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四年级作文

时间:2021-03-11 17:12:18 四年级 我要投稿

【推荐】四年级作文汇编九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级作文汇编九篇

四年级作文 篇1

  若是没有清晨那不经意的抬头,也许我不会发现清晨的天色是那么恬淡,丝毫不亚于黄昏的绚烂。

  见过黄昏的天色。暖橙色很好地渲染了天空,那是一种柔和的渐变色。少许的云霞围绕着夕阳,夕阳像一团火焰,像随时要把天空燃烧起来。但夕阳的光却如同柔软的金丝,没有炽热,温柔地抚摸着大地。

  火一般的云,柔和的夕阳光,暖橙色渐变的天空。一切都那么恰到好处,像一副油画,如此绚烂……

  清晨,我站在阳台上,不经意间抬头望去,只见天空如水洗一般,透彻的冰蓝,隐隐泛着青色。那是一种怎样的青呢?像水墨一般,与天空原有的冰蓝融为一体,淡淡的,清亮亮的。

  清晨的太阳缓缓地升起。它没有正午时的刺眼光芒,也没有夕阳那绚烂的金丝。它只有它本身,和它带给大地的清冷的光,淡淡地渲染了天色,融成了鹅黄色,看上去十分恬淡,还有些许神秘……

  真没想到,清晨的太阳虽没有夕阳的绚烂,也没有正午时的炽热,但它却有一份独属的清新,给了我另一番美的享受。

四年级作文 篇2

  我的小闹钟,它是一头“猪”。它有一双亮晶晶的眼睛,那呈“O”字形的嘴巴,就是钟面,12个彩色的数字匀称地铺在表盘上。钟面后面有一条又细又短,并且在中间打了一个漂亮的圆圈的尾巴,一副憨态可掬的样子,十分可爱。

  清晨,天亮了,清爽的空气迎面扑来。窗外,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿,狗“汪汪汪”地叫着……它们共同迎接新的一天。晨风微微吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快地跳跃着。而我,还沉静在那美好的梦中。

  这时,空中传来了清脆的声音:“主人醒醒了,再不起床就要迟到了,主人……”哦,又是我那可爱的小闹钟在叫我了。“哎,现在还是天黑就好了。”我不高兴地嚷着,“美好的梦又被破坏了。”呆坐了几秒钟,我关掉闹钟。接着倒下,又开始了我的好梦。

  过了五分钟,我那“猪猪”又响了。这一次的声音里好像充满了威严。我又不情愿地起来,关掉闹钟,慢慢地穿好衣裳,渐渐地容光焕发,蹦蹦跳跳地跑出房间,还不忘记说一声:“小猪猪,谢谢你哦!”

  有时,我经常端详它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小猪那亮晶晶的大眼睛看着我,好像在说“主人,你要好好地掌握时间哦!”

  俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。在学习上,在生活中,我的小闹钟—这头可爱的“小猪”它伴着我,日日夜夜!

四年级作文 篇3

  春天到了,桃花像一位害羞的小姑娘,脸都红了。柳树也长出鹅黄色的小嫩芽。小燕子从南方飞来,飞回了它们的“家”。

  一天,住在小燕子“家”附近的小姑娘出来散步,她到了燕子的“家”那里,想看看燕子有没有飞回来。结果她高兴坏了,因为燕子都回来了,而且它们还生了一些可爱的小燕子。正当小姑娘还在高兴时,一阵风吹过,刚出的一只小燕子被这风吹到了地,它的脚流血了,小姑娘一看,吓了一跳,小燕子受伤了,该怎么办了?突然,她灵机一动,想:家里有一些药可以治擦伤。然后我帮小燕子包扎好之后,再借一把梯子把小燕子送回“家里”。说干就干,小姑娘赶紧回家拿治伤的药和梯子,可她以为小燕子摔在地上,等一会自己,应该没什么事,可是,她万万没有想到危险发生了......

