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四年级作文

时间:2021-03-25 12:23:09 四年级 我要投稿

【精品】四年级作文汇编9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】四年级作文汇编9篇

四年级作文 篇1

  咦?这位苗条身材,一米六多个,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,还有一张能说会道的嘴的是谁啊?告诉你吧,她就是我们可亲可敬的班主任——黄老师。

  班主任非常严格地要求我们,如果上课有哪个同学稍有一丝丝错误,立刻揪出来批评一顿,让我们每节课都专心致志地听讲。记得上次,上课时,我偷偷地与同学说话。黄老师那双雪亮的眼睛看见了,毫不留情地扣了我们小组十分,并严厉地批评了我,让我羞愧不如,我下定决心今后要专心听课。黄老师这样严格地要求,同时也对每个同学敲响了警钟。

  班主任讲的课,是那样有声有色,而且非常幽默。有一次,黄老师教《白鹅》这篇课文时,由于我们的粗心大意把“亚于”的“亚”字读成了第三音,刚巧,黄老师的名字就叫黄亚瑜,正好同音了。黄老师听见我们朗诵的课文,忍不住笑起来:“我与狗的狂吠有关系吗?”顿时,全班哈哈大笑,但是这也使我们深刻地记住了要认真地对待每个字,读准每个音。

  黄老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,黄老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!黄老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的黄老师崇高的劳动。

四年级作文 篇2

  生日对于每个人来说都是很快乐的,也是母亲的受难日,今天是陈恳的生日,我也准备去参加他的生日宴会。

  我作为一个消费者,我没有钱给陈恳买上昂贵的礼物,比昂贵的礼物还珍贵的是真心的祝福。“陈恳,我祝你欣喜若狂、Happybirtyday福如东海……”我说。同学们一听,哈哈大笑,“福如东海”是送给老人的话,陈恳又不是小老头,我顿时恍然大悟。周可说:“我祝你生日快乐,福如东海一般长”。听完后,我们哄堂大笑,周可脸红了,他说:“我平时只能说‘生日快乐’这四个字,绞尽脑汁想了很久,虽然福如东海不是形容陈恳的,但能使大家快乐。”陈恳想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,是您为我打开五彩缤纷的世界。我生日第一个要感谢我的母亲。”坐在这里的我受了很大的启发。我平时生日总是想着自己,从来没想到妈妈生我的痛苦。这一天也是妈妈的受难日,我要向陈恳学习懂得感恩母亲,是母亲给了我们生命。

  祝福送完了,接下来我们就制造快乐。

  听到“掰手腕”这三个字,哗啦啦我们不会掰手腕,只见,黄弈萱脱掉衣服,把袖子往上一撸,说:“来吧!”周可说:“来吧!”雷鸣般的掌声响了起来。周可握紧黄弈萱的手,比赛开始了,萱萱使尽往边倒,周可没用劲,萱萱赢。下面是萱萱和谭老师掰手腕,激烈的比赛开始了,欢呼声一浪高过一浪,谭老师用尽全力,好像不想输给对方,萱萱使出吃奶的劲,最终,萱萱获胜了。

  我们掰手腕都累了。笑得饥肠辘辘。

  我们用野菜、面粉、糖、油煎出了可口美味的野菜粑粑,一起吃着野菜粑粑,感觉非常快乐……

四年级作文 篇3

  在我的小学生涯中,差不多每年都要换一名语文老师。在这些老师中,有温柔的,有严肃的,有独特的。

  上一二年级时,我们的语文老师是一位温柔漂亮的老师。她有一头金黄的卷发,看起来很和蔼。上课时,她那亲切的目光不时扫向教室里的每一个角落。甜美的声音充满教室。下课时,她带着我们玩儿游戏,仿佛她不是我的老师,而是一位亲热的大姐姐。

  三年级时,我的语文老师是一位严厉的老师。眼睛里总是闪着严肃的光。上课时,教室里回荡着洪亮、饱满的声音,无论哪个同学动一下,都能被她那鹰一般锐利的眼睛发现。下课后,她始终板着脸,很少闪过一丝笑意,同学们都有些怕她。但是,我却从老师严肃的眼神中看出了一种期待。

