【必备】四年级的作文合集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
“叮零，叮零”老师随着铃声带来一个同学来了。
那同学其貌不扬，眼睛鼻子跟绿豆一般大小，嘴巴和猪八戒得以媲美。名叫鲁滨。他一进来，我们全班哈哈大笑，班长靠在椅子上大叫“妈呀！”学习委员捧着肚子哈哈大笑，小组长笑得都趴在下了。
老师皱起眉头大声说：“安静！”全班突然间安静，老师庄重的说：“这是我们班的新同学，名叫鲁滨。”老师扫视了一眼全班，指着我旁边的空座位说：“这里有个空位，坐到那里吧！”晕！他跟我同桌呀，我得罪了哪方神仙，让我跟他坐？我心里暗暗叫苦。
每天他坐我旁边，我离远远的，他像个异人、外星人。
有一回，有《劳技大赛》我想参加，但不会，我的同桌看了看我说：“我来教你吧！”“你会吗？”我轻蔑说。可他却不朝我生气，反而还向我笑一笑。我想，想装温和啊，没门儿。想完便瞥了他一眼。他假装没有看到，继续说他的“明天早上早点到学校，我来帮你补习！”我说：“你还有一技之长啊！”
第二天，我还是早点来了，想为难他，但他一步步地教我，让我不香不听他的话。功夫不负有心人，我的劳技逐渐增强了，可是有一次我对他又一样了。
那一天我为了明天的比赛，熬到深夜，结果第二天生病了，鲁滨得知后，赶快赶到我农业用地，扶着我出去，带我去比赛。
终于我取得了好成绩，第二名。
有一次我考试没考好，爸爸问我多少分，我紧张地说：“我……我……我考……考得……不……不好。
从第二天开始，鲁滨每天跟我补习，我的成绩大有好转。我现在感谢他，虽然他其貌不扬，但他的心很美，我要大声跟他说：
“谢谢你！”
四年级的作文 篇2
大爷家屋旁的小河里长满了菱，都是他自己种的。
去年国庆节那天，我约了几个小伙伴去“偷”菱角。我们老远就看见大爷坐在船头，慢悠悠地这边摘摘，那边采采，嘴里还哼着农家小曲，一副悠然的样子。为了不让大爷发现，我们悄悄地来到河边，卷起裤脚，拿起小棒正想摘，却被大爷发现了，大爷还向我们招手呢！我想这下可完了，我们只有老老实实地过去了。只见大爷从船头站起来，捧起红心菱向岸边扔过来，笑呵呵地说：“孩子们，你们尝尝，小心蛰手。”看到鲜红的菱，可把我们这些馋猫乐坏了，我们立刻向红心菱发动“攻击”，没一会儿，一个个白白嫩嫩的果实就都跑进了我的嘴里，又脆又鲜，味道真是好极了。
看到大爷和蔼可亲的样子，我们的胆子也越来越大了，请大爷让我们下船去摘菱角，大爷竟然同意了。于是，我就让一个小伙伴拉住船头的绳，小心翼翼地下了船。船忽然摇晃起来，我害怕得连忙用手抱住头，闭上眼睛，不一会儿船慢慢地平稳下来，我的心也慢慢平静下来。接着，我让小伙伴把绳解开，我拿起竹竿，从岸边开始移到中间，轻轻地拎起一个菱藤，啊，有四五只菱，红红的，身上长着4个角，多可爱呀！
这时，大爷老远喊过来说：“这菱啊，吃多了会长出小尾巴呢！”我们都感到惊奇，有的说：“这是假的”，有的说：“菱的味道实在好，长就长吧！”我半信半疑，还偷偷地摸摸自己的屁股。
傍晚时，我们都摸着自己饱饱的肚子回家了。在回家的`路上，我们不停地摸自己的屁股，看有没有长出尾巴来，这实在太有趣了。
