关于四年级的作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
记得小时候，每每夏夜乘凉时，妈妈就会和我讲起她小时候那几乎手可触摸的繁星满天。我瞪大了眼睛，在漆黑的天幕上找星星，仰酸了脖子，只寻觅到了稀疏的光芒。在儿时的心灵里，因此有了个梦，一个繁星满天的梦。
终于在个成长的夏天，我随爸爸妈妈去了坝上草原。在那里，远离了城市的喧闹，我看到了满天的星星笑盈盈的眨着眼睛，听到了青蛙和小虫子们欢快的奏鸣曲。幼时的梦忽然清晰起来，繁星满天的夜晚，真的很美。
离开草原回家的日子，我是失落的。星星没有了，打开窗户，无数的霓虹灯在夜色下跳着探戈舞。蛙声虫鸣没有了，关上窗户，耳边是发动机的鼓噪声整夜的交响曲；雾霾中，人们厚厚的口罩上面，露着双双无奈的眼睛。小桥下，浑浊而腥臭的河水缓慢流淌，发出了沉重的叹息。风刮过，随地而起的塑料袋，我仿佛听到了地球的哭泣。心中的繁星满天再次清晰起来，让城市的天空住满星星的笑脸，这成了我的心愿，也成了推动我努力的“隐形的翅膀”。
于是，当我看到地上有纸屑时，我会主动的弯腰拾起，扔进垃圾桶，这样可以美化环境；看到学校或家里的水龙头在滴水，我会去拧紧它，这样可以节约资源；省地课上老师教会我垃圾分类的道理后，我直严格执行。家里虽然有汽车，但我们家外出时，我常常坚持乘公交车，这样可以减少空气中的污染物的排放量。妈妈去超市时，我会给她准备好环保购物袋，减少塑料的污染...... 也许我个人，我们家人的力量是微薄的，我相信，如果我们大家都行动起来，繁星满天就会住在每个人的心上，这是我不变的梦想。
我希望有天，我们的大地都披上绿色的盛装。
我希望有天，我们的河流都明艳波光，清波荡漾。
我希望有天，我们都沐浴着和煦的陽光，在蓝天下纵情歌唱。
我希望有天，在晴朗的夏夜里，我们都能拥有片手可触摸的满天星光。
四年级的作文 篇2
我是一张宣纸，一张非常普通的宣纸。我和我的兄弟姐妹出自同一家造纸厂，被运送到了同一个小卖部。但我们的命运却大不相同。
我梦想着自己被一个书法家买走，被写上漂亮的字或者是画上漂亮的水墨画。我的兄弟姐妹也都是这么想的。
有一天，我们被一个小学生买走了。我们之中有“人”大喊：“完了！还想着出名呢，这下一定成烂纸了！”我听后劝他说：“别那样说嘛，没准这个小学生字写得很好呢？不要着急下结论啊。”；“你太乐观了，”又有人说“一个小学生字能好到哪去？别痴心妄想了！”就这样，我们只好乖乖地跟那个小学生回家了。
一个星期二，我们被那个小学生带到了学校。我们中那个一开始叹气的“人”说：“看来今天就是变成烂纸的日子了，唉！”。说完，他哭了起来。我也有点害怕，万一呢？万一我们的命运真的是变成烂纸呢？
大约过了两个小时，我们被那个小学生拿了出来。我第一个被那个小学生抽到了。为什么第一个是我？为什么？好吧，换谁也会这样说。突然，那个一开始叹气的“人”又嘲笑我说：“你既然说她字好，那就等着她的字落到你身上把！”我气愤地说：“你迟早也会被她用的，得意什么？”他听完，不吭声了。
当那个小学生，不，是当主人往我身上写字时，我这才发现我的担心是多余的，小主人往我身上写字时，我觉得非常舒服。并且，小主人的字写得很好看。
当小主人把字写完后，就把写满字的我交给了老师。老师把我举了起来，让小主人的同学参观我身上的字。小主人的同学们发出“哇……”的一声赞叹时，我高兴极了，骄傲地扬起了头。但，就在这一瞬间，我看到了地上被扔掉的纸团，他们用气愤的眼光看着我，并对我说：“为什么你能成为一张漂亮的书法，而我们却不能？”我不忍心看了，我闭上了眼，我知道下课时，他们就会被当做废纸扔进垃圾桶了……。我真替他们感到惋惜和悲伤。