  过了一会儿,不知道从哪儿蹿出了一只黑猫,它看见了小燕子,心想今天的午餐有着落了。它跑了过去。小燕子看着这个如狼似虎的黑猫,吓破了胆,但它想动也不好动。只好用乞求地眼光看着黑猫说:“黑猫大王,你......你看我这么小,怎么够你塞牙缝啊?你还是放过我吧!“大黑猫说:切,那有人放着免费午餐不要,虽然你很小,但你的肉很嫩呀,我现在就吃了你,说着就张开了嘴。小燕子想:”只能听天由命了。它慢慢地闭上了眼睛。突然,一个声音打破了宁静。“住口”。小姑娘说。黑猫听了闭上了嘴,小燕子也睁开了眼睛。它们一齐看向了上姑娘,就捡了起来。打了猫一下,猫很疼,所以就“嗖”地一下跑了。接着,小姑娘把小燕子捧起来,放到家里,然后给它包扎。最后小姑娘爬上梯子把小燕子送回了家/。

  过了会儿切都安静下来,除了小燕子那欢快地叫一声……

  陽春三月,万物复苏,桃花柳绿,桃花红的像小朋友的脸庞,在绿叶的衬托下,更显得十分娇艳,还不时散发出阵阵迷人的芳香,绿柳抽出了青绿的芽儿,它扭了扭身子,伸了个懒腰,甩甩它一头碧绿的秀发,在风中跳着舞蹈。

  就在这美好的.日子里,我来到了外婆家,外婆屋旁有一棵柳树,上面有个鸟巢,鸟巢里住着几只活泼可爱的小燕子,春天一到,它们就会来这儿安家,它们身着一件“黑色风衣”,尖尖的嘴巴,还有一把迷人的“黑剪刀”,它们“叽叽喳喳”一副很开心的模样,可是天有不测风云,燕有祸夕旦福,一只小燕了摔了下来,我正准备将它送回家时,一只猫走了过来,只见它一副“口水直流三千尺”的样子,看来是饿急了。我的脚不由的又退了回来,唉!,想想我天不怕地不怕,就怕猫,因为小时候让猫抓过,领教过它的厉害。猫和小燕子只有一尺之隔了,小燕子发出了阵阵的哀鸣,而其它燕子,只能在上面干着急,谁也不敢冒着生命危险去救它,猫离小燕子越来越近了,就在这千钧一发的时候,我想到了一个好主意,我飞奔向外婆家跑去,而小燕子好像用一种企求的目光望着我,我跑的更快了,一口气跑到外婆的厨房拿了条鱼来到了猫面前,甩给了猫,猫看了看鱼,又看了看燕子,终于它低下了头吃起了鱼,我松了口气。一直等小猫满意的舔了舔嘴,大摇大摆了走了。我才赶紧拿了凳子,把小燕子送回了家。

  猫口脱险,好险,好险。

四年级作文 篇4

  古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”可见,时间是多么的宝贵呀!可我却做过许多浪费时间的事,现在让我来给你们讲一讲我的故事吧!

  那是一个下着雨的中午,我和同学们结伴去食堂吃饭,大家像蜜蜂一样“飞”了上来,“嗖——嗖——嗖”眨眼间就消失得无影无踪,我就像一只在暴雨中艰难行进的小蜗牛,用力挤了半个小时才来到食堂。当我走进食堂时,我已经变成了一只落汤鸡,此时又赶上一阵冷风吹来,我的天,好冷啊!同学们都用同情的目光看着我,我害羞地把头扭到一边。

  吃完了饭,此时食堂只剩下我一个人,我又要去洗那免费的露天“冷水澡”了。我咬着牙,烦躁地往教室走去,任凭大雨拍打着我的面庞,心情郁闷的我一点也不着急。像这样的事情不知发生过多少次,我一点点变成了老师和同学们眼中的“小磨蹭”“小懒虫”“邋遢鬼”……

  俗话讲得好:人有脸,树有皮。我想改变我自己,那么就从现在开始,我要和时间赛跑。今天中午,老师留了一篇作文,我刚写不到两分钟,就感觉手有点痒,琢磨着画个画放松一下。可是在我刚要收起作文本的那一刹那,我的心里涌出了一个念头:不行啊,张芳瑞,你不是要和时间赛跑吗?于是,我放下一切杂念,打起十足的精神,坚持写下去……眼看我就要胜利了!还剩最后结尾部分,我奋力一搏!啊!我赢了!我赢过时间了!我是全班第一个完成这篇习作的!同学们都用赞叹和惊奇的目光看着我,仿佛我创造了奇迹!

  看来,不管什么人,潜力都是无穷的,只要全力拼搏,同时间赛跑,必定会超越自己,得到胜利!