快乐虎评：作者眼中的菱角是她们童年的乐趣，从去“偷”菱角被发现到大爷给送给我们吃，这让我们感受到孩子们的可爱以及大爷的善良。吃过后又学习采菱角，可见我是一个勇于挑战的孩子。结尾更是出人意料，大爷用一个善意的提醒让我们别吃多了，结果我在回家的路上老是摸自己的屁股，读后让人啼笑皆非。
四年级的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩。有骑自行车、扫地、打羽毛球等，不过我最喜欢的还是画画。
有一次，我到老师家里去学画画，老师叫我画一个男孩在溜冰的情景。
我首先用铅笔描出大概的大小，再拿橡皮去擦掉边，然后拿铅笔画出一个男孩穿着溜冰鞋，最后，我再用勾线笔来勾边，这样男孩就好看了。
接着，我把画拿去给老师看，老师表扬我说：“真棒！画得真好！如果能画上背景，涂上颜色就更好了。”我听了老师的话，高兴地笑了。
我又回到座位上画背景，上颜色。我涂上颜色之后，觉得好看了许多，我又拿到老师面前说：“老师，我画好了。”老师看了看画说：“颜色上得很好，嗯，非常棒！”
在回家的路上，我不禁想：今天我画得很好，下一次我一定能画得更好！
我的课余生活真像一片星空，星星点点，丰富多彩！
四年级的作文 篇4
秋天是我最喜欢的季节，因为秋天是彩色的。
红色。火红的辣子，爬枝头；今天的柿子别样红；火红的太阳高高照的高梁脸红红。
黄色。一片稻田黄澄澄，一地落叶金灿灿，稻草人笑弯了腰，农民伯伯笑开了花。
青色。一颗颗梨在树上摇晃说：“我已经黄了。”一个个苹果在树上跳跃说：“我已经红了。”一瞬间，所有青色水果都开始舞动，它们全熟了。
绿色。“咕咕”青蛙在唱歌，“叮叮”蜻蜓在打鼓，“丝丝”甲虫在弹吉它，“啾啾”知了在吹树琴，欢迎来听绿色演唱会。
蓝色。湛蓝的天空，好似一块宝石，洁白的云被衬托的如丝绸一般倒映在湛蓝的湖水中。
紫色。水晶般的葡萄折射出光芒来，一闪一闪，在绿叶的陪衬下，闪闪惹人爱。
灰色。突然，下起了雨，水淋淋，灰溜溜，万物消失了。只剩下灰色的天和秋的歌唱。
秋天就是彩色的，谁会否认呢！
四年级的作文 篇5
我最敬佩的一个人是我们学校的李校长。李校长四十多岁，个子不算太高。他乌黑的头发，每天都梳理的整整齐齐的。他圆圆的脸庞，一双弯月一样的眼睛，嘴角微微向上翘，每天他都是笑眯眯的，像画中的弥勒佛。
李校长对老师和同学都非常严格。他每天都第一个来到学校，看孩子们进校门。看到哪位同学随手扔垃圾，他都走过去，严厉的让这位同学捡起来，放到垃圾箱里。每天，老师们都准时到校，开始一天辛勤的工作。学校的工作秩序井然，受到了社会的好评。
李校长有时又是那么和蔼可亲。有一次，几个同学忘记穿校服，被门卫扣住，不让进教室。他们一个个像小俘虏一样，低着头等着接受惩罚。李校长来了，他温和的说：“你们几个怎么了？”其中有一个小朋友怯生生的说：“校长，我们忘了穿校服了。”李校长亲切的说：“下次记得穿啊！快去上课吧！”几个孩子如释重负，立刻立正站好，敬了一个队礼，说：“YES！”然后像小鸟一样奔向教室。李校长被他们逗乐了。
每天放学，我们都排着整齐的队伍，挺着小胸脯，像阅兵的队伍一样，走过李校长的身边，向他敬礼，大声说：“校长再见！”李校长都面带微笑把我们送出校门。