  如今,我上四年级了,现在,担任语文老师的是一位年纪较大的老师一头乌黑的`头发中夹着几根闪亮的银丝,厚厚的镜片后面,一双不大的眼眸中,蕴藏着人生的智慧。她用那沉着、缓慢的声音给我们讲课,用那手有些瘦弱的手紧握着粉笔,在黑板上留下了一排排苍劲有力的大字,令人赞叹。那独特的教学方法更是堪称一绝。她常常给我们讲古代历史文化,乡下的生活和自己的亲身经历,让枯燥无聊的课程有了灵气。在她的精心教育下,我们班的语文成绩一直名列前茅。

  这些可敬的老师,是我们成长的路标,学习的指南。我马上要上五年级了,迎接我们的又会是一位什么样的老师呢?

四年级作文 篇4

  “吃薯条喽!”奶奶笑容可掬高声说着,并端来一盘香喷喷的薯条。我吃着香甜可口的薯条,心想:我自己也不可以试一试吗?

  第二天一早,我便热火朝天地干起来。奶奶见我那么忙,奇怪地问:“佳佳,你到底要干什么呀?”“等一会儿您就知道了!”我神秘地说。我先将奶奶买回来的几个马玲薯洗干净,用小刀去掉粗糙的皮,顿时,粗糙的皮不见了,取而代之的是淡黄的土豆,那淡黄的土豆就像小孩子滑润的脸蛋。然后将淡黄的土豆切在长约七厘米,宽约1厘米的条儿。那条儿真细呀!细得像一根根麦杆;那条儿真黄啊!黄得像新鲜的桔子皮;那条儿真滑呀!滑得比粉条儿还滑,薯条儿切好了,我再用开水烫一下,便准备炸了。我把锅放到煤气灶上,打开煤气灶的开关,然后在锅内放入一勺油,再加四、五颗花椒,一小勺盐。油熬热后,我用手将薯条有秩序地排列在油锅里,就像正在排队的士兵。放土豆下去时,油锅里吱吱……地唱了起来,那歌声真好听,赛过小百灵。锅里还不时地冒起一些油泡,那些亮晶晶的油泡儿如同一层保护膜,围绕着这些薯条。有时候油还溅到手上来,我忍着疼,继续炸薯条。看着锅里金灿灿的薯条,嘴里含满了口水,手也不觉得疼了。这时,意料之外的事发生了,油锅里薯条挨得越来越紧,到最后居然粘在了一起,成了一窝薯“饼”!我试图用锅铲把它们分开,可是他们却死死地粘在一起,像几十个兄弟姐妹一起来对付我,它们的计策就是死死抱在一起不分开。我哭笑不得,百思不得其解。

  站在一旁的奶奶早已笑得前仰后合了,说:“原来你要炸薯条啊!薯条在炸之前要把他们在水里浸泡10分钟左右再炸。否则就只有薯‘饼了,而且下一次一次性就把土豆条倒下去了,这样就不会炸成薯饼,也不会被油烫着。”我按照奶奶说的,果然,薯条没有粘在一起,没有联合起来,而时分开了。

  哈哈!我成功了!失败是成功之母。吃着自己做的薯条,我开心极了。

四年级作文 篇5

  一大早,爸爸就兴致勃勃地大声宣布到:“今天咱门去动物园喽”!“噢耶”!我兴奋地跳了起来。

  “出发喽”!我高声叫到。一想到可以见到可爱的大熊猫,凶猛的狮子,漂亮的孔雀等等,我就特别得兴奋。动物园到了,我以按捺不住内心的喜悦,第一个冲下了车,向动物园大门跑去。

  刚进大门,我就被眼前的景象惊呆了。哇!一只小猴子正向我们挥手呢!我兴奋地跑过去想看个究竟,原来这只小猴子是迎宾的,游人们喜欢极了,纷纷喂小猴子香蕉、苹果、瓜子,只见它一只手拿香蕉,另一只手拿苹果,左一口右一口狼吞虎咽了起来,时不时还这儿抓抓、那儿挠挠,有趣极了。看着它那副滑稽样儿,我便哈哈大笑起来。