四年级作文 篇5

  周六,天上下着蒙蒙细雨,我早早地起床了,背上背包,拿上登山杖,和爸爸妈妈一起参加雅思英语组织的亲子跨年徒步。这次我们跨年徒步的地方是浙江绍兴上青古道,这是一条古代的官道。

  在去往上青古道的大巴上,我们的徒步领队梦梦老师一直在给我们介绍着上青古道的历史,徒步中的注意事项以及各种徒步装备的使用。剩下的时间,我们做着各种游戏、各种表演,一路上欢声笑语。

  不知不觉到了目的地,下车后我们在领队的带领下先做拉伸等一系列热身运动。然后我们向着上青古道出发。一路上我们经过兰若寺水库。水库里的水清澈见底,碧绿碧绿的,仿佛一面大大的镜子,水库旁成片的竹林倒映在水里,像一幅无比美丽的山水画。起先我迈着轻快的步伐走在雾气弥漫的山间小路上,让人心旷神怡。越往山上走景色也越来越美,有涓涓细流,有一条条蜿蜒的青石小路,还有成片成片的大竹海。

  可是走着走着就不那么顺利了,我开始大口呼吸,大口喘气,满头大汗,有点力不从心了。突然,走在旁边的妈妈脸色苍白,嘴唇发紫,全身无力,马上要倒下了,幸亏被爸爸及时的抱住。我和爸爸都吓坏了,正巧梦梦领队在我们后面,他帮着爸爸把妈妈扶到相对平的石阶上,急忙拿出“灵丹妙药”给妈妈喝下,几分钟过去,妈妈脸色红润起来了,慢慢缓了过来。在后面的路途中,妈妈几次三番走不动了,好多次都想要着放弃,但是在我面前妈妈一直强忍着难受和不适,最后在梦梦领队的帮助下坚持走完全程,我和爸爸还有其他队员也全都顺利走完了全程。

  这次跨年徒步让我知道人的潜能非常的大。就象我妈妈一样,她为了给我做榜样,克服重重困难,永不放弃,坚持完成徒步。所以只要有恒心,相信自己,坚持就能胜利!

四年级作文 篇6

  一张张草稿纸在桌上叠成了小山,我托着脑袋,望着头顶那洁白的屋顶,脑里不停地暗算着从这本奥数书上中途杀出的“拦路虎”。虽然它们让我百思不得其解,但我绝不会放弃做这些题的。

  回想起我刚看到这些奇妙的数字时,便不由自主得如痴如醉。当我开始学习这奥数时,却发现想要学好它是异常的艰辛。老师做题时,以迅雷不及掩耳之势,便完成了题目。我惊讶得嘴里可以装下十个鸡蛋。可当我按着老师的思路去做时,却丑态百出,不是这里计算错误,就是那里忘写算式。

  习题就像洪水,不断冲击着我的信心;就像一团黑雾,让我迷失了方向;还像一个调皮的小男孩,总是引我到错误之中,把我的思路变得鸡飞狗跳。就连一只小鸟飞来,看到了我的题目也如旋风似的逃离了现场。我想:难道是我太差劲了?

  “我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。我想:天生我材必有用,只要我有信心,做天下万事都会成功。而且雨后天晴见彩虹,从古至今的文人墨客中哪一个,不是在失误中取得教训?王羲之写字——入木三分,就是讲他为练好字付出了巨大的艰辛,才能得到这样的成就。比起他们,我的这些努力又算得了什么,我一定会刻苦砖研奥数的!

  每当我在困境中迷失方向时,老师都会悄悄走来给我一些提示。这如同黑暗中的一盏灯为我照明了方向;如同一束阳光为我驱走了严寒;如同一个堤坝,为我挡住了所有的洪水……我感到这道题的思路变得清晰起来。

  最终这些难题的答案都在我脑海中出现了,我欣喜若狂。我要把所有困难都像蛛网一样拂去,因为这会使我在学业上更上一层楼!

四年级作文 篇7

  日晕大家一定少见,但我竟幸运地与它有个约会!

  中午,我弹好钢琴,习惯驱使我扭扭脖子,不经意地望向天空。呀!一个“彩虹圈”突然映入我的眼帘。太阳周围出现一个以太阳为中心、内红外紫的彩色光环。我跳上爸爸的车就大喊:“爸爸快看,彩虹圈来啦!”爸爸把头伸出窗外,惊讶地说:“哟,可不是吗!”