小主人的同学们，请你们爱惜节约你们手中的每一张纸吧！
四年级的作文 篇3
我的好朋友叫邵心瑜，她是我奥数班的同学，她长着一对黑宝石般的大眼睛，一个笔挺的鼻子，一张樱桃般的小嘴，洁白光滑的皮肤，不高不矮的个子，十分讨人喜欢，她的那个机灵劲更是没话说的。
有一次，奥数老师讲了一道和例题完全不一样的题目，这可把我们难倒了，正在我努力思考题目时，我看到邵心瑜眉头紧锁，拿起水笔在草稿纸上写了又写，算了又算，终于她的眉头舒展了，在作业本上信心十足地写上了答案，走上去给老师批改，老师一看答案就高兴地夸奖道：“正确，完全正确！”这时，再看看邵心瑜，脸上一副如释重负的感觉。接着老师宣布课间休息，我连忙向邵心瑜请教，她耐心地给我讲解，不一会儿，她就讲完了。“原来如此！”我听后说道，不禁对她佩服不已。除此之外，邵心瑜还十分心灵手巧，那次我正在为劳技老师让我们做的香袋烦恼时，邵心瑜看见了就过来帮忙，三下五除二，没一会儿，一个漂亮的香囊就做好了，比我做得强上一百倍。
你说，她是不是心灵手巧呢！这就是我的好朋友，邵心瑜。
四年级的作文 篇4
大家好，我是湖北省二实小三六班的同学，我叫史晨洋。今天我要介绍我们班的同学。瞧，哪个眼睛圆溜溜，眉毛弯曲曲的小女生一聂俊怡向我们走来了。聂俊怡长的很漂亮，我是她最好的朋友。聂俊怡有一个弟弟叫聂敬怡，他的脾气很暴躁。有一天一个四年级的同学一不小心碰了他一下，"你没长眼睛啊。"聂敬怡说着就和他打了起来。老师总把他俩的名字喊错，但他俩却不在意。
"你的笔掉了，快捡起来吧"这个细嫩的声音是谁呢?她就是罗律。她有着水晶一样的黑眼睛，樱桃小嘴很可爱，做起事来一套一套的。罗律还是课代表，小组长呢。但是她有点不爱说话，特别文静。
四年级的作文 篇5
在一家精美的花店里，井然有序地摆放着数不胜数的美得精致的花儿。令人疑惑的是，明明花不少，可却没有一点花香，咦，这是为什么呢？一阵风吹过，花瓶里的花纹丝不动。仔细一看，噢，原来这些都是人们用布和塑料做成的假花——看得出来，做花的人手艺不错，这些假花栩栩如生，色彩浓艳，卖得比真花还好！因为她们永远不会凋谢。
夜幕降临，当一切回归沉寂时，花店却出现了一些小动静。
“嘿，你们这些真花卖得还不如我们假花呢！”一朵插在花瓶里，又大又红的塑料花居高临下地对角落里毫不起眼的真花说道。话音刚一落，四面八方的角落都传出了嘈杂的声音，不难听出里面的许多嘲笑和得意。
可角落里那存在感渺小到几乎看不见的真花却毫不示弱。随着秋风摇曳着，淡定地回答：“那又如何？生命的价值不在于此。”
“呵，就凭你们那短短数十日的`花期？”塑料花又开了口，“别开玩笑了！”伴随着她的话，周围的嬉笑怒骂不绝于耳。
但真花就好像没有听见那些声音一样，十分坚定而顽强地说道：“我们的花期虽然短，但这是我们用数十个月的艰苦成长换来的。我们为人类献出的一切也是通过我们自己的努力。也许你们的花期很长，甚至永不凋谢，但离了人类，你们什么都不是！更何况——我们拥有强盛的生命力，无论在哪，无论环境怎样恶劣，只有还有一丝可能，我们就会破土而出！”
一段话，把塑料花们堵得哑口无言，尽管她们极不愿意承认，但她们明白，真花说得对。但那又有什么用呢？还不是没有我们卖得好。塑料花们如此安慰自己。
过了几个月，花店的主人把店卖了，那些剩下的美丽的塑料花们都被送去了垃圾站，而真花则被卡车压扁了。
几年后，原来的花店变成了一户人家的后院。
“妈妈，你快看，我们家的后院长出了好多小花！”小男孩兴高采烈地招呼自己的妈妈。
“在哪呢？”妈妈顺着小男孩指的地方看去，果真看见了许多美丽的小花，“真的呢，多美的花呀！”