  “喜儿,过来看孔雀!”爸爸大声叫到,我快步跑了过来。只见一只孔雀昂着头,挺着胸,长长的羽毛托在地上。我拿出一条丝巾,在孔雀面前晃来晃去,好像在炫耀自己。孔雀抖了抖身子,“哗——”的一下展开了漂亮的羽毛,“哇噻”!开屏后的孔雀真像一把大蒲扇,还不停的抖动着羽毛,嘴里咕咕地叫着,好像在说:“瞧我漂亮吧!你们谁还敢和我比!”顿时人们都欢呼起来。

  突然,我被一阵尖叫声吸引住了,瞪大眼一看,原来是老虎山围满了人,我大声叫道:“老爸!快看大老虎。”爸爸和我一起向虎山奔去,老虎深黄的虎皮上镶嵌着黑色的条纹,额头上的王字清晰可见,长长的尾巴左右摆动。老爸买了一块肉。阿姨将肉捆在长竹竿的一端递给了我。我急忙将捆肉的长竹竿伸向老虎山。只见一只老虎刚要吞食,我将竹竿往上一提,即将到嘴的肉居然跑了。老虎生气了,它愤怒的“嗷——”叫起来,吓得我后退两步。趁我不备,另一只老虎蹿了过来,使劲的撕扯着肉,我使出了吃奶的劲儿往上一提,哈哈!尽然从老虎嘴里把肉抢了回来。我居然敢跟老虎作对,因此特别兴奋。

  我们还看了熊猫林,狮子山,松鼠乐园,蛇林,鳄鱼塘等等,让我大开了眼界,丰富了知识。最后,爸爸又带我去和一只小老虎合影,这对我来说是一个美好的回忆!

  今天可真有趣儿啊!

四年级作文 篇6

  云,有时灿烂耀眼,有时平淡无奇,有时变化多端,有时遮天蔽日……云,总让人捉摸不透。

  每年三月末,轰隆一声春雷滚滚,雨从原来的细线变成了倾盆大雨。在此之前,我早已从云处得到了预告。雨前,大块大块的积雨云布满了天空,从雪白,变成了灰白,再变成了灰黑,最后变成乌黑。果然,不出我所料,豆大的雨点齐刷刷地洒向地面。不一会儿,我望了望天空,云正在消散,就像刚刚被老师批评完,从办公室出来便飞快逃跑的调皮孩子。半晌,云就溜走了。

  也许,好不容易迎来一个难得的晴天,也悄悄地露了面。瞧!那天际边上的长锦缎是什么?噢,是那爱捉迷藏的云!看哪,那云多像雪白的哈达啊!转眼间,这云又变成了一条白色的巨龙,那巨龙的尾巴有千米来长,一眼望不到尽头。往远处看,那里的云就像一口永不枯竭的泉眼,咕咚咕咚地冒出了泉水,那泉水缓慢地流向了远方······下午,云又消失了,阴冷的风神把它赶走了,取而代之的是一阵阵冷风冷雨。

  这就是三月末的云,它最爱捉迷藏。虽然它没有秋天的云那么飘渺,没有冬天的云那么凝重壮观,但是我仍然喜欢这变幻莫测的云!

四年级作文 篇7

  我想大家都喜欢什么东西吧!比如:美景、孙悟空、电脑、……你猜我喜欢什么?我喜欢四季。

  春季,冰融化了,整个大地都是一片海洋,一切是那么的和谐。小草慢慢的露出了头,想着陌生的大地张望,一切是那么的美丽。树苗也探出头来,看看这美丽的世界。

  夏天,树叶的颜色是多么的耀眼,树叶是那么的冒盛,一丝阳光都看不见。密密麻麻的,仿佛那是在为我们遮挡阳光,不用受那火辣辣的阳光,一切是那么的舒畅。热的马路都烫的不得了。

  秋天,水果非常的多,农民们忙啊,忙啊,就是忙不过来,农民们疯狂的收割,虽然水果摘了很多,但是,这些水果该怎么处理呢?农民们把这些水果全放到车上,到城市里去卖。生意可真好,不一会儿水果就减半了。

  冬天,一切事物都变白啦,整个世界处于雪之地,一切都被雪给覆盖了,覆盖地面上的雪像沙滩上的沙子一样舒适,只不过就是冷。孩子们在空地玩耍,他们玩堆雪人、打雪仗……一切是那么的美好。

  这就是我喜欢的四季,在这美丽的四季里,我感到特别的快乐。

四年级作文 篇8

  我家门前有几株杨树,可气派了!

