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四年级的作文

时间:2021-03-26 12:58:13 四年级 我要投稿

【精选】四年级的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级的作文合集五篇

四年级的作文 篇1

  我喜欢美丽的桃园,喜欢白如雪的梨花园,喜欢金灿灿的油菜园……但我最喜欢的还是我家的那片橘园。

  春天,橘园里充满生机。橘子树抽出了新的枝条,碧绿的老叶中增添了无数嫩绿的新叶。归入有的春雨滋润后,叶丛中冒出了不计其数绿中透白的花骨朵儿。不几天就开出了许许多多乳白色的小花,那真是令人陶醉!一群群辛勤的小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地边唱歌边跳舞,忙忙碌碌地采着花蜜。深或浅的绿叶,又香又艳的小花,加上勤劳的小蜜蜂,我家的橘园真是生机勃勃啊!

  夏天,橘园郁郁葱葱。枝叶繁茂的橘树上挂满了硕大的青绿色的橘子,树枝都被压弯了。我们为了保护橘子树,用一根根木棍把树枝撑起来。只要我一走进橘园,橘子们就好像在向我点着头。我忍不住摘下一个,剥开青皮把橘子塞进嘴里,哎呀,酸死了!妈妈乐呵呵地摸摸我的头说:“赵小凤,等橘子成熟了,一定让你吃个够。”于是,我盼着橘子快点成熟。

  秋天,橘园里飘出一阵阵浓浓的香味。收获的时刻终于到了,我和妈妈一起去摘橘子。一到那里,一幅丰收图展示在我们的眼前。成千上万个橘红的“小灯笼”密密层层地挂在枝头,茂盛的绿叶衬托着它们,让我眼花缭乱,应接不暇。吃上一个,甜滋滋的汁水一下子弥漫在我的心田,让我陶醉不已。

  我永远忘不了这片橘园,我爱这片橘园!

四年级的作文 篇2

  妈妈的眼神,有许多表情,有高兴,有伤心,有愤怒,有鼓励。在妈妈的眼神里,我得到了不少收获。

  有一次,我们一起花鸟市场买花,爸爸买来了一盆又矮又大的花,我妈妈看看这花,又看看他自己这个样,“哈哈哈哈”地笑起来,我问妈妈:“妈妈,你为什么笑呀?”“我看这盆花和你爸爸多相似,如果你爸爸的学生个个像你爸爸一样,那有多可笑!”妈妈一边笑一边回答,那时妈妈的眼神是高兴的。

  有一次,我考试考得非常差,考了87分,妈妈看了我的考试卷,非常伤心,又用鼓励的眼神看着我,让我充满了十足的自信。

  还有一次,我去演出,妈妈也去了,她鼓励了我,说我不要太紧张,我上了台,顺利地表演完了,妈妈感到很骄傲。

  这就是妈妈的眼神,一个多姿多彩的眼神。

四年级的作文 篇3

  我的乐园是老家院子里的那一片竹林。

  春天,几场春雨过后,一根根嫩嫩的竹笋儿带着春的气息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴们捉迷藏的好地方。一次,我穿着迷彩服躲在茂密的竹笋之间,小伙伴寻寻觅觅,从我身边走过竟然没发现我,真是好玩极了!

  夏天,正是竹子茂盛的时候,竹林旁的小荷塘成了我的最爱。我和爷爷坐在小竹筏上,一边钓鱼,一边听青蛙唱歌。饿了,爷爷伸手向往水里一捞,便可以捞到一个巴掌大的莲篷。我掰开莲蓬,吃着嫰嫩的莲子,感觉又香又甜。困了,我和爷爷躺在竹阴下睡觉。

  秋天,竹叶开始掉落,这时的竹林又是另一片景色。来买竹子的人络绎不绝,我就像一个“竹行老板”,帮着爷爷,热情地给他们递烟送茶,并监督他们合理砍伐,安全运载。当然,我兴的是,爷爷为了奖励我,往我的小金库里存零花钱。

  冬天,下雪后,竹林就显得更加迷人了。竹林像一群撑着白色的大伞,穿着绿袍的仙姑降临人间。我和爷爷在竹林里布下天罗地网,捕猎前来偷鸡的黄鼠狼。有时,我会滑着滑板,在竹林四周“巡逻”。我一边滑,一边欣赏竹林美景,顺便吃吃家乡的土特零食,那滋味可美了!