也许是风，也许是人们的赞叹声，小花轻轻地摇曳起来……
四年级的作文 篇6
生活中有许多花朵，如牡丹、荷花、菊花，腊梅等，而我要讲的是心灵之花——自信的花。
我有一个好朋友，她叫诺诺。诺诺很爱唱歌，她视音乐为自己的知音。
我有诺诺的微信，经常看她的朋友圈，希望可以多多领略她的音乐风采。翻着翻着，我看见了她唱歌比赛的视频：她闭着眼睛，表情自然，手紧紧握住话筒，放声歌唱。可以看出，她是用心去感受音乐，去触摸音乐。她仿佛不是在比赛，而是在她梦寐以求的地方，静静地享受音乐，如此神奇。
她在台上落落大方，毫不紧张的样子深深触动了我，她可以自信，我怎么就不行了呢？
以往，每次遇上英语节、朗诵大赛和音乐大赛时，出场的选手肯定不是我。我其实有资格参赛，只要再加一把力，绝对获奖，只是我胆怯了。
当然，那已经是过往云烟了。这学期英语节，我有了一个大胆的想法：我要参加英语故事演讲比赛。不过还得一步一步地来，尝试新事物也未必是坏事嘛！
后来，我发现这不只是自信之花，还是勇气之花。这些花，让我成长，让我明白了这样一个道理：害怕众人的目光并不可怕，可是恐惧它本身才是最可怕的。
四年级的作文 篇7
我喜欢那美丽的水仙花，喜欢那迷人的菊花，也喜欢那粉红的荷花，但更喜欢那风雪不怕的梅花。
大多数花在春暖时开的，唯独只有梅花在冰天雪地时开的，风雪越大开的越壮。它们只有在风雪中开的艳。
远远望去，满园都是姹紫嫣红，就像一片黄昏中的彩霞。近看，白里透红，花瓣润滑透明，色彩绚丽。白的如雪，红的似火，粉的如霞，黄的赛金……如果只有一朵梅花独放在空地上的话，那就不吸引人。如果一片梅花在空地上的话，那可就能吸引成千上万的人、蜜蜂、蝴蝶。假设∶一阵微风吹过，梅花的香气扑鼻，那么人、蜜蜂、蝴蝶、就变的如痴如醉。正所谓“一花独放不是春，万紫千红春满园”。人多力量大嘛，难倒不是这样吗?
梅花是世界著名的观赏花，尤以风韵美著称，每当冬末春初时，疏花点点，清香远溢 ，在中国与松、竹并称为“岁寒三友”。梅花的梅果可入药，梅花冲水可代茶。梅果素可有“健康食品”之称，可以加工成各式干果，不胜枚举。梅花也可以卖。
我爱梅花，爱它的坚强不屈的精神，爱它的颜色，爱它的结合起来的美，爱它的芳香，爱它的作用。梅花在我心目中是无比神圣，在我心里被称为“神圣之花”。梅花是我小时候就爱的花，无法形容我对梅花的爱。
四年级的作文 篇8
夕阳西下，红色或橙色的残阳落在我的书桌上，我轻轻地放在笔，望着桌上的稿子。我叹了口气，又扔进了纸筐里。我没有立马再写一篇，只是痴痴地望着桌子出神，我的目光移到一堆白纸上，开始想着它的来历。
也许，它曾像一位变装的少女，一会儿成钞票，为人们用换回食物、用具。但有一点肯定的，它曾作为一个木头被人们砍下，它却没有记仇；也许，它曾像没有稳定工作的工人。一会儿又成了情书，为一对伴侣间架起了一座桥，但有一点肯定的，它曾被机器剁碎，它没有记仇，还默默奉献。
为什么人类要砍伐？也许它不知，但，一定是人类贪心的念头。
它也许也像那些被我扔掉的废纸一样，也曾被扔掉，它可能又变成了通知，又变成了信纸，但有一点肯定的，它在为人类服务的各种岗位站过。
它也可能一次一次的被我们扔掉，一次又一次的重新创造。现在，它到了我手里，我可以白白浪费它，也可以好好用它，它的命运，全在我手里。它一次又一次奉献，我们对它们应该尊重，即使是一张纸。
我其实可以两面利用它的。
我又用那双眸凝视了一下纸筐，取出刚刚扔进的那张“废纸”，在反面接着写。一张纸，曾也是一个生命。
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