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四年级作文

时间:2021-03-25 16:11:28 四年级 我要投稿

有关四年级作文锦集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关四年级作文锦集10篇

四年级作文 篇1

  今天,我和妈妈到乒乓球场去打乒乓球。

  开始打了。我和妈妈先打慢球,再打快球,我们打慢球的时候,我们不分高底,打快球的时候那才精彩呢,我先打妈妈的八格,再用沾边球打妈妈。这个时候,妈妈已经输了五局了我非常高兴。妈妈看了我一下,我还没流过神,妈妈给我打了个偷袭,让我输了一分。过了几个回合我赢的分全都输了,我心里默默地说:“哎,妈妈的乒乓球技术真好,把我打的落花流水,我还没见过这么好的技术呢!”当我正要放弃的时候,妈妈鼓励我,说:“你不要放弃,只要你坚持就会胜利。”我听了这句话,想了想说:“好吧,我再试一次吧。”我自毫地说,妈妈听了,很高兴,我连续几下都打妈妈的八格,这次我把妈妈打的眼冒金星,过了不久,我就超过了妈妈一分,妈妈以为我要高兴地跳一下,正好打偷袭,可我没有跳起来,妈妈惊奇地说:“你怎么不高兴呢?”我说:“因为谦虚使人进步,骄傲使人落后呀。”妈妈听了,妈妈高兴地点了点头。我们又开始打了起来,一直打到晚上六时才回家。

  我觉的今天真有趣,但我也学了几句名言,那就是,坚持就是胜利。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

四年级作文 篇2

  兔子上次输给了乌龟,不敢后人,于是又找乌龟一决高下,看看谁是天下第一。

  兔子叩开了乌龟家的大门,叫:“乌龟乌龟!快开门,我们再来比一次赛跑!”

  “嗞啦——”乌龟家的门开了,那开木门的声音,就像十年没有碰过的木门一样刺耳。“好呀,”乌龟笑了笑,“再来比一盘吧!”

  这次他们请来了大象来当裁判。乌龟和兔子严阵以待、士气十足。“三!二!一!”大象裁判说,“砰——”发令枪一响,兔子如电光火石般的向前方冲去,而乌龟呢?依然慢慢的爬。

  “这次我不会像上次那样睡觉了,我……”兔子说到这时,听见一个求救的声音:“救命啊,救命啊!”兔子顺着方向一看,原来是刺猬落水了,兔子左顾右盼、不知所措,焦急地想办法。就在这时,兔子看见有一根树枝,连忙拿起,伸给刺猬。“谢谢,谢谢。”刺猬谢道。

  兔子继续跑,又看见一只狗在树上下不来了。好在兔子灵活,一碰足有三尺高,把小狗从树上给救下来了。“太感谢你了!”小狗实在不知道该说什么了。

  兔子一路上救了很多动物、帮了许多动物。可是却把比赛给耽搁了。乌龟已经到了,可是兔子还在跑,一个个动物心急如焚。比赛终于结束了,“乌龟赢啦!兔子输了。”大象裁判宣布。这时,被兔子帮助过的动物都来了,甚至大象也是。对大象裁判附耳低言了几句。大象裁判说:“兔子呢帮助过了许多动物,所以,我要给兔子颁发个“最佳爱心奖”!

  动物们正“人声鼎沸”着。

四年级作文 篇3

  奶奶和我买了溜冰鞋,我和姐姐迫不急待的拿下去玩。

  到了楼下,我急急忙忙穿好鞋刚站起来就摔了一跤。在一旁的姐姐看见了,笑的肚子都疼了。我不干心,决定重心再来。我站了起来。歪歪扭扭的溜了几步,突然前面有一个坡,我还没来的及刹车,砰的一下摔在了地上。泪水在眼眶里打转转。我灰心的说:“我不溜了,会摔死我的。”姐姐为了让我学会。用出了她的绝招——激将法。姐姐捧着肚子说:“真是个大笨蛋。”我瞪了她一眼,不服气的说:“等着瞧吧。”

  我站起来,往前溜了十米,把头转向姐姐做了个鬼脸,头还没转回来,就撞在了墙上。砰的一声,头上好像有几个小鸟飞来飞去。我咬着牙站起来又往前溜这鞋好象要和我作对似的我往左溜,它偏往右溜。我手忙脚乱。重重的摔在了地上。心想:溜冰不是要掌握平蘅吗?慢一点,不能急燥。