  杨树的个头儿很大,足足有两层楼那么高;粗壮的树干笔直笔直的,好像要直冲云霄似的。纵横交错的树枝围绕着树干,好像一只只有力的翅膀随时准备高飞呢!那繁茂的、绿油油的叶子,像极了翅膀上一片片美丽的羽毛。你瞧,杨树妈妈扑扇着那强劲有力的翅膀,漂亮的羽毛“沙沙”地唱着动听的歌儿,好像在欢迎风婆婆的到来呢!夏天来临时,杨树下面的阴影就成了我和小伙伴们嬉戏玩耍的凉爽乐园,我们的欢笑声总是传出很远很远。

  可在春天时,我发现杨树上有许多白花花的小毛毛,像棉花似的,风儿一吹,那一团团的小毛毛就开始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我兴奋极了,忙喊:“妈妈,妈妈,下雪了!快来看呀!”妈妈摸着我的头,笑着说:“呵呵,傻孩子,这哪是雪,是杨絮。”“杨絮是什么呀?”我不解地问妈妈。很遗憾,妈妈也没能说清楚,看来我只有自己查阅资料找答案了。

  我翻开了我的《十万个为什么》还真找到了答案:原来杨絮是属于植物类花,是杨树的种子。因为春天是种子的成熟期,果实开裂后种子借助白絮在空中飘荡,寻找合适的生长地点,这是杨树繁殖的重要途径。但并不是所有的杨树都有杨絮,只有雌株杨树产生杨絮,雄株杨树是没有的哦!大街上到处散播杨絮会造成环境污染,还会影响人们的呼吸道健康。所以人行道上不适宜中雌珠杨树,应种些雄株杨树。

  可是我的问题又来了:怎样才能预防杨絮产生的不良后果呢?妈妈的生活经验还真是丰富:家里有纱窗的可以关上纱窗,必须出门时一定要戴上口罩,或者穿得稍微严实一点……

  原来是这样,植物的秘密还真不少呀!看来以后我一定要留心观察,多读书来了解更多的植物的奥秘。

四年级作文 篇9

  每当我站在天安门时,听听汪峰唱“北京北京北京”。我就感到一阵自豪,激动的心情涌上心来。

  北京有很多古色古香的建筑,比如说宏伟的天安门,古老的颐和园、多姿的故宫,蜿蜒盘旋的八达岭长城,还有闻名世界的四合院和古朴幽深的小巷。就随着我的笔尖和我一起看看吧!

  南锣鼓巷是一条胡同,位于北京中轴线东侧的交道口地区,北起鼓楼东大街,南至平安大街,是元大都同期建成的,是北京最古老的街区之一,至今已有740多年的历史,故名“罗锅巷”,到了清朝,乾坤15年绘制的来《京城全图》改名为“南锣鼓巷”。

  步入南锣鼓巷,一开始以为是一个现代化的小巷,但映入眼帘的是古老小巷。一块块石头上都爬满了青苔,留下了岁月的痕迹。爬满青苔的一块石头,就像一位位头发已经花白的老人,在讲述自己年轻时辉煌的历史。

  再走一会儿,沿途看见了一家家的四合院,每家每户都存着古老的院墙,都是岁月留下的痕迹,这四合院是北京独有的房子。不一会就看见了一家双宇双皮奶店,排队都排到外面去了,生意非常好。哦,原来这些人都是为了吃红豆双皮奶和蛋黄奶酪。我也去买了之后尝了一口,就如同把夏季的炎热全部驱逐走了、只留下满满的清凉。

  走在这样的古老朴素的景色中,我们各个都心旷神怡。

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