【必备】四年级作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
寒假里，爸爸妈妈带我去了美丽的冰城哈尔滨旅游。
一下飞机，满眼望去尽是白茫茫的雪景，大地把雪当成了被子，可把我高兴坏了。
七天的假期我去了很多很多的景点，爸爸妈妈给我拍了很多的照片，留下这纪念的一刻。拍着拍着我突然想到了是否也能帮爸爸妈妈拍张合影也纪念纪念呢，我对爸爸说：“老爸，让我试试吧，我来给你们俩拍张照吧。”爸爸马上就拒绝了我说：“这可是单反相机，还要调镜头，你不会拍的。”“这有什么难的，让我试试嘛。”在我的再三请求下，老爸终于答应了我的请求，把相机交给了我。“哇，好重啊。”我嚷嚷道，然后我迫不及待地举起相机“喀嚓喀嚓”地连拍了好几张，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原来并不是我想象的那么简单。爸爸看出了我的沮丧，这个时候走过来对我说：“首先你的臂膀要有力量，举着相机手不能抖动，然后把你要拍的目标定在框里，如果远了或近了可以调节前面的镜头，调到合适的位置后，先把按钮按下一半，使目标聚焦到最清晰的时候然后把按钮按到底，你按照老爸的指导再试试。”我听了后，改变了毛毛躁躁的性格，按照老爸说的一步一步做下去，老爸老妈也配合着我摆了很长时间的pose，在听到“喀嚓”一声后，我赶紧叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我终于学会了摄影，帮爸爸妈妈留下了这纪念的一刻。
四年级作文 篇2
大家好,我是你们的导游员王怡佳，你们就叫我小王。现在由我带领大家来游览闻名中外的庐山风景区。
在还没有开始之前，我先问大家一个问题，有谁知道《题西林壁》和《望庐山瀑布》这两首诗？是的。听到名字大家都很熟悉，甚至有的朋友就是从这两首中知道庐山的。现在“不识庐山真面目”，也成了我们常用的俗语，现在就让我带领大家揭开庐山的真面目吧！
庐山位于江西省九江市，是集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。
大家请快走几步，现在我们已经来到了含潘口。含潘口形如大口，似乎要吞并潘阳湖，因此得名。含潘口的大门上用石坊刻着“含潘口”三个大字。瞧，门两边各刻着“湖光，山色”两个大字。
大家请继续跟我往前走，现在我们已经走过含潘口，来到五老峰。在不同的位置看五老峰，它像五个姿态不同的老人；有的像勇士高歌，有的像渔翁垂钓，有的像僧人盘坐。山峰后面有青莲寺，相传李白曾隐居于此。
现在我们继续走，下一处景点是三叠泉。走到三叠泉要登三千个台阶。看来要看道美景需要付出代价的。小王提醒大家，要注意安全哦。
现在大家已经来到了三叠泉。泉水经三折而下，所以叫三叠泉，上级如飘云托链，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。古人曾说：未到三叠泉，不算庐山客。现在大家可以拍照，拍完以后，请大家来我这里站队。
今天的游览观光就要结束了，在庐山的这几天，希望能成为你江西之行中永恒的记忆。希望能把庐山人民的祝福带给你的家人朋友。
四年级作文 篇3
那片野草就长在离我家门外约十米的河堤旁，一大片，像调皮的孩子一样左冲右突，横冲直撞，没个乖巧的模样，很不讨人喜欢。因为它们，我经常看不清河岸，有一次还因此差一点掉进河沟里面，我恨死它们了。
我从来不给它水喝，它还是越长越多。我拿竹条抽它们，抽得它们大把大把的叶子没了，破了，可它们一声不吭，像没事一样，过不几天，又长出更多的新叶来。