  于是,我又站起来,眼睛看着前方,脚成八字形。手随着脚一起摆动着,往前滑了二十米。又滑了回来。比刚才自如多了。我大声的说:“成功了!”姐姐也竖起大母指。

  溜冰结束后,我明白:做什么事,都要有恒心,动脑筋。就像老师嘴边常挂起的一句话:世上无难事,只怕有心人。

四年级作文 篇4

  尤洋大地震,引发大海啸这篇报导使我震惊。这篇报导写了尤洋大地震,引发大海啸。死伤无数,直接经济损失无法估计,搞的家破人亡。幸存的人们见到亲人们无不痛哭流涕,谈到死里逃生的经历,他们仍心有余悸。

  虽然,我们现在的经济已经算是很发达了,但是,在自然灾害这方面还是缺乏研究。虽然太平洋已经有了海啸预警设备,但是由于尤洋从来没有发生过海啸,所以迟迟没有装上海啸预警设备,导致了这次悲剧的发生。这一次海啸灾难是一次教训,也是一次警告。有关政府如果能对人民安危多一份关心,就不会遭受如此深重的灾难。

  大自然是深不可测的,大自然是奇妙无穷的,大自然是充满危险的,大自然是美不胜收的,大自然也是充满幻想的。人们只有不断的探索,才能揭开大自然的一个个谜团。只有探索大自然运动发展的规律才能避免一次次不必要的伤害。

四年级作文 篇5

  我,你不太熟悉?别急,我这就介绍一下自己。我叫高榛,现读4年级。个子高高的,知名度还算高。有很多爱好。

  你要猜猜我的最大的爱好?你说是读书?不对。你说是写作?不对。呵呵,告诉你,我可最爱画画了!只要一有空,我就拿起画笔,津津有味的画起各种各样的花,公主与王子……但我最爱画美丽的皇宫。只要一操起笔,我就刷刷地画开了。似花蕾一般的皇宫尖顶,笔直笔直的宫廷大柱,铺满宝石的金色餐桌……画完这幅画,我心里多么喜悦!

  我还爱写作。拿起笔,我没有丝毫犹豫,飞快的.写了起来。这么多的好词佳句,这么多的常用成语……笔在本子上一横一竖,便“变”出了一篇好文章。

  这就是我,一个语文小才女。一个班级“宰相”。你们喜欢我吗?

四年级作文 篇6

  这堂有趣的美术课开始了,我们和美术老师约定上个星期的美术课来画一位班里的同学,这节课让大家猜一猜。

  美术老师举起第一张画。哦!那不是我画的嘛!长着双眼皮的细眼睛,上面还有两粒小痣哩,两个夹子夹着的刘海下面有两条小辫子。“是徐同学。”大家异口同声地说。我很兴奋,怦怦直跳的心也缓慢下来。接着是一阵热烈的掌声。

  第二幅画是陈同学画的。画上的那个人脸红扑扑的、圆圆胖胖的,头发短短的。我们刚开始不知道是谁画的,就把目标定在了陈同学和杨同学身上了,教室里争论得热火朝天。后来美术老师让陈同学公布答案,不用说,就知道是谁了。不过,我发现了一个秘密。

  第三幅画有点怪,人物外貌画得不是很清楚,但头上冒着一团火,但看得出来是个经常发火的人。这幅画是倪同学画的,画的人是陈同学,你说,像吗?我又发现了一个秘密,待会儿再说。

  通过这节美术课,我不仅知道了画人要经过仔细观察再仔细地描绘出来, 还 发现了许多秘密,比如:杨同学和陈同学有些地方长得很相似。倪同学很聪明,知道可以把人物的性格用画画的方式表示出来……

  这真是一堂有趣的美术课。

四年级作文 篇7

  为了培养我们的爱国之心,孝敬父母之心,尊敬老师之情,今天下午,学校组织全体同学和家长一起听了杨老师关于感恩教育的报告。

  杨老师重点讲了爱祖国,爱家乡。爱学校,爱老师。爱亲人,爱父母。爱自己,爱生命。四个方面。听后,我的心灵受到了极大的震撼。听到动情处,我的泪水夺眶而出。使我深受教育和启发。使我更加明确了读书的目的。我要为了中华的崛起而读书,为了祖国的繁荣昌盛而读书,为了报答父母的养育之恩而读书,为了感谢老师的培养和教育而读书。

  我从今以后要好好学习,认真读书,克服学习中的困难。让优秀的成绩伴我成长!做一名品学兼优的少先队员。

四年级作文 篇8

  在生活中,有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断得到启示,悟出一些人生的哲理。

  事情就发生在昨天。那是下午第二节课,我们在教室安安静静的考试,我拿到卷子刚开始做时,觉得不难,就很放松,可后面发生的事,谁也没有想到……

  当我的卷子还剩下四分之一的时候,老师说:“快点啊!时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然,看到自己还有三道比较麻烦的题目是,更是不安。不过,还挺幸运,时间够了,可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时,心慌了,我有点做不到了,于是我绞尽脑汁,费了好大的功夫,终于列出了一个比较合逻辑的算式,但答案却被我算成了分数,我心想:“怎么可能是分数,难道别人还卖半袋不成!”想到这,我又把我辛辛苦苦想出的答案擦了。这一擦不要紧,可把我的正确给擦掉了。

