹进去，外面突出来，中心还有一些发青，好像是绿草染过的颜色。向日葵的整个花盘就像一个大马蜂窝，那嵌在里面的一颗颗瓜子就像是一个个小马蜂，十分可爱。我用手指从中间抠了一颗瓜子尝了尝，有股青草味儿，但是很脆，心中不免赞叹道：“这才是正宗的原味瓜子！”
今天的发现让我喜欢了这不起眼的向日葵，以后我还要去多多观察，争取有更多的发现。
浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:杨亦桐
向日葵四年级作文 篇2
太阳，是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。
席慕容曾经说过：戏子，就是在演绎别人的故事，流着自己的眼泪。是啊，很多时候，我们看着别人的故事，感动着我们的感动。人，都是有感情的一种动物，他懂得哭，笑，流泪，甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情，便有了思想，很多不同的思想。一份专注，一份至始至终的专注，便铸造一份唯一的情，也铸造一个伟大的美丽。
永恒的爱恋
她，一位封建时代的女子。她，多愁善感，体弱多病，却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女，饱读诗书，形态美丽。她，就是林黛玉。
他，一位封建时代的男子。他，贪玩好耍，风度翩翩，却有一颗慈悲之心。他，是一位大户人家的孩子，饱读诗书，清秀英俊。他，就是贾宝玉。
一段旷世奇缘，两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧，两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚，林黛玉在房间里吐血身亡，香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息，毅然放弃状元之位，出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头，但是，从他们的一见钟情开始，至始至终，他们的心里就只有彼此，不曾放弃，不曾离开。
他们的相爱，犹如向日葵对太阳的眷恋，始终如一，彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记，为他们的感动而感动……
亘古不变的友谊
俗话说：士为知己者死，女为悦己者容。人生中，若能寻得一个知己，这一生，便不枉来此。有些事情不用你说出来，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一团迷雾。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流，是一种与天共有的默契，如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂，这难道不是心与心的交流吗?
当伯牙得知钟子期去世的消息，他毅然断弦，不再弹琴。是啊，失去了知己，这琴又该为谁而弹呢?
友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分，我们离不开友谊，就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊，也将刻骨铭心。
……
在人生的这个大舞台上，我们都演绎着自己的故事，看着别人的故事，这一份份不变的感情，拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。
因为唯一的专注，便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心，便有了断弦为友的盟誓……向日葵，你始终围绕着太阳，至死不渝，始终如一，这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹，你的执着更令我敬佩。
太阳，是向日葵唯一的眷恋……
向日葵四年级作文 篇3
我是一颗平凡、普通的向日葵种子。当我被主人带走的时候，我以为将来我会过无忧无虑的生活，主人给我浇水，主人给我松土，什么也不用愁。不料，主人回家的时候，不偏不倚地把我甩进了杂草丛里。
那个地方很不起眼，刚开始，我还奢望主人把我捡回家。但日复一日，我也不抱有什么希望了，我想：我这么小，主人肯定没发现我不见了。现在，对我来说，最大的挑战就是活下去。
老天爷好像物特别照顾我一样，我发现身子底下一丝清水，于是我天天坚持不懈地吮吸着，身子也一天天地长胖。终于，我长出了根、茎、叶，成了一株向日葵幼苗。我激动地想：我跟所有杂草与众不同，应该有很多人关注我吧。“哥哥，哥哥，这个是什么？”一个小女孩指着我问。“你真傻，杂草丛里长出来的，应该是杂草。”哥哥心不在焉地问答。“不！”我要告诉他们：“我是一株最好、最棒、最美的向日葵！”
日子一天天地过去，我努力地生长着。雨点打击着我，我挣扎着，迎头雨努力地把身子挺起来。太阳毫不留情地烤着我，我忍受着，接受焦阳的考验；狂风来了，我把狠狠地扎进了泥土里。终于，我活了下来。
一个阳光灿烂的早晨，我发现自己开花了，我欣喜若狂。兄妹俩又走了过来，妹妹说：“哥哥，这不是你说的杂草吗？”“这……这怎么长成了一株向日葵？”哥哥的脸红得像柿子。“哥哥，以后我们一起来照料这株向日葵吧！”我在兄妹俩无微不至的照料下，终于结出了长满瓜籽的“圆盘”。
我坚信：只要努力，就会看到希望。只要一直向希望看齐，希望就会出现。
向日葵四年级作文 篇4
在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵，它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵，不禁让过路的人们驻足观望。