四年级的作文 篇6
亲爱的圣诞爷爷：
您好！我是一个小学生，已经上四年级了。我从幼儿园开始就每天都盼着平安夜的到来。为什么呢？因为我很想在那天的深夜见到您。
以前上幼儿园中班时，我常常听见同学们说：“如果我能见到圣诞老人该多好呀！”我那时百思不解，跑回家去问妈妈：“妈妈！为什么同学们都想见到圣诞老人？”妈妈笑着说：“因为圣诞老人有很多很多礼物呀！而且每到平安夜晚上，他就会坐在一群麋鹿拉的飞天雪橇上，把礼物投进千家万户的烟囱里。”“他什么礼物都有吗？那雪橇真的可以飞吗？”“当然。”
自从那以后，我就每年在平安夜里幻想您来到我家，抱我上飞天雪橇，和您一起飞过千家万户，甚至飞向那美丽的月球，看见嫦娥和玉兔······那是多么美好呀！
还记得20xx年的平安夜吗？我挂了一只小长袜在床头，期待着您的到来。我在小床上兴奋得睡不着，翻来翻去。您见到我这样，是不是怕我把您在的秘密说出来呀？如果这样，那我发誓：以后这天一定要睡着！可是即使这样，为什么20xx年那天您还是不光临我家呢？是我不够乖吗？
圣诞爷爷，一个和蔼又亲切的名字谁都知道。我真希望您是我的爷爷，每年那个晚上都给我讲述您看到小朋友们拿到礼物的心情，我该是多么激动呀！您那慈祥的目光、浑厚的声音是多么亲切！我的愿望是：您快点来我家吧！
此致
圣诞快乐
小学生XXX
12月15日
四年级的作文 篇7
冬天的脚步渐渐远了，这几天春寒料峭，所谓乍暖还寒时候，最难将息。”前一天还是“太阳当空照，小鸟对我笑，”后一晚却又回复成“北风卷地百草折”了。于是乎，前一天还是热得想穿衬衫，后一晚却又抖抖瑟瑟地忙着往棉被上加盖羊毛毯了。不知不觉中，春天悄悄地来到了人间，拿着一支七彩画笔修改起冬天的图案了。
小草调皮地从干枯僵硬的泥土里钻出了脑袋，换上新装。这个新生命东张西望地探索着周围的新事物，不时赞叹大地上美丽的春景。一阵春风吹来，小草们不约而同地弯着纤细的腰，向人们鞠躬。人们三五成群地躺在春姑娘巧手织出的绿地毯——草地上，享受着大自然的无限风光。小草中夹杂着争相竞放的花，都在微微润湿的空气里轻张小嘴，倾吐芬芳。春天把娇艳给了玫瑰、把富贵给了牡丹、把活力给了紫罗兰、还把芬芳给了百合……小草衬着花儿，形成了一幅炫丽的春景。
春天洗去了天空中的尘埃，让它回复一片耀眼的天蓝，还扯下团团棉絮在上面作为装饰，最后，她在湖水中洗笔，于是那绿的，蓝的，黄的颜色就都溶入水中。若你趴在湖边一看，就能看到整个春天。 不信？你看到柳枝优雅地随风摆动吗？那是春天的发丝；你看到“春风吹皱一池春水”吗？那粼粼细波是春天的媚眼；你听到鸟叫虫鸣吗？那是春天演奏的小夜曲；你感受到微风指面的惬意吗？那是春天甜蜜的呼吸。
春天带着生命和希望，饱含着深情，送来了温暖的阳光，唤醒了冬眠的生灵，吹绿了大地，也吹绿了校园。。明媚的早晨，同学们精神抖擞，褪去了臃肿的厚衣，以矫健的身姿出现在操场上，充满了春的生气。
春的一切，就像我们人生的开始，是那样的多姿多彩啊！
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