  收卷后,我问周围的同学答案是多少,他们异口同声地说120.我怕不准确,就又问了一个我的“死党”,她的答案一样,120.我之后又追问算式,她充满肯定的说:“1/(1/200+1/300 )”我微微的怔了一下,和我擦了的答案一模一样,我当时后悔及了,为什么去我没有再算一次,而是怀疑算式列错了,真不应该呀……

  从那件事以后,我明白了:面对一些事情时,认为自己是对的,就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择,因为这个放弃可能会令你后悔莫及。

  认为自己是对的,就不要怀疑从根源上的错,更不要放弃自己的选择。就是那道题告诉我的……

四年级作文 篇9

  唐代诗人宋之间曾说过:“桂子月中落,天香云外飘。”这句话一点也不错,就在这美丽的金秋十月,我亲眼目睹了桂花的风貌。

  一个风和日丽的周日,我和爸爸一起去爬山,山脚下的风景真美,我忙着看风景,爸爸说:“宝贝,别看了,山顶的风景更美,我们来比赛谁先到山顶.”我一听兴致勃勃的往山上冲,正在挥汗如雨的爬着山的我,本来已经打算放弃了,可是,爸爸突然停下了沉重的脚步,好像是被一种无形的气味控制了,这是怎么一回事儿呢?我心里想着,确不由自主地也停了下来,也使劲地闻着,陶醉其中。这是一种什么香味呢,让人如痴如醉?我缠着爸爸和我一起去看看,于是我们父女俩决定一起一口气奋力爬到上面去瞧瞧。才走了没几步,一阵阵清风拂过,人们的步伐渐渐慢了下来,似乎都沉浸其中,纷纷寻找着这一股清香。我们看见就在不远处一株丹桂威严挺立,树冠像一把大伞,似一个羞涩的小女孩,又似一个气势汹汹的常胜将军。它一簇簇的呈橘黄色的桂花隐藏在绿叶之中,一直不愿意见人呢。

  “沙-沙”咦,到底是什么声音啊?原来它就是近在眼前的那株桂花树啊,风摇着树,树唱着歌,叶伴着奏,花跳着舞,你听见了吗?你看见了吗?它的出现,为一如既往的山上增添了一份浓浓的秋意,它的出现就如一个山中精灵,美丽,可爱!

  听爸爸告诉我,桂花不但美丽,它还有很多用处哩!它可以酿成蜜,浇上花蜜,花蜜散发出来的气味又为小食品添加了一股甜香,还可以做成桂花果冻,桂花糕,桂花酒,桂花薄荷饮品,桂花羹。它还能助于治疗疾病呢!

  怎么样?桂花是不是很迷人呀?如果你也这么认为的话,就去看看它美丽的身姿。

四年级作文 篇10

  我家有许多白花花的蜡烛,不过我不用它来做作业,而是用我书桌上的一盏蓝色小台灯。我不知道为什么,每当只剩下一根蜡烛时,妈妈总会去商店里买一些回来,我想,家里不是有灯吗?为什么还要买蜡烛呢?一天早上,我无意中在抽屉里发现了一根又短又脏的小蜡烛头,原本白白的,现在变成黑的了,上面粘满了灰尘,我随手就把那根蜡烛丢进了垃圾桶。

  傍晚,我放学回家,发现小区门上贴了一张通知:由于线路故障,今晚大约会停电两小时。我好像被人扑了盆冷水,刚才被老师表扬后高兴的心情被抛到九霄云外了。我心想,完了完了,我的作业怎么写?我的书怎么读?我立刻跑回家,看见爸爸妈妈正借着手机微弱的光寻找蜡烛。我也跟着找啊找,突然,我跑向房间里的垃圾桶,把今天早上我扔的小蜡烛头捡起来,把它点燃,我们一家人围着它做事情。终于,电来了,小蜡烛头也悄无声息地离开了这个世界。它那种默默无闻的奉献精神,使我感到敬佩。

  忽然,我感觉我们身边也有许多人也具有这种优秀的品德,比如:邮递员每天挨家挨户地送快递、清洁工每天都打扫大街小巷里的垃圾、还有……他们都默默地向社会奉献力量,我们应该学习这种好的品质为人民服务!

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