因为那一次在河边看到了向日葵，我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里，几天后便长出了小小的嫩芽，我整天为它施肥浇水。终于见到它长出了金色的花苞，我看它总是朝着太阳看觉得很奇怪，便把它的盆子转了一百八十度。
第二天，当我再去给它浇水的时候它的头看向了太阳。
我奇怪的盯着向日葵“为什么你要看着太阳呢？为什么你不能背着阳光生长呢？”
向日葵扬起它灿烂的小脸没有说话，只是默默的把头转向了有阳光的方向。
“你爬在这里干什么啊。”妈妈把我叫了起来给我拍了拍衣服上的土，我问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么向日葵一定要看着太阳呢？”
“因为向日葵是太阳的使者呀，你看它金灿灿的是不是像小太阳一样？”
听了妈妈的话后，我再也不随意去挪动向日葵的盆子了。
向日葵还是自由的生长吧，之前随意挪动你的盆子真是对不起。
向日葵四年级作文 篇5
“高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。”猜到了吗？它就是向日葵。
向日葵很漂亮，种一片更为壮观。我在葵花基地看见，挨挨挤挤的向日葵三个一群，五个一伙地聚集着，连成了大片大片的金黄。它们有的像亭亭玉立的姑娘，有的像羞羞答答的少女，还有的低垂着脑袋。花瓣儿上像是涂了一层金漆，闪闪发亮，与金灿灿的`太阳交相辉映。一阵微风吹过，那笔直挺立的绿茎和翠绿宽大的叶子就像一片绿色的海洋波涛翻滚……
多美的向日葵啊！我也种了一株，放在靠窗的桌子上，每天都给它浇水。
这天，我像往常一样正给它浇水，忽然发现它发芽了，嫩嫩的薄荷绿的萌芽只有两片叶子，看起来有点柔弱。但很快，它长高了，挺起腰板。
开花了！它向我绽开了纯真的小孩般的笑脸。仔细观察，只见它的头顶是一个圆形花盘，像是一只托盘。上面交错的线把圆盘分成了许许多多细小的“格子”，一粒粒饱满可爱的瓜子宝宝正在里面酣睡呢！那就是它的种子和我们爱吃的小零食――瓜子。在金色花盘的四周，长着一圈金黄色的花瓣，就像是一束束放射出的金色光芒。轻轻一摸，又柔顺又光滑，就像柔绵绵的绸子，舒服极了……
它的个性倒是特别，老是望着太阳，随着太阳位置的变化而不停转动，总是追寻着太阳的脚步。向日葵也因此而得名，被许多国家的人认为那是执着、光明和希望的象征。
我敬佩太阳花那永不低头、蓬勃向上的精神！
向日葵四年级作文 篇6
一年四季，各种鲜花竞相开放，有人喜欢娇艳的玫瑰花，有人喜欢雪白的梨花，有人喜欢粉红的荷花，还有人喜欢国花牡丹，但我喜欢金黄的向日葵。
向日葵盛开的时候，茎又粗又直，是给人一种清新感觉的绿色，它的叶子从中心往外伸，像一个个小巴掌。花的颜色是耀眼的金黄色。
当向日葵还是一个小花苞时，并没有这样的金黄，到初开的时候才渐渐地泛出一些黄色，后来金黄的部分越来越多，越来越黄的时候，那时，就意味着向日葵即将成熟了。到向日葵真正成熟的时候，那就是非常耀眼的金黄色。那时，你站在高处看向日葵，那真是一片美丽的景象。向日葵可不止给人们看的，还可以结成瓜子。放到锅里炒一炒，就能成为香喷喷的食物。当人们谈话的时候，总是喜欢拿些去吃，这样能让兴致更高涨。
向日葵最大的特点就是会一直向着太阳的方向转，这就是它名字的由来。
向日葵的花语就像它自己一样阳光，活泼，好像一个朝气蓬勃的男孩子。
向日葵四年级作文 篇7
在各色各样的花里，有人喜欢富丽端庄的牡丹，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，有人喜欢洁白无瑕的百合。但我却独爱欣欣向荣的向日葵，我喜欢它那份灿烂的金黄。
向日葵有一个圆圆的花盘，周围布满了一圈金黄色的小花瓣。向日葵的茎很粗壮，上面长满了毛茸茸的小刺儿。把它的茎切开，你会发现里面有许多白色的海绵状组织。向日葵的叶子是绿色的，又大又厚，像一个大蒲扇。炎热的夏日里，我和小伙伴们常常摘下几片叶子扇风，或顶在头上遮阳。
向日葵的花朵明艳大方，可做观赏摆饰。有阳光时，它向着太阳的方向生长，没有阳光时，它就像是家中的小太阳。向日葵可以吸收土壤中有害物质，净化土壤的空气。向日葵还可以抵抗重金属污染，根部吸收重金属后，将其储存在身体内，由下而上逐渐转移，降低土壤中的重金属含量。我们可以在化工厂旁种上一大片向日葵，既美观又能净化土壤。向日葵不仅可以食用，还能入药。种子、花、茎叶、花盘、茎髓、根等均可入药，可利尿消炎，健胃降压。
向日葵，它浑身充满了阳光的味道。在生命的历程中，我们常常遭遇各种挫折和失败。这时，不要心灰意冷，不要轻易言败。我们要像向日葵一样，一旦有了阳光的照耀，定能绽放出自己的笑容。
向日葵四年级作文 篇8
春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东，傍晚转向西，总是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，它们仍是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”
葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，但是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜欢向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自己心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也应该有这种精神。
谢谢你向日葵，谢谢你给我的启示！
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