夏天，蝗虫肆虐，我想这下好了，看蝗虫不把这片草吃个精光？很快，野草们的身上就布满了大大小小的窟窿，有的整片叶子就剩下一根茎了，不过离“精光”还差得远，同时还有更多的新叶冒出来。野草们跟蝗虫的斗争在秋天到来时以蝗虫的失败而告终。蝗虫们由又大又绿变得黄黄的瘦瘦的，最后消失不见。野草们还有很多，不过也都变黄了，我以为他们是两败俱伤，就折断一根野草看，发现它的茎里还隐藏着绿色。
终于白茫茫的'大雪覆盖住了它们，我觉得它们终于远离我了。大雪消融，我还是看见了它们，不过它们已毫无生机，我想“眼不见心不烦”，点起一把火，将枯萎的野草化作黑乎乎的灰烬，颇有报仇雪恨的快感。
冬去春来，那天我正欣喜于河沟里水又流淌起来了，冷不丁看见，河岸旁黑乎乎的河堤那儿，又有些野草长了出来，它们才我小指那么长，可绿得特有精神。我很吃惊，这些小草怎么有这么强的生命力？当真“野火烧不惊，春风吹又声”！忽然觉得它们是那么的可爱，那么的讨人喜欢。
野草们顽强的生命力更深深的打动了我，让我懂得在遭遇挫折时要勇敢坚强，相信前方会是光明一片！
四年级作文 篇4
那是一个下午，在家收拾桌子的我捡到了一张脏兮兮、旧旧的纸片。纸片上用铅笔写得歪歪扭扭的字迹，我马上想起来是谁写的了——她——韩菲五岁的妹妹璐璐写的，它使我勾起了回忆。这件事发生在一个闷热的下午。
这天中午，天气闷热闷热的，像一个巨大的蒸笼。韩菲带着她妹妹来我家做客。吃完饭后，我和韩菲玩起了捉迷藏。她那年幼的妹妹也吵着要一起玩。当她们准备藏在阳台的窗帘后的时候，我忽然听到了“嘶啦”一声，原来，璐璐一不小心把我们家的窗帘给拉掉了一个角。我不禁暴跳如雷：“好你个璐璐，我让你来玩，不是让你来祸害我们家的！”璐璐低下头，轻轻的抽泣着，韩菲则在一边用责怪的眼神看着她，场面顿时陷入了僵局。我只好提议：咱们一起来吃冰棍吧。可是，我万万没想到，这便成了写检讨书的第二个原因。我拿出三支“随便转”分给了我、璐璐和韩菲。正当我和韩菲吃得高兴的时候，让我意想不到的事又发生了：璐璐的那支冰糕化了，奶油一滴一滴的滴在了她的鞋上、我们家的地板上。我“啊”的大叫一声，赶紧撕下两块纸，一块擦地板，一块擦璐璐的鞋。经过了这两次对我的“磨难”，我再也坚持不住了，指着璐璐的鼻子大叫：“快去给我写一篇检讨，不会写的字让你姐姐教你！”说完，我给了她们一支笔和一张纸，然后“华丽”的甩袖而去，只留下她们俩人。
过了一会儿，检讨写完了，我去验收。检讨的内容如下：
对不起，唐静皓姐姐，由于我的不慎，将你家弄坏了，其实我不想将你家弄坏，请你相信我。
我看了，很满意。可是，我却不知韩菲她姐妹俩何时走的。我这才醒悟过来，我伤害了我最好的朋友韩菲和她的妹妹。我后悔，为什么没有一颗包容的心？为什么不去想一下别人的感受？写检讨书的应该是我，因为我的小气，因为我的自私，伤害了我最好的朋友。
四年级作文 篇5
王刚是我们班的班长，他不仅学习成绩优秀，而且品质高尚，是我们学习的好榜样。
开学的第一天，翁老师满头大汗的提着一大捆语文书，走进了教室，只见她气喘吁吁地对同学说：“这叠书里有一本书被压皱了封面，我们应该把它发给谁呢？”
同学们听了，议论纷纷，有的同学说：“把书发给不爱学习的同学嘛。”
有的同学说：“我可不要这本破书啊！”
还有的说：“把这本破书放在中间，从上到下发下去，发给谁就是谁的。”
这时，班长王刚站了起来说：“把这本书发给我吧！”大家觉得不可思议，有的说你可真笨啊！”
还有的说：“你疯了你。”
王刚向大家说了一个理由：“压皱封面算什么，反正能学到知识就好了，再说我还是班长。”
大家热烈鼓掌。老师欣慰的笑了，说：“你可真是个好班长啊！”王刚被表扬了，露出了灿烂的笑容。可很多同学却低下了头。
王刚那种为别人着想的精神值得我们学习，我很佩服他。
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