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我的四年级作文

时间:2021-03-26 09:18:45 四年级 我要投稿

实用的我的四年级作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我的四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的四年级作文四篇

我的四年级作文 篇1

  如果你问我喜欢美丽的海滩还是繁华的都市,我会不假思索地回答你——都不喜欢。我喜欢的是那朴素而又宁静的农村。

  在我看来,农村才是最美丽的。春天,小草冒出了碧绿的嫩芽,冰冻的小河融化了,发出了叮叮咚咚的琴声,农民们听着布谷鸟的叫声在田地里勤勤恳恳地工作着,还可以看见几个小朋友在草地上快乐地追逐打闹……

  夏天,农村里一片葱绿,大树长出了茂密的枝叶,知了在树上拼命地唱着歌,小狗热得吐出了火红的舌头,农民们个个热得满头大汗,想起了我学过的一首诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  秋天,当然是一年中最美丽的了!走进田野,一片片金黄的“海洋”映入眼帘,农民们望着这片海洋呵呵地笑着。火红的枫树伸出一只只小爪子。在石榴树上,一个个又大又圆的战士守卫着它们的家园。南瓜地里,几位老爷爷正在满地找南瓜,一位老爷爷突然说:“瞧,有个大块头在这儿!”又有一个说:“哼,你那个算什么,这有更大的!”仿佛他们又有了童心,变成了七八岁的小孩。

  冬天,雪花飞舞,一片白色盖住了田野和房子,农民们坐在火炉前取暖,小孩们则在打雪仗,堆雪人。

  农村很平静,很美丽,我喜欢你!

我的四年级作文 篇2

  “圆圆的脑袋,两只耳朵,两条腿,短短的,细细的,会说话,不会走,而且是我们的好朋友,早上晚上陪伴着我。”嘻嘻,大家知道他是什么东西吗?对,它就是我们人人都有的好伙伴——小闹钟,我的小闹钟是在我过生日时,妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

  在小闹钟的头上有着两只椭圆形的小耳朵,是红色的,就像两只美丽的鲜花插在了头上,邮箱两个蝴蝶结夹在了头上,把头发紧紧地拢在了耳朵后面。在那对可爱的耳朵下面是一个圆形的脑袋,那脑袋的外圈是红色的,里面是黄色的,还有几个数字,一个分针,一个时针,一个秒针,它们三个每天都在赛跑,但次次是秒针赢,时针输,跑步时还会发出滴答滴答声,在小巧玲珑的脑袋下是一双特别小的.脚,它吃力地支持着它那肥畔的身体,即使很吃力,但他从没放弃过,每天都会使出九牛二虎之力把身子抬起,从没偷懒过。在它的身后便是一些按钮,是调整时间用的,整个身子看起来多么像一个调皮捣蛋的小孩子呀。

  早上六点时,小闹钟都会大声喊叫道:“小主人,小主人,起床啦,太阳都晒到屁股啦。”如果见我还不起床,他便会更大声的假装说道:“六点半啦,小主人,你要迟到啦。”我一听,二话不说,便起来一看,才六点三分,吓我一跳,小闹钟调皮地说:“嘻嘻,被骗了。”我听了哭笑不得。晚上九点时,它又会说:“小主人,该睡觉了,小心明天精神不好。”他就这样每天提醒着我,陪伴着我,

  这就是我的小闹钟,自从有了它,我从来没有迟到过。我爱我的小闹钟,它帮助了我许多,我要爱惜它。

我的四年级作文 篇3

  “成”是“功”的积累,“功”是“成”的基础。这句话一点也没错。如果没有牢固的基础和经久的积累,成功的甘露又怎么会眷顾与你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不经过无数年的努力,又如何可以击穿这坚硬无比的石头呢?不仅如此,生活中也是一样。只有不断的累积生活的经验,汲取生活给我们的教训,才能活得精彩漂亮。

  约翰赫斯金说过一句话:“成功是用努力,而非用希望造成的”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才练的一手好字,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何来那书法上炉火纯青的造诣呢?

  成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平时我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,要成功,就必须毫不畏惧的跨过每一个障碍;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅那微弱的光芒。

  当然,成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,就是对这句话最好的诠释。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,饿又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。可以说,这一项发明是爱迪生一生中达到登峰造极的成就。但是,深受其益的我们,不妨想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他又如何获得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000小时的灯丝呢?

  没有永恒的成功,也没有永远的失败,只有不断地总结失败的教训,积累点滴的经验,才能获得更多的成功!

  辽宁铁岭昌图县昌图县平安堡镇中心小学六年级:阮佳宁

我的四年级作文 篇4

  我有一个理想,就是当一名作家。

  这个念头不知是何时冒出来的,大概是在我八岁时吧!

  那时候,我第一次读书,在那之前是从未有过。我已经不记得读的是什么书了,唯一记得的,便是那读完之后的快乐感。恐怕那时,作家这个理想就已在我心中萌芽了。

  我逐渐发现了我心中的这株小芽,也开始朝着这个方向去努力让它成长。

  这个作家梦对我来说好遥远,我并不知道该怎么做,只好大量的读书。在我上到二年级时,我就开始记日记,我惊喜地发现,读了那么多书,我也可以开始用上一些好词佳句了!这对于才二年级的我来说,是多么的不容易呀!我开始忘乎所以,在老师布了第一篇看图写话时,我写的文章拿了第一,我变得骄傲了,目空一切,认为自己的文章天下第一,而这也导致了我进步缓慢。

  别的同学正努力冲刺,而自己却在缓步行走,终于,在四年级时,我被同学们一个接一个地超越了。

  这犹如一个炸雷,把我给轰醒了!我猛然意识到了自己的自大是多么可笑。我又开始了冲刺!拼命的读,写,企图拉近我与理想的距离,可我失败了,我从山顶上眺望美丽景色变成了谷底痛苦挣扎。

  我拼命的向上爬,终于在四年级下学期时又爬上了谷顶。

  我追回了我的理想,并且重新超越了自己,参与了此次的决赛。

  这是我的理想中的奋斗的故事,我会为了这个理想而继续努力!

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