  这时刮来一阵风。我望向“彩虹圈”,它像一个天使光环。这时再看太阳,会觉得太阳更加光明了,树荫变小了,鸟儿的影子却浓了。太阳似乎很高兴,因为“戴”上了天使光环,开始大放光彩。爸爸把头缩回来,说:“那叫日晕。”“日晕?难道太阳被自己热晕了吗?”我很不解。“日晕是光作用,天空中的冰晶把阳光折射、反射形成了日晕,有时旁边会出现光点……”这时,只要看见的人,无一不向太阳望去,紧接着,人们各自掏出拍照工具,把这神奇的景观定格于此刻,霎时“咔擦”声一片。

  仔细观察着日晕,那些光点像小精灵,它们飞舞着,跳跃着,似乎在跳神秘的舞蹈。“……它的征兆是中午刮风,代表转阴、雨,月晕也是如此。”

  这时远处传来隆隆的雷声,我最后一次望向日晕,“小精灵”像被吓跑了,光环也暗淡下来。爸爸的车已驰骋于大道,可我还在想日晕呢!可小冰晶犹如一位害羞的姑娘,一会儿功夫,日晕消失了。

四年级作文 篇8

  今天,我和妈妈在小区附近看见了好几株白色的花,我以为是梨花,没想到竟然是樱花。

  真没想到我家旁边就有几棵樱花树,每年三四月份,樱花就开放了,远看一片白茫茫的,像下了雪一样。樱花的花期不长,只有7天左右,但是有早有晚,我去看的时候只有两棵樱花树开放了。

  樱花来自日本,大多数是白色的,微风一吹就纷纷扬扬地掉了下来,我的都是都落满了白色的花瓣。对了,樱花还有淡粉红色的,都很好看,樱花的花语是,生命、热烈、纯洁、高尚,樱花是爱情和希望的象征,代表着高雅、质朴纯洁的爱情,樱花安静地在春天开放,满树的白色粉色,是对情人诉说爱情最美的语言,幸福一生一世,永远不放弃。

  过了一会儿,天气晴朗了,大家都过来欣赏这几棵樱花。看来樱花真的很好看,才会吸引那么多人驻足观看。

  要走的时候,我闻到了一阵淡淡的清香,原来是樱花的香味。于是我猛吸几口,准备吃过午饭,再去樱花树下,欣赏那微风吹拂的樱花雨。

  樱花真的很香,很迷人,又很美,还能入药,止咳、平喘、收缩毛孔、平衡油脂、嫩肤、提亮肤色呢,樱花真是样好东西啊。

四年级作文 篇9

  青春是一条永无止境的溪流,时而波涛汹涌时而平静无奇。少年如同鱼儿拥有专属自己的一片海洋,属于自己值得雀跃的舞台。

  少年,它拥有年少的痴狂,豪放而爽朗,他爱他最爱的,做他想做的,稳当当的站在他创造的舞台,激动而欢喜。

  少年,还记得那时你在赛场上挥洒的汗水吗?还记得你在跑道上留下你那夺冠的身影吗?还记得你在运动场上为你呐喊为你助威的那一帮兄弟们吗?你站在白色的起跑线的那一刻,你就明白一定要努力,枪声一响,你如箭一般的冲向终点,跨过终点线的那一瞬间,你用尽了全身的力气,你在你的舞台展现了你的风采,你的风采使你亢奋,使你激昂,让你的青春增添光彩。

  年少时的爱情就像一朵静开的百合,心灵的纯洁和举止的浪漫。少年,你曾告白过,拥有过,失去过,还记得南国的那个她吗?你用你柔情的眼神,宽厚的肩膀保护的她,没有惊心动魄,也不是默默无情。爱情,少年的爱情没有尘埃,他的爱情风采是柔美而有安全感的,即便离开时有过悲伤,但他未曾悔过,他说,他自豪的拥有过爱情的甜美,回忆的刻骨铭心。

  风采,不是一时的炫耀;风采,不是一时的骄傲;风采,不是一时的玩弄。少年时代的风采,做他想做的,爱他所爱的。他是为风采而拼搏,为风采而得爱。

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