  老家的竹林是我的乐土,你给了我甜蜜,给了我温暖,我爱你!

四年级的作文 篇4

  现在的房子有些存在安全隐患,我想发明一种十分安全的房子,让人们的安全得到最好的保障。

  这种房子是由泡沫材料建成的,非常轻,不过很坚硬;还能自动阻火,连火都烧不焦它;遇到水还能随水浮起,连水也淹不没它;就算是十分强烈的台风也吹不倒它,因为它的根就像树根一样,牢牢地抓住地面。

  这种房子还可以抗地震和海啸。如果地震来了,就算房子倒了,泡沫很轻,你被压在下面也不会受伤,还能帮你阻挡重物。如果海啸来了,房子会自动浮起来,你坐在像救生圈一样的房子里,非常安全。

  房子的墙面,可以吸收太阳光。太阳光转化转成电,可以供应我们日常所需要的电,剩余的还可以储存起来。如果有什么危急情况,这些储存的电还能供应很长时间,一直等到援救人员的到来。

  房子里还有备用的救生衣、救生圈等自救工具。一但有什么危险,也是可以用得上的。

  这就是我想发明的房子:安全、环保,让我们一起去创新,一起去发明这种未来的'房子吧

四年级的作文 篇5

敬爱的吕老师:

  您好!

  时间过得飞快,转眼间,四年级上学期的学习生活结束了。今天,当我拿到“小学生素质发展报告单”时,我既兴奋又感慨万分。兴奋的是我又连续被评为“三好学生”并荣获了“小能人”奖;感慨的是成绩单上这些“优秀”的来之不易,尤其是这学期语文成绩的高低起伏,现在想想都紧张。

  当我连着两个单元语文考了93分的成绩时,我真是傻眼了,妈妈也终于对我咆哮了,因为妈妈说我错得莫名其妙,可是我也不知道自己为什么会那样做。那时的我真是很害怕语文考试,老师一教完一个单元我就开始紧张了。在第四单元测验前一天,您找我谈了话,说:“明天又要语文考试了,你要冷静,不能着急啊!不要有负担,放松一点!仔细审题,认真思考,你一定能考出自己的真实水平的。”这番话,使我对自己又有了点信心了。结果第二天考试我发挥得非常好,考出了99分的高分,名列全班第一名!当您宣布成绩的时候,您不知道我当时有多激动。是啊,我能行的,只要我认真、仔细,我是一定能发挥出自己最好的成绩的。接着两单元的考试,我的成绩都非常好,但在第七单元测验中,我又考砸了,原因是我竟然连赞扬小草的诗句都想不起来了。当时我真是急啊,可越急越是想不出。看到我慌乱的样子,您走过来提醒我说:“一句也行的呀,一二年级学过的呀,再想想?”我听出了您也很着急,可我的脑子这时“死机”了。到交卷时间了,我便急急忙忙写了一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就交了。这次考试对我来说是一个教训。平时我看书虽然很多,可是尽看热闹了,没注意多积累,所以考时一紧张就想不起来了。

  吕老师,你在“小学生素质发展报告单”任课老师寄语中对我说,要我不懈地积累和阅读,要更深入的审题和思考并清醒投入每次考试,那我的成绩一定能更加稳定。老师,我一定照您的话去做,在寒假里多多练习我的弱项——阅读理解,相信在下学期我一定能有所进步的。

  另外,吕老师,告诉你一个小秘密:您是我心目中的偶像,我长大后就想做一名跟你一样的语文教师!老师,我会以您为榜样,努力勤奋,去实现自己的理想!

  在龙年即将来临之际,我衷心祝您:

  身体健康!工作顺利!

  您的学生:陈尔琪

  20xx年1